華東師范大學(xué)校長錢旭紅:新文科浪潮與中國語言文學(xué)的先進(jìn)性
http://m.gerecailiao.cn  2021年9月27日  來源:華東師范大學(xué)

  9月25日,華東師大中國語言文學(xué)系與國際漢語文化學(xué)院主辦的新文科視野下的中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)高峰論壇在上海舉行。華東師大校長錢旭紅院士以《新文科浪潮與中國語言文學(xué)的先進(jìn)性》為題,闡述他對“新文科”和“中國語言文學(xué)”的一些思考和想法。

  新文科浪潮與中國語言文學(xué)的先進(jìn)性

  ——在新文科視野下的中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)高峰論壇上的致辭

  當(dāng)今世界,正處于一個大變革的時代。社會大變革時代,一定是哲學(xué)社會科學(xué)大發(fā)展的時代。人文哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),關(guān)系社會的繁榮發(fā)展。

  讓人類成為超越自身局限、地球局限并擁有無限關(guān)懷的宇宙物種,就需要新文科的啟明。人文關(guān)懷、探索未知、服務(wù)社會,是新文科永恒的使命。新文科要為國家和人類的卓越發(fā)展服務(wù),我們需要自省、自覺、自信,需要不斷更新觀念,改變思維。

  發(fā)展新文科,無法回避兩個問題,一是“李約瑟之問”:盡管中國古代有諸多貢獻(xiàn),但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代中國發(fā)生?二是“錢學(xué)森之問”:為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?

  事實(shí)上,李約瑟提問的不僅僅是科學(xué)技術(shù),更關(guān)注的是現(xiàn)代學(xué)科專業(yè)的知識體系,如音樂、美術(shù)、體育、社會學(xué)、科學(xué)、工程等為何沒有在中國誕生。提醒的是古中國忽視形式邏輯,缺乏健全的邏輯思維與形象思維。

  錢學(xué)森所談的也不是一般的教育和育人,而是如何杰出和卓越。他深知人文美育和思維的重要性,在世時一直夢想著建立能融合自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)的另一門類:思維科學(xué)技術(shù)。他提醒我們,在人才培養(yǎng)的過程中,我們尚且缺乏批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。

  毛澤東主席在1956年曾經(jīng)指出:“過去人家看我們不起是有理由的。因?yàn)槟銢]有什么貢獻(xiàn)!蔷鸵獜牡厍蛏祥_除你的球籍!……(中國)對人類的貢獻(xiàn)是不符合它的人口比重的!袊鴳(yīng)當(dāng)對于人類有較大的貢獻(xiàn)!边@是偉人對中華民族的期盼。今天,中國GDP已經(jīng)穩(wěn)居世界第二,但是,我們學(xué)習(xí)的知識學(xué)科專業(yè)體系和育人模式大多來自西方,被世界廣泛接受的源自我們自己的獨(dú)特貢獻(xiàn)不多,由此衍生出第三個“之問”:如何才能提供源自中國并能走向世界的中國知識學(xué)科專業(yè)體系并真正擁有國際話語權(quán),進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)卓越。這既對新文科的發(fā)展形成挑戰(zhàn),又提供了重要機(jī)遇。

  致辭現(xiàn)場

  我們認(rèn)為,新文科建設(shè)重在構(gòu)建新的學(xué)科范式和人才培養(yǎng)模式。新文科發(fā)展不僅應(yīng)該關(guān)注知識和技能,更應(yīng)關(guān)注思維和精神;不僅僅要關(guān)注智慧,更應(yīng)該走向智能;不僅僅要注重并保持文科特色的思維發(fā)散,同時也要創(chuàng)造文科特色的思維收斂。

  基于上述認(rèn)識,我們認(rèn)為,新文科建設(shè)需要強(qiáng)化“使命”意識,面向未來,面向世界,中西融合,傳承創(chuàng)新,開拓新領(lǐng)域、新方法、新模式,通過學(xué)術(shù)卓越追求育人卓越,進(jìn)而推動文科教育創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代文科人才。

  具體來說,新文科建設(shè)包括以下三個方面:一是加強(qiáng)跨學(xué)科研究,培育新的學(xué)科增長點(diǎn),產(chǎn)出卓越學(xué)術(shù)成果。二是構(gòu)建中國特色人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)化自由并全面的思維和能力教育,實(shí)現(xiàn)超越知識點(diǎn)的傳授,培養(yǎng)文科卓越人才。三是加快中國特色話語體系建設(shè),提升學(xué)科國際話語權(quán)和學(xué)術(shù)國際影響力。

  新文科視野下的中國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)高峰論壇舉行

  談完了新文科,我再來談?wù)勎依斫獾摹爸袊Z言文學(xué)”。中文是中華文明區(qū)別于西方文明的第一大重要特征。中文的象形、發(fā)音、聲調(diào)、文字、表意,都有著自己獨(dú)有的特點(diǎn)。我們常?梢月牭竭@樣一種說法:中文是最有效率的一種語言。同樣一篇文章,比如聯(lián)合國憲章,中文版本永遠(yuǎn)是最薄的。

  當(dāng)然,版本的厚薄可能并不具有科學(xué)性,但是確實(shí)有研究者,通過物理概念“信息熵”的方法,對中英文單個漢字和英文字母、英文單詞所包含的信息量進(jìn)行了計(jì)算。通過計(jì)算得出的單個漢字包含的信息量是9.56,而單個英文字母是3.9,單個英文單詞只有2.62。這從一個方面,確實(shí)證明了中文的效率要超過英文?墒侨藗儏s不知道其原因,我認(rèn)為,中文的高效率要從量子論中去尋找根源。今年10月是華東師范大學(xué)70年校慶,我們將公開發(fā)表《量子思維宣言》,因?yàn)樯腿祟惐緛砭褪翘幱诮?jīng)典和量子規(guī)律交界處的神奇。

  人們通常的印象認(rèn)為,中文這種單個漢字包含的信息量較大,其直觀的現(xiàn)象就是一詞一句往往多義,在表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性上比不過英文,容易產(chǎn)生誤解,比如說,中文一句“喜歡上一個人”,如果翻譯成英文,可以有多達(dá)至少4種不同的表達(dá),有至少4種不同的含義。然而,有人因此而認(rèn)為這是中文的一種缺陷:表達(dá)嚴(yán)密邏輯的科學(xué)論文時,往往比不上英文。殊不知,能用于科學(xué)論文發(fā)表寫作的,中文是僅有的少數(shù)幾個語種之一。

  輕視中文、誤解中文,往往源自單純的經(jīng)典思維模式。以牛頓力學(xué)為代表的經(jīng)典思維,是一種確定性、慣性、唯一性的思維模式,即事物在某一個瞬間只能呈現(xiàn)唯一的狀態(tài),或在此處,或在彼處,不可兼得。因此,經(jīng)典思維讓人們相信自己有能力精確描述事物在任何時刻的確定狀態(tài)。在這種思維模式下,英文這種具有嚴(yán)密邏輯性的語言,能夠非常精確地表達(dá)一個概念,因此也更加顯得重要。

  然而,隨著量子力學(xué)的發(fā)展,量子思維已經(jīng)廣泛地影響著我們的生活。和經(jīng)典思維不同,量子思維具有典型的量子特征,即具有量子概率性、非定域的思維方式,允許狀態(tài)的疊加性,即便是互斥的狀態(tài)也可能同時集于一身,其不確定性普遍存在。

  人類的思維是經(jīng)典思維和量子思維之和。如果我們站在量子思維的角度,再來審視中英文,我們可以發(fā)現(xiàn),中文應(yīng)該是一種超越經(jīng)典牛頓邏輯思維的語言,更體現(xiàn)量子邏輯的特點(diǎn),即其擁有更大的信息量和更多的可能性,其真正含義判斷,不僅僅取決于詞句本身,也取決于詞句的上下前后文,即語境!正像具有無限可能性的量子“波函數(shù)”,因?yàn)槟愕挠^察微擾,而崩塌變現(xiàn)為眼前的“粒子”實(shí)在。所以,中文既言簡意賅,又豐富多彩;一詞多意,一語雙關(guān),一語多關(guān),春秋筆法,異彩紛呈。在機(jī)械打字機(jī)時代,中文輸入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及英文,而在智能的電腦時代,中文通過其聯(lián)想的多樣性和選擇性,其輸入速度超越英文及任何其它文字,正是體現(xiàn)了它量子邏輯的優(yōu)勢。

  我很高興地注意到已經(jīng)有專家開始關(guān)注中文語言學(xué)與量子現(xiàn)象相關(guān)的研究?梢赃@么說,把中文研究和我們的現(xiàn)代科學(xué)最前沿緊密地結(jié)合起來,賦予中文更多的現(xiàn)代性,這代表著“新文科”中文研究的一種嘗試。

  我想,中國經(jīng)濟(jì)和科技曾經(jīng)在牛頓時代落后,而如今在量子時代應(yīng)該能重新領(lǐng)先,這必然和我們中文的語言和思維有一定關(guān)系。因此,我們的中文研究,可以有更多的嘗試和探索,來豐富我們的研究內(nèi)涵,打造新的研究范式,形成自己的話語權(quán)。以上,是我本人對“新文科”和“中國語言文學(xué)”的一些思考和想法,供各位專家研討、批判。我相信在各位專家的支持下,今天的會議不僅能有效帶動華東師范大學(xué)文科學(xué)科的大發(fā)展,極大地推動學(xué)校“新文科”建設(shè)的大業(yè),而且也將成為我國“新文科”建設(shè)宏大偉業(yè)中的標(biāo)志性事件,對于“新文科”的未來發(fā)展具有里程碑意義。

                                            錢旭紅

                                            華東師范大學(xué)校長中國工程院院士

                                            2021年9月25日
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