中山大學(xué)高松校長:高水平研究型大學(xué)在推動高質(zhì)量發(fā)展中具有重要使命
http://m.gerecailiao.cn  2024年2月21日  來源:中山大學(xué)

  2月18日,龍年首個工作日,廣東召開全省高質(zhì)量發(fā)展大會,進一步促進產(chǎn)業(yè)和科技互促雙強,全面提升科技高水平自立自強能力。

  2024年是中山大學(xué)建校100周年,百年校慶是中山大學(xué)建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)征程上的重要里程碑,也是開啟下一個百年華章的新起點。中山大學(xué)作為扎根粵港澳大灣區(qū)辦學(xué)的高水平研究型大學(xué),應(yīng)如何助力廣東實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?又當(dāng)如何在百年校慶新征程上實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?中國科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長高松近期在媒體采訪中回答了這些問題。

  中山大學(xué)校長高松院士“中大如何助力廣東實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?高水平研究型大學(xué)是基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)的主力軍,是重大科技突破的生力軍和策源地,在推動高質(zhì)量發(fā)展中具有重要的使命!

  高松說,中大將繼續(xù)堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,立足廣東、聯(lián)動港澳、服務(wù)國家,為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強作出貢獻。


  高質(zhì)量發(fā)展的核心就是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,尤其是要發(fā)揮科技創(chuàng)新對形成新質(zhì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵作用。

  高松認(rèn)為,新質(zhì)生產(chǎn)力有別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力,要代表新技術(shù)、創(chuàng)造新價值、塑造新動能,要有重大科技突破尤其是原始創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和有廣泛的帶動力。

  高水平研究型大學(xué)在推動高質(zhì)量發(fā)展中具有重要的使命:

  首先要加強基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng),提高原始創(chuàng)新能力和人才自主培養(yǎng)能力,爭取產(chǎn)生一批重大原始創(chuàng)新成果,加大科技創(chuàng)新高端人才供給;

  其次要進一步推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,使科技創(chuàng)新成果加快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;

  再次要結(jié)合國家和區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)的布局,在信息技術(shù)、生物技術(shù)、制造技術(shù)、新材料、新能源等具有廣泛滲透性、帶動力的領(lǐng)域前瞻布局,超前引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革。

  當(dāng)前,廣東正在堅定不移地推進制造強省建設(shè),建設(shè)更具國際競爭力的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。高水平研究型大學(xué)要進一步結(jié)合廣東高質(zhì)量發(fā)展的需求,助力區(qū)域創(chuàng)新體系的建設(shè),推動新質(zhì)生產(chǎn)力的加速形成。

  中大目前已形成了文理醫(yī)工農(nóng)藝綜合發(fā)展的學(xué)科格局,持續(xù)推進科技創(chuàng)新,提升科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成效——近五年來,中大科研規(guī)模和質(zhì)量持續(xù)提升,國家自然科學(xué)基金項目立項總數(shù)5179項,同比增長47.9%,集中受理期立項數(shù)連續(xù)八年全國排名前三。

  近五年來,中大在國家重點研發(fā)計劃方面立項97項?蒲薪(jīng)費年均增長3.7%,2021年至2023年連續(xù)三年超過40億元,位居全國高校前列。

  “十四五”以來,中大年均科技合作企業(yè)1150家;與企業(yè)建立多個聯(lián)合實驗室,2023年科技成果轉(zhuǎn)化合同金額3.5億元,比上年增長近一倍。在創(chuàng)新藥物、生物疫苗、醫(yī)療器械、新一代信息技術(shù)、環(huán)境資源、能源材料等領(lǐng)域,涌現(xiàn)一批高價值科技轉(zhuǎn)化成果。

  新的一年,中山大學(xué)將圍繞落實省委“1310”具體部署,繼續(xù)助力廣東高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校將從以下四個方面努力。

  一是面向廣東人才需求,結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。

  目前學(xué)校在廣州、珠海、深圳三地辦學(xué),三個校區(qū)努力實現(xiàn)錯位發(fā)展,學(xué)科布局分別與廣州“3+5+X”、珠!4+3”、深圳“20+8”的產(chǎn)業(yè)布局相對接。學(xué)校將結(jié)合廣東高質(zhì)量發(fā)展提出的人才需求,繼續(xù)結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化學(xué)科布局,以高質(zhì)量學(xué)科體系建設(shè)為基礎(chǔ),持續(xù)提高人才自主培養(yǎng)能力,加大高端人才供給力度,助力區(qū)域創(chuàng)新體系的構(gòu)建,為高水平科技自立自強貢獻力量。

  二是面向廣東科技創(chuàng)新需求,找準(zhǔn)協(xié)同創(chuàng)新的結(jié)合點。

  學(xué)校將前瞻結(jié)合廣東的科技和產(chǎn)業(yè)布局來開展前沿基礎(chǔ)和未來技術(shù)研究,繼續(xù)大力支持科技攻關(guān),推進“有組織科研+有組織成果轉(zhuǎn)化”,以應(yīng)用牽引增強科技創(chuàng)新能力,更好服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)和廣東創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。

  學(xué)校將圍繞大灣區(qū)綜合性國家科學(xué)中心建設(shè),在廣州南沙科學(xué)城推進綜合類國家醫(yī)學(xué)中心建設(shè),進一步提升國家超級計算廣州中心南沙分中心服務(wù)能力;在東莞松山湖科學(xué)城推進位于中國散裂中子源的中大譜儀的建設(shè)和運行;在深圳光明科學(xué)城加強中山大學(xué)深圳校區(qū)新工科和新醫(yī)科建設(shè),加強與光明科學(xué)城相關(guān)研究機構(gòu)和大科學(xué)裝置的聯(lián)動,進一步推進“醫(yī)工交叉”。

  三是發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢,提高全面服務(wù)廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

  學(xué)校將落實省委“1310”具體部署,圍繞廣東“百千萬工程”加力提速的部署,深入推進中山大學(xué)鄉(xiāng)村振興聯(lián)合研究院建設(shè),進一步做好對口幫扶工作;圍繞“全面建設(shè)海洋強省,打造海上新廣東”的要求,加強南方海洋科學(xué)與工程廣東省實驗室建設(shè),推進海洋牧場創(chuàng)新示范基地建設(shè);圍繞“加快文化強省建設(shè)”的部署,進一步推進嶺南文化研究;圍繞“建設(shè)更高水平的健康廣東”的要求,繼續(xù)提高附屬醫(yī)院診療能力,促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容和區(qū)域均衡布局。

  四是推進高質(zhì)量國際化辦學(xué),為高水平科技自立自強注入新動能。

  學(xué)校將服務(wù)和融入新發(fā)展格局,圍繞深入推進粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心、大灣區(qū)綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)這一重大機遇,高質(zhì)量推進國際化辦學(xué)。要發(fā)揮粵港澳大灣區(qū)的支撐帶動作用,加強與港澳聯(lián)動,繼續(xù)推進粵港澳(國家)應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、粵港澳聯(lián)合實驗室等的建設(shè)。要積極融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),努力匯聚全球創(chuàng)新資源,一體統(tǒng)籌推進教育、科技、人才三個方面的高水平國際合作,更好地為高水平科技自立自強作出貢獻。

  中大如何在新征程上實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?

  今年是中山大學(xué)建校100周年。學(xué)校將以此為契機,著力在人才培養(yǎng)、人才隊伍建設(shè)、科技創(chuàng)新與服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等方面推進一系列工作。

  中山大學(xué)100周年校慶標(biāo)識

  一是繼續(xù)提高人才自主培養(yǎng)能力。

  繼續(xù)加強基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng),促進學(xué)科交叉,豐富培養(yǎng)路徑,進一步做好“101計劃”“強基計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0”;繼續(xù)實施“本—碩—博”貫通培養(yǎng),深化研究生分類培養(yǎng)改革;加強綜合性、基礎(chǔ)性、交叉性學(xué)科平臺建設(shè),更好地發(fā)揮平臺的育人功能,鼓勵學(xué)生盡早接觸和開展前沿科學(xué)與未來技術(shù)研究。

  二是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

  繼續(xù)深化人事制度改革,推進實施“預(yù)聘—長聘”制度,做好高層次人才引育,加強青年科技人才培育和使用,營造潛心教書育人、靜心專注學(xué)問的良好氛圍。

  三是繼續(xù)提高原始創(chuàng)新能力。

  要勇?lián)咚窖芯啃痛髮W(xué)基礎(chǔ)研究主力軍的使命,有組織推進戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究、市場導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究;更好對接地方產(chǎn)業(yè)布局,探索合作模式創(chuàng)新,以產(chǎn)業(yè)急需為導(dǎo)向,提高技術(shù)攻關(guān)能力,通過全鏈條系統(tǒng)化改革創(chuàng)新,推動科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

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