|
|
|
復(fù)旦大學(xué)校長金力在2022級學(xué)生開學(xué)典禮上的講話:做頂天立地的學(xué)人 |
http://m.gerecailiao.cn 2022年9月6日 來源:復(fù)旦大學(xué) |
|
9月3日,在復(fù)旦大學(xué)2022級學(xué)生開學(xué)典禮上,校長、中國科學(xué)院院士金力發(fā)表講話《做頂天立地的學(xué)人》,寄語全體復(fù)旦新生。
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,來自77個(gè)國家和地區(qū)的4162名本科新同學(xué)和11531名研究生新同學(xué)正式成為光榮的復(fù)旦人。我代表全體師生員工,向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向一路指引陪伴同學(xué)們成長的父母和老師表示誠摯的感謝!
大學(xué)自誕生起,始終是一個(gè)師生共進(jìn)、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)共同體。大學(xué)共同體的根本使命是培養(yǎng)人才,并通過人才傳承創(chuàng)造知識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,所以大學(xué)以學(xué)生為本、學(xué)生以成才為要。國家和家長把同學(xué)們托付給復(fù)旦,學(xué)校就有責(zé)任提供最優(yōu)質(zhì)的教育,辦好人民滿意的大學(xué)。今年上半年“大上海保衛(wèi)戰(zhàn)”期間,全校上下克服種種困難,努力踐行“以學(xué)生為中心”。我們將繼續(xù)堅(jiān)持,為每一名復(fù)旦學(xué)生全面發(fā)展成才、擁有精彩大學(xué)生活盡最大努力。
作為大學(xué)學(xué)術(shù)共同體的成員,我們都擁有“學(xué)人”的身份,不論年齡、學(xué)歷、專業(yè),不論以學(xué)術(shù)為職業(yè)的學(xué)者,還是莘莘學(xué)子,都是“復(fù)旦學(xué)人”的一分子。聞道有先后、術(shù)業(yè)有專攻,學(xué)術(shù)面前人人平等!皩W(xué)人”的本質(zhì)特征是具備終身學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)和本領(lǐng),自覺把求學(xué)做人、治學(xué)修身作為一輩子的事。
過去幾年,同學(xué)們在見證黨和國家“兩個(gè)一百年”歷史交匯的同時(shí),也親身感受世界百年變局的加速演變,很多人參與了抗疫斗爭,切實(shí)體會(huì)到世界的不確定性。大家在不確定的環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí),在不便利的條件下表現(xiàn)優(yōu)異,每一位2022級新生都值得為自己鼓掌。未來,也許將面臨更多的不確定性。作為“復(fù)旦學(xué)人”,應(yīng)該具有定力,能夠適應(yīng)多變的未來。
從今天起,大家將正式開啟在復(fù)旦的“學(xué)人之旅”。希望同學(xué)們在這片沃土里長得更好更優(yōu)秀,不僅掌握知識(shí),而且掌握創(chuàng)造和應(yīng)用知識(shí)的本領(lǐng),為未來做好各方面準(zhǔn)備,像“干細(xì)胞”那樣具有多方面潛力和高素質(zhì)潛能,進(jìn)而成長為頂天立地的“復(fù)旦學(xué)人”。對于年輕學(xué)人如何做到“頂天”與“立地”相結(jié)合,我談四點(diǎn)自己的理解:
第一,做胸懷天下、心系家國的學(xué)人。修身齊家治國平天下,是中國幾千年“學(xué)人精神”最精粹的表述。黨和國家賦予我們建設(shè)“第一個(gè)復(fù)旦”的使命和期望,把新時(shí)代復(fù)旦人“家國天下”的情懷與建設(shè)中國特色世界頂尖大學(xué)的征途融為一體。
我們的復(fù)旦要成為獨(dú)樹一幟的世界學(xué)術(shù)殿堂,必然要扎根中國大地,為中國式現(xiàn)代化和民族偉大復(fù)興作出重大貢獻(xiàn),必然要代表中國高校攀登世界學(xué)術(shù)之巔,為人類社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
復(fù)旦學(xué)人應(yīng)當(dāng)有“向下”的精神,熱愛吾土吾民,學(xué)會(huì)俯下身、靜下心、扎下根,自覺用腳步丈量祖國大地、用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。也應(yīng)當(dāng)有“向上”的精神。科研創(chuàng)新沒有國別之分、年齡之分。在中學(xué),同學(xué)們與同齡人競爭。進(jìn)入復(fù)旦,就有代表中國學(xué)人參與全球競爭合作的義務(wù),也應(yīng)有關(guān)心人類命運(yùn)、參與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的自覺與自信。
第二,做立足前沿、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的學(xué)人。在當(dāng)代中國,越來越多的學(xué)科和學(xué)者把頂天立地作為發(fā)展學(xué)術(shù)的目標(biāo)和方法。頂天,就要站到學(xué)科前沿、瞄準(zhǔn)世界一流,在前沿研究中致力于做到世界先進(jìn)水平;立地,就要堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際,將國家戰(zhàn)略和社會(huì)需求與自己的研究緊密聯(lián)系起來,解決重大實(shí)際問題,把論文寫在祖國大地上。
復(fù)旦鼓勵(lì)自由探索和有組織科研的有機(jī)結(jié)合。呵護(hù)同學(xué)們的學(xué)術(shù)興趣和探索活動(dòng),激發(fā)師生創(chuàng)新創(chuàng)造的活力,也以滿足國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,建設(shè)世界一流學(xué)科、組織攻關(guān)團(tuán)隊(duì)。期待大家把個(gè)人興趣與國家的需要、自由探索與團(tuán)隊(duì)的合作緊密結(jié)合起來。
我們堅(jiān)持“人人皆可成才”和“優(yōu)秀是闖出來”的理念,已有61個(gè)專業(yè)推出本科榮譽(yù)項(xiàng)目,全校正在實(shí)施“卓博計(jì)劃”、構(gòu)建“高精尖缺”的研究生教育格局,鼓勵(lì)大家在為國卓越的賽道上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。
第三,做視野廣闊、根基扎實(shí)的學(xué)人。根深者葉茂,源浚者流長。年輕時(shí),拓展視野見識(shí),打下堅(jiān)實(shí)學(xué)術(shù)根基,鑄就一流學(xué)術(shù)品位,未來應(yīng)對各種變化才有學(xué)養(yǎng)底氣。
復(fù)旦在本科階段基本實(shí)現(xiàn)了“2+X”培養(yǎng)體系全覆蓋,通過通識(shí)教育和專業(yè)培養(yǎng)鍛造大家的核心能力,通過專業(yè)進(jìn)階、跨學(xué)科發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和輔修雙學(xué)士學(xué)位等許多軌道成就同學(xué)們的自主發(fā)展,讓“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求創(chuàng)新”的教育目標(biāo)與“為終身發(fā)展奠基”的通識(shí)理念融入同學(xué)們的成長。
當(dāng)代最具變革性的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新往往發(fā)生在學(xué)科的交叉融合之中。希望我們的年輕學(xué)人既有厚實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),又有弘通的思維眼界,為應(yīng)對復(fù)雜問題挑戰(zhàn)提出創(chuàng)造性解決方案,在融合創(chuàng)新的沃土上茁壯成長。
第四,做堪當(dāng)大任、勇毅前行的學(xué)人。校園是追求進(jìn)步的學(xué)術(shù)殿堂,不是安逸的象牙塔。每一代學(xué)人都有自己的使命和擔(dān)當(dāng),復(fù)旦學(xué)人應(yīng)當(dāng)融入國家現(xiàn)代化的時(shí)代潮流、民族復(fù)興的偉大征程,與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)。
同學(xué)們能進(jìn)復(fù)旦,說明曾經(jīng)很優(yōu)秀,可進(jìn)了復(fù)旦,一切從零開始。將來如果有預(yù)期落差也無需不自信,因?yàn)榧幢阍趶?fù)旦不是最優(yōu)秀的,也不能忘記自己是同齡人中的優(yōu)秀分子。
希望我們的年輕學(xué)人不受紛擾誘惑、不被挫折打倒,有咬定青山不放松、千磨萬擊還堅(jiān)勁的剛性和韌性,用大學(xué)時(shí)光奠定一生追求進(jìn)步的根基。
同學(xué)們,你們的復(fù)旦旅程已經(jīng)開始。從今往后,復(fù)旦的烙印將會(huì)深深印刻在大家身上。請大家時(shí)刻牢記“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn),守正創(chuàng)新、勇毅前行,努力成為一名頂天立地的學(xué)人,書寫新的復(fù)旦故事,創(chuàng)造屬于這一代復(fù)旦人的傳奇!
|
關(guān)于復(fù)旦大學(xué)更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看 |
|
特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,華禹教育網(wǎng)(m.gerecailiao.cn)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,僅供參考,相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|