華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)建兵在2024年新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話
http://m.gerecailiao.cn　 2024年8月30日　 來(lái)源：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
發(fā)展自我、成就自我、奉獻(xiàn)自我——校長(zhǎng)嚴(yán)建兵在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2024年新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，家長(zhǎng)朋友們：

　　大家早上好！

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2024級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表校黨委書(shū)記高翅老師，向新入學(xué)的4900余名本科生、4800余名研究生和來(lái)自15個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！向你們的父母及親友致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

　　剛剛過(guò)去的暑假，巴黎奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先、自信從容，給我們留下了深刻的印象。游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂(lè)刷新了百米自由泳世界紀(jì)錄，面對(duì)“人類(lèi)能力范圍內(nèi)是不可能做到”的質(zhì)疑時(shí)，他說(shuō)，“框”是人設(shè)的，總得有個(gè)人跳出來(lái)，人類(lèi)才能突破極限。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員鄭欽文獲得了中國(guó)網(wǎng)球單打首枚奧運(yùn)金牌，她說(shuō)，拿完金牌就應(yīng)歸零，是時(shí)候忘記它了，期待下一站更好！我也希望同學(xué)們能忘記自己的高考成績(jī)，開(kāi)啟人生新的篇章，我更相信，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)這一站，一定會(huì)更好！

　　如何在這一站做得更好？

　　我想，首先是要發(fā)展自我，尤其是用美去點(diǎn)亮心靈之光。

　　這個(gè)暑假，我們緬懷一位杰出的華人科學(xué)家——李政道先生。李先生對(duì)自然和美有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，他熱愛(ài)寫(xiě)生、書(shū)法和閱讀，盡管沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，但常常作畫(huà)怡情抒懷，并作為禮物送給友人。李先生有一句名言，“科學(xué)與藝術(shù)是一枚硬幣的兩面”，它們的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)的創(chuàng)造力！無(wú)論是進(jìn)行科學(xué)研究探索自然規(guī)律，還是從事藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)情感與想象，都離不開(kāi)人類(lèi)的創(chuàng)造性思維。

　　在我們校園里，也有這樣一位老人，不但學(xué)問(wèn)做得好，愛(ài)好也特別廣泛，他就是世界著名的雜交油菜專(zhuān)家傅廷棟院士。63年前（1961年）他就住在博園10棟322房間，和他同寢室的還有原農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)陳耀邦學(xué)長(zhǎng)。傅老師上大學(xué)時(shí)有一大愛(ài)好，估計(jì)大家難以比肩，那就是躺在床上同時(shí)和另外兩位同學(xué)下盲棋。陳耀邦學(xué)長(zhǎng)回憶說(shuō)當(dāng)年常常故意把傅老師的棋擺錯(cuò)，但都瞞不住有超強(qiáng)記憶力的傅老師。傅老師還將寫(xiě)作的愛(ài)好融入科研，近年來(lái)完成了一系列的科普著作，有一本是《西游后記——漫游農(nóng)業(yè)》，將未來(lái)的農(nóng)業(yè)場(chǎng)景用文學(xué)的形式呈現(xiàn)給讀者，非常有意思。

　　最近我重讀了朱光潛先生的《談美書(shū)簡(jiǎn)》，頗有收獲，人生本來(lái)就是一種廣義的藝術(shù)。他在序言中寫(xiě)道“我堅(jiān)信情感比理智重要，“俗”無(wú)非是缺乏美感的修養(yǎng)�！彼谶@本書(shū)中，用書(shū)信的形式深入探討了美學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)中的美和美感以及如何審美等一系列問(wèn)題，非常值得細(xì)細(xì)品讀。圍繞這些方面，學(xué)校也為同學(xué)們準(zhǔn)備了形式多樣、豐富多彩、格調(diào)高雅的科技、文化和藝術(shù)迎新活動(dòng)，希望大家能喜歡，更希望大家在未來(lái)的日子里，用自己美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并創(chuàng)造美，做到文理兼修，擁有更健全的人格、更活躍的創(chuàng)新思維和更富情趣的人生境界！

　　在發(fā)展自我的同時(shí)，希望大家更好地去觀察社會(huì)，在認(rèn)識(shí)和改造世界中成就更好的自己。當(dāng)今時(shí)代，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)。在我們學(xué)習(xí)和生活的城市武漢，“無(wú)人駕駛”已經(jīng)成為新的城市名片。同學(xué)們來(lái)學(xué)校的路上，應(yīng)該見(jiàn)過(guò)行駛在街頭的“蘿卜快跑”無(wú)人駕駛出租車(chē)，或許還因?yàn)椤败嫣}卜”造成的交通阻塞而煩悶過(guò)。那人工智能、信息科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)，用什么辦法讓“苕蘿卜”變得更聰明？智慧農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)能不能讓未來(lái)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變成無(wú)人生產(chǎn)，解決“誰(shuí)來(lái)種地”的時(shí)代之問(wèn)？

　　我們都讀過(guò)毛主席的詩(shī)，“才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)”。武昌魚(yú)是一道美食，但也帶給不少人甜蜜的煩惱——被魚(yú)刺卡住了喉嚨。那能不能研發(fā)出不卡喉嚨的“無(wú)刺魚(yú)”？我們學(xué)校的高澤霞教授關(guān)注到了這一問(wèn)題，通過(guò)潛心研究找到了控制肌間刺的關(guān)鍵基因，并成功培育出無(wú)肌間刺的武昌魚(yú)，讓“吃魚(yú)不吐刺”不再是夢(mèng)想，為我們提供了一個(gè)生動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界、改造世界的范例。

　　同學(xué)們，大學(xué)是大家世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成最重要的時(shí)期。有句話說(shuō)得好，不去觀世界，哪來(lái)世界觀？個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，首先來(lái)自“見(jiàn)”，要廣泛地關(guān)注社會(huì)，然后在不斷思考過(guò)程中形成“識(shí)”，“見(jiàn)多”才能“識(shí)廣”，認(rèn)識(shí)世界方能改造世界。希望同學(xué)們多用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，帶著洞察之眼觀察世間萬(wàn)物，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題中成就更好的自己。

　　成就了更好的自己，還要主動(dòng)奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)屬于你們這代人的光榮與夢(mèng)想。這個(gè)暑假，全球多地發(fā)生了罕見(jiàn)的自然災(zāi)害，牽動(dòng)著我們的心。一個(gè)多月前，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等發(fā)布2024年《世界糧食安全和營(yíng)養(yǎng)狀況》報(bào)告。報(bào)告警告稱(chēng)，過(guò)去三年間，全球消除饑餓的步伐不進(jìn)反退。2023年約有7.33億人面臨饑餓，相當(dāng)于全球每11人中就有1人食不果腹，非洲每5人中就有1人面臨吃飯難問(wèn)題。當(dāng)前，全球氣候變暖、水資源短缺、生態(tài)系統(tǒng)退化等可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題日益突出。我們每個(gè)華農(nóng)人都應(yīng)該立志為全球消除貧困與饑餓貢獻(xiàn)力量。我們有這樣的抱負(fù)，也有這樣的能力，更是我們義不容辭的責(zé)任！因?yàn)槲覀兊男Ｓ?xùn)是：勤讀力耕，立己達(dá)人！

　　除了一代代投身農(nóng)業(yè)科技研究的科學(xué)家，我想舉另外兩個(gè)例子。22年來(lái)，從徐本禹老師開(kāi)始，一屆屆華農(nóng)學(xué)子在貴州山區(qū)接力支教，幫助眾多山里孩子實(shí)現(xiàn)了“大學(xué)夢(mèng)”，通過(guò)教育阻斷貧困的代際遺傳，踐行著總書(shū)記給我們的殷殷囑托“與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn)”！今天，在現(xiàn)場(chǎng)，就有一位同學(xué)畢業(yè)自我們的支教點(diǎn)貴州省畢節(jié)市大方縣為民小學(xué)。

　　這個(gè)暑假，我們還有6600多名同學(xué)在各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。其中，資源與環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程2201班韋馨茹等6位同學(xué)深入丹江口水庫(kù)上游的五龍池流域，開(kāi)展了水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水樣測(cè)定和水質(zhì)保護(hù)科普宣傳，形成了五龍池流域水環(huán)境治理調(diào)研報(bào)告，為“一江清水永續(xù)東流、一泓清水永續(xù)北上”提供數(shù)據(jù)支撐。讓他們特別受鼓勵(lì)的是，8月13日習(xí)近平總書(shū)記給十堰丹江口庫(kù)區(qū)的環(huán)保志愿者回信，勉勵(lì)他們“繼續(xù)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，帶動(dòng)更多人自覺(jué)守水護(hù)水節(jié)水，攜手打造青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新的美麗中國(guó)”。

　　同學(xué)們，相約120多年辦學(xué)底蘊(yùn)的名校，點(diǎn)燃追求卓越的人生理想。期待你們以今天為起點(diǎn)，發(fā)展自我、成就自我、奉獻(xiàn)自我，書(shū)寫(xiě)亮麗的人生新篇章。我堅(jiān)信：生逢偉大時(shí)代、身處偉大國(guó)家，你們一定能展翅高飛、建功立業(yè)！

　　祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！也祝來(lái)校的各位家長(zhǎng)親友返程順利！謝謝！
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