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武漢晴川學(xué)院校長(zhǎng)汪彬在2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話全文 |
http://m.gerecailiao.cn 2024年9月24日 來(lái)源:武漢晴川學(xué)院 |
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9月22日,武漢晴川學(xué)院舉行2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)。校長(zhǎng)汪彬教授以“四年磨一劍,逐夢(mèng)新時(shí)代”為題,勉勵(lì)全體新生,錘煉“劍品”,修煉“劍氣”,磨煉“劍鋒”,早日“亮劍”,逐夢(mèng)新時(shí)代;書(shū)寫(xiě)好“如何讀大學(xué)?如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?如何叩問(wèn)未來(lái),不負(fù)青春?”的大學(xué)答卷。以下是汪彬校長(zhǎng)講話全文——
親愛(ài)的2024級(jí)新同學(xué);老師們、同志們、朋友們:
大家上午好!
朗朗晴川,風(fēng)雅流淌;
巍巍龍泉,壯美詩(shī)畫(huà)。
在這美好的金秋時(shí)節(jié),在喜迎中華人民共和國(guó)成立75周年之際,我們相聚在龍泉山下、梧桐湖畔的美麗晴川校園,隆重舉行2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì),歡迎4000名新同學(xué),加入晴川大家庭。
首先,我代表全校14000多名師生員工:向所有努力拼搏、緣聚晴川的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),讓晴川更加光彩奪目,更加熠熠生輝!向承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的教官、一路相伴的輔導(dǎo)員,表示衷心的感謝!向辛勤培養(yǎng)、支持你們的父母、老師,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
近幾天,在學(xué)校官方微信公眾號(hào)、抖音和視頻號(hào)上,我看到很多家長(zhǎng)和同學(xué)們自己的留言。家長(zhǎng)所表達(dá)的依依不舍和美好祝愿溢于言表,同學(xué)們自己的留言充滿了興奮與向往。一位網(wǎng)名叫“幸!钡母赣H說(shuō):“今天把你送到晴川,愿你不畏艱難,好好學(xué)習(xí),不負(fù)青春,前程似錦!”一位來(lái)自浙江的家長(zhǎng)在抖音上留言:“漫漫求學(xué)路,任重而道遠(yuǎn),新征程,新起點(diǎn),希望你全力以赴,不負(fù)眾望!”。還有很多學(xué)生在網(wǎng)上紛紛留言:無(wú)人機(jī)空投月餅太刺激了,厲害了,我的晴川;大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有努力,別無(wú)選擇,我要奮起、加油……
剛才,軍訓(xùn)會(huì)操表演非常精彩:你們步伐矯健、神采奕奕,不愧是晴川校園里最亮麗的一道風(fēng)景線!你們口號(hào)激昂、歌聲豪邁,可謂破浪前行、火力全開(kāi)的晴川有為青年!這標(biāo)志著同學(xué)們經(jīng)受住了高溫考驗(yàn),圓滿完成了“硬核”軍訓(xùn)。你們用實(shí)際行動(dòng),回應(yīng)了各自父母的期望,彰顯了晴川學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、陽(yáng)光向上的精神氣質(zhì)!希望你們繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)成果,努力踐行“強(qiáng)國(guó)有我”“為校爭(zhēng)光”的錚錚誓言,爭(zhēng)做家人、學(xué)校和彼此心目中的“絕絕子”!
同學(xué)們,馳騁書(shū)海,青春無(wú)悔。今天,你們與晴川相遇,在這里,你們即將搭乘“晴川號(hào)”這艘巨輪,奔赴星辰大海;在這里,你們將會(huì)領(lǐng)略晴川之美,演繹一段與晴川相遇、相識(shí)、相知、相守的大學(xué)故事!
與晴川相遇,欣賞其唯美風(fēng)雅的外在之美。學(xué)校位于中國(guó)光谷·武漢新城科創(chuàng)大走廊腹地,背靠巍巍龍泉山、面朝壯美梧桐湖,春有落櫻繽紛,夏有枇杷滿金,秋有丹桂飄香,冬有紅梅傲雪,四季如畫(huà),唯美如詩(shī)。同學(xué)們可在素有“景區(qū)大學(xué)”“詩(shī)意大學(xué)”之稱的晴川校園里,感受獨(dú)特的“晴川藍(lán)”,呼吸新鮮空氣,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);亦可在毗鄰學(xué)校的龍泉山景區(qū),乘坐“光子號(hào)”空軌,觀碧水、襟遠(yuǎn)山,爬山騎行、野炊露營(yíng),看最美的風(fēng)景。你們說(shuō),晴川學(xué)院“city不city”?
與晴川相識(shí),敬重其一脈相承的名校之道。武漢晴川學(xué)院的前身是武漢大學(xué)珞珈學(xué)院,如今校名雖易,但文脈未改,“武大基因”在晴川仍處處涌動(dòng):學(xué)校的學(xué)科專業(yè)體系,傳承武漢大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科基因,形成辦學(xué)特色;中國(guó)工程院院士、中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航學(xué)科和產(chǎn)業(yè)奠基人、原武漢大學(xué)校長(zhǎng)劉經(jīng)南教授任學(xué)校首席顧問(wèn),國(guó)學(xué)名師、央視《百家講壇》主講人李敬一教授任晴川書(shū)院院長(zhǎng),各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)均由武大知名教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任,凸顯師資優(yōu)勢(shì)。所有這些,都將為你們的成長(zhǎng)成才注入新能量,助你們一路向前、再書(shū)榮光!
與晴川相知,感悟其拼搏進(jìn)取的精神之強(qiáng)。校名“晴川”取自崔顥《黃鶴樓》里的詩(shī)句“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”。“晴”寓意一輪紅日,光明萬(wàn)里;“川”猶如長(zhǎng)江,滾滾東流,奔騰入海,融入大洋,走向世界。校訓(xùn)——“明體達(dá)用、抱璞開(kāi)新”,意為立志明德、堅(jiān)守本真,學(xué)以致用、開(kāi)拓創(chuàng)新,立身成人、奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校精神——“仁愛(ài)天下、克難奮進(jìn)”,期望晴川學(xué)子鍛造“仁民愛(ài)物、經(jīng)世濟(jì)民”的大胸懷和大境界,在“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、愛(ài)黨愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)人愛(ài)己”的大愛(ài)情懷熏陶中,鑄就“知難克難”“奮勇?tīng)?zhēng)先”的晴川氣魄和晴川品質(zhì)。作為傳承者,請(qǐng)所有2024級(jí)新生跟著我,大聲喊出我們的校訓(xùn)和學(xué)校精神:“明體達(dá)用、抱璞開(kāi)新”“仁愛(ài)天下、克難奮進(jìn)”。非常好!請(qǐng)坐下。謝謝同學(xué)們“秋天里的第一次吶喊”,希望你們用心細(xì)品其中的深意,與學(xué)校雙向奔赴、共同成長(zhǎng)!
與晴川相守,共鑄其蒸蒸日上的發(fā)展之光。近二十年的砥礪前行,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的三大跨越。當(dāng)前,學(xué)校正在全力推進(jìn)本科教學(xué)合格評(píng)估,開(kāi)啟了新一輪跨越發(fā)展的新征程。為了更好地迎接你們的到來(lái),今年暑假,學(xué)校工作人員冒酷暑、戰(zhàn)高溫,建設(shè)了智慧教室,升級(jí)了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,充實(shí)了教師隊(duì)伍,努力為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn);研究生聯(lián)合培養(yǎng)覆蓋全校八個(gè)學(xué)院六大學(xué)科,為同學(xué)們的學(xué)歷晉升增添了新通道;以傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)國(guó)粹為己任的晴川書(shū)院,使同學(xué)們可以得到最豐厚的文化浸潤(rùn);名家薈萃、獨(dú)樹(shù)一幟的晴川藝術(shù)團(tuán),為同學(xué)們搭建了展示自我、提升自我的大舞臺(tái),等等。同學(xué)們,你的大學(xué)就是你的樣子,從今天起,你們將與晴川血脈相連、榮辱與共,希望你們與學(xué)校一起同風(fēng)而起,扶搖直上!
同學(xué)們,此時(shí)的你們,一定對(duì)大學(xué)滿懷憧憬、充滿期待!從中學(xué)跨入大學(xué),同學(xué)們應(yīng)該深入思考三個(gè)問(wèn)題:如何讀大學(xué)?如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?如何叩問(wèn)未來(lái),不負(fù)青春?下面,我以“四年磨一劍,逐夢(mèng)新時(shí)代”為題,和你們分享幾個(gè)“攻略”,助你們煉好自身這把“龍泉?jiǎng)Α保缛铡傲羷Α,逐?mèng)新時(shí)代!
第一,錘煉“劍品”,以鴻鵠高飛的凌云壯志,上高樓,筑夢(mèng)踏歌行
劍品即情懷。一個(gè)人的境界,決定了他志向的高低和人生發(fā)展的上限。大學(xué)時(shí)代是把舵定向、樹(shù)立格局的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向,應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的底盤(pán),也是人生的脊梁。
今年的巴黎奧運(yùn)上,中國(guó)健兒用力與美、速度與激情、勇氣與志氣刻畫(huà)了夢(mèng)想的高度;當(dāng)前,科技發(fā)展日新月異,是廣大胸懷家國(guó)的科學(xué)家,以乘風(fēng)破浪之勢(shì),扛起了民族的希望;如今,邊疆大地、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,一派繁盛豐澤,是一批批燦若星辰的有志青年,奮斗在祖國(guó)最需要的地方!巍巍晴川,也在奮力前行,像你們的學(xué)長(zhǎng)司馬經(jīng)禮,扎根邊疆、投身國(guó)防,榮獲“長(zhǎng)江學(xué)子”稱號(hào);優(yōu)秀畢業(yè)生余稢守衛(wèi)海關(guān)、為國(guó)效力,榮獲公安部個(gè)人嘉獎(jiǎng)和集體二等功;優(yōu)秀校友王佳權(quán)鍥而不舍、知難而進(jìn),圓夢(mèng)中科院,投身攻克“卡脖子”難題;還有眾多晴川學(xué)子,在學(xué)科競(jìng)賽和文體比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)、摘金奪銀,在志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐中發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)晴川力量。他們都是晴川星空最閃亮的“明星”,是你們學(xué)習(xí)的榜樣!我相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,在座的同學(xué)們,一定能與晴川一道,共同續(xù)寫(xiě)出更加華美壯麗的青春篇章!請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我,有沒(méi)有信心?!
同學(xué)們,蓬勃發(fā)展的晴川,已為你們的成長(zhǎng)與成才,鋪設(shè)了寬廣的舞臺(tái);而氣象恢宏的新時(shí)代,更為你們報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民開(kāi)啟了無(wú)限可能。希望你們,胸懷“國(guó)之大者”,爭(zhēng)做“國(guó)之大才”,綻放青春光彩!祝愿你們,如朝陽(yáng)初升,光芒萬(wàn)丈,頂天立地,向著更加美好的未來(lái)進(jìn)發(fā),勇立時(shí)代潮頭!!
第二,修煉“劍氣”,以熾熱明媚的琴心劍膽,涉長(zhǎng)川,迎接新挑戰(zhàn)
劍氣即精氣神。何謂精氣神?作為晴川學(xué)子,就是要蓬勃生長(zhǎng)、迎風(fēng)向上。當(dāng)今社會(huì),新時(shí)代青年重任在肩,同學(xué)們理應(yīng)面貌更新、氣勢(shì)更強(qiáng)、斗志更堅(jiān)、精神更足,展現(xiàn)出更加亮麗的青春風(fēng)采,迸發(fā)出更加豪邁的青春激情。國(guó)產(chǎn)首款3A游戲《黑神話:悟空》中有一句話,“在人生的道路上,我們每個(gè)人都是‘取經(jīng)人’,踏過(guò)三界寶剎,閱過(guò)萬(wàn)千經(jīng)藏,修的是心,行的是路!毕M瑢W(xué)們:
永葆乘風(fēng)破浪的精氣神。世界之大,有太多的知識(shí)值得學(xué)習(xí),太多的未知值得探索,對(duì)學(xué)習(xí)保持熱愛(ài)、對(duì)奮斗充滿熱情、對(duì)困難無(wú)所畏懼,才能激揚(yáng)青春的澎湃力量。大學(xué)生活,不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。這就要求我們將挑戰(zhàn)視為機(jī)遇,將壓力化為動(dòng)力,無(wú)懼風(fēng)雨,在失敗中不斷反思,在挫折中不斷總結(jié),最終找到適合自己的正確方向,不拋棄、不放棄!
涵養(yǎng)志趣高潔的精氣神。要積極敞開(kāi)心胸、擁抱自然,始終保持純粹、向往本真,堅(jiān)持崇尚文明、鑄就美好,在志存高遠(yuǎn)中闊步前進(jìn),在涵養(yǎng)身心中敦品勵(lì)行。在晴川,當(dāng)你迷茫和焦慮時(shí),可以看看龍泉山水,在山水人文的滋養(yǎng)中滌蕩心靈的塵埃,找尋內(nèi)心的寧?kù)o;以開(kāi)放的姿態(tài)擁抱新事物,在課堂講座上碰撞思想,在社團(tuán)活動(dòng)中提升素養(yǎng),在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,追求更有高度、更有品位的人生!
具備“自找苦吃”的精氣神。所有功成名就之人,都是在年輕時(shí)經(jīng)歷過(guò)“苦其心志、勞其筋骨”的鍛煉,經(jīng)歷過(guò)“餓其體膚、空乏其身”的磨煉。想要變得更優(yōu)秀,靠的不是豪言壯語(yǔ),而是日復(fù)一日的堅(jiān)持,和夜以繼日的努力。我們要把今天受過(guò)的苦、吃過(guò)的虧、擔(dān)過(guò)的責(zé)、忍過(guò)的痛,最后變成照亮你們前行道路上的那束光。你們的學(xué)長(zhǎng),2009級(jí)電子信息專業(yè)羅將、2011級(jí)物流管理專業(yè)樂(lè)雄平,在校期間,善于“自找苦吃”,勤學(xué)苦練,用智慧和汗水將每一個(gè)平凡的日子鐫刻成了不凡的篇章,先后從武漢大學(xué)、北京交通大學(xué)博士畢業(yè),分別入職杭州電子科技大學(xué)、武漢輕工大學(xué),攀科研高峰、育時(shí)代新人。大家說(shuō),牛不牛?!值不值得學(xué)習(xí)?!
同學(xué)們,大學(xué)的意義,正是讓你們有書(shū)可讀、有光可追,能在一點(diǎn)一滴的文化修養(yǎng)中讓言行有度、美德有余。衷心希望,晴川校園里,時(shí)時(shí)處處充滿著你們俊俏挺拔的身姿、絢麗奪目的笑容、樂(lè)觀向上的精神!衷心希望,在座的你們,都能夠眼中有“神”,心中有光,一起向未來(lái)!
第三,磨煉“劍鋒”,以久久為功的奮楫篤行,行遠(yuǎn)路,練就“絕世功”
劍鋒即本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代,隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的興起,以人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等為代表的數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展,新的商業(yè)模式和就業(yè)形態(tài)不斷涌現(xiàn),種類繁多的新職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生,為廣大晴川學(xué)子大展宏圖提供了新空間、新機(jī)遇,也對(duì)同學(xué)們的綜合素質(zhì)提出了更高要求。
辦學(xué)以來(lái),武漢晴川學(xué)院著力培養(yǎng)明體達(dá)用、體用貫通的“三有三能”高素質(zhì)應(yīng)用型人才(有家國(guó)情懷、有過(guò)硬本領(lǐng)、有責(zé)任擔(dān)當(dāng),較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力),探索形成了“一主體、三融合”(以能力提升為主體,強(qiáng)化通專融合、產(chǎn)教融合、賽教融合)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,幫助同學(xué)們發(fā)掘自身潛能,領(lǐng)悟科學(xué)之真、工程之道、人文之善、藝術(shù)之美,使每一個(gè)晴川學(xué)子成為立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)的“全人”。
站在新起點(diǎn),特別是面對(duì)知識(shí)爆炸時(shí)代,同學(xué)們切不可有徹底“放飛自我”,一“躺”了之的想法。希望你們善學(xué)礪能,在追求卓越中全面發(fā)展,在厚積薄發(fā)中練就本領(lǐng)。要用好學(xué)校提供的各類學(xué)習(xí)資源,提升自主學(xué)習(xí)的能力;扎實(shí)學(xué)好各門(mén)課程,打牢專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識(shí)廣度;轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣,上好每一堂課,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),抓住每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì);培養(yǎng)善于思考、勇于創(chuàng)新和解決問(wèn)題的綜合能力。
同學(xué)們,學(xué)問(wèn)之道,了無(wú)際涯,充滿樂(lè)趣。希望你們以只爭(zhēng)朝夕的干勁精心研學(xué),以篤行不怠的韌勁探索新知,以堅(jiān)韌不拔的鉆勁攻克難題,通過(guò)日復(fù)一日的勤學(xué)苦練來(lái)豐富學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以扎實(shí)的學(xué)識(shí)和深厚的學(xué)養(yǎng)筑牢未來(lái)成長(zhǎng)的根基,全力以赴呈現(xiàn)自己的別樣青春,抵達(dá)屬于自己的清風(fēng)山崗!
青鳥(niǎo)銜枝乘風(fēng)來(lái),萬(wàn)里鵬程自此開(kāi)。最后,希望你們將“青春夢(mèng)”與“晴川夢(mèng)”“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”緊密相連,同向同行,以舍我其誰(shuí)的拳拳赤子心,追逐時(shí)代潮流,以經(jīng)世濟(jì)民的朗朗少年志,錨定前行方向,努力將自己塑造成為具有晴川精神、晴川情懷、晴川品格的新時(shí)代佼佼者!
愿你們,青衿之志,跬步踐行千里遠(yuǎn)!
愿你們,心中有光,長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)素履往!
祝愿每位同學(xué)在晴川變得更快樂(lè)、更優(yōu)秀、更精彩!
謝謝大家!
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