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長春電子科技學(xué)院 |
http://m.gerecailiao.cn 2021年5月23日 來源:長春電子科技學(xué)院 |
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長春電子科技學(xué)院始建于2001年,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨立學(xué)院,是一所萬人規(guī)模且專業(yè)優(yōu)勢明顯、辦學(xué)特色鮮明、綜合實力較強(qiáng)的吉林省省屬應(yīng)用型大學(xué)。
區(qū)位優(yōu)勢
學(xué)校整體坐落在吉林省省會長春市。長春市是中國東北地區(qū)中心城市之一和重要的工業(yè)基地,是“中國制造2025”試點示范城市。學(xué)校主校區(qū)坐落在吉林省省級開發(fā)區(qū)——長春裝備制造產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),與中國中車生產(chǎn)基地毗鄰;分校區(qū)坐落在長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),緊鄰中國一汽轎車基地,發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢明顯。
辦學(xué)體制
學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,形成了“黨委政治核心、董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、民主管理、專家治學(xué)”的辦學(xué)機(jī)制。中國科學(xué)院院士、中國激光與光電子科學(xué)家、天津大學(xué)博士生導(dǎo)師姚建銓教授,中國工程院信息與電子工程學(xué)部院士、長春理工大學(xué)博士生導(dǎo)師姜會林教授受聘為學(xué)校名譽(yù)校長。校級領(lǐng)導(dǎo)均在高教領(lǐng)域深耕多年,擁有豐富的高等教育管理經(jīng)驗,在高等教育研究領(lǐng)域具有較高造詣。
辦學(xué)理念與發(fā)展定位
辦學(xué)理念:以人為本,全面發(fā)展;
辦學(xué)層次定位:以全日制本科教育為主,發(fā)展研究生教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育;
辦學(xué)類型定位:應(yīng)用型;
學(xué)科專業(yè)定位:以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展;
人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,具有人文和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神,具有國際化視野的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才;
服務(wù)面向定位:立足吉林、面向全國、服務(wù)行業(yè)。
學(xué)科專業(yè)
學(xué)校現(xiàn)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六個學(xué)科門類,開設(shè)本科專業(yè)37個,其中工學(xué)專業(yè)26個,占全部本科專業(yè)總數(shù)的七成以上。結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展與教學(xué)需要,學(xué)校設(shè)置光電科學(xué)學(xué)院、光電工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、馬克思主義與中國特色社會主義文化學(xué)院、大學(xué)外語教學(xué)部等9個教學(xué)單位。
師資力量
學(xué)校已形成以院士等高端人才為引領(lǐng),以教授等高層次人才為主導(dǎo),以講師、工程師等一般人才為基礎(chǔ)的師資結(jié)構(gòu),F(xiàn)有專任教師400余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師占比55%,具有研究生學(xué)歷的教師占比70%。近年來,學(xué)校共培育省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、省級教學(xué)名師2人。
內(nèi)涵發(fā)展
學(xué)校不斷提升核心競爭力,現(xiàn)有吉林省一流專業(yè)2個、吉林省特色高水平專業(yè)1個、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級分院1個、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)1個、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)1個、吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)1個、吉林省特色專業(yè)2個、吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)2個。
同時,建有省級工程中心2個、省級重點實驗室1個、吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室1個、吉林特色新型高校智庫1個、吉林省高等教育研究基地1個;打造省級“金課”2門、省級精品課程6門、省級優(yōu)秀課程21門、省級實驗教學(xué)示范中心3個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。
人才培養(yǎng)
學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展契機(jī),大力倡導(dǎo)“五個對接”理念,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,為國家和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才。
學(xué)校全面實施“1+X”證書制度,針對不同專業(yè)學(xué)生,開設(shè)不同領(lǐng)域的職業(yè)技能證書培訓(xùn),部分專業(yè)可供學(xué)生選擇的證書培訓(xùn)項目達(dá)到16項之多,使得畢業(yè)生在獲得學(xué)位證書和學(xué)歷證書的同時,每人至少獲得一項以上的職業(yè)技能證書,極大地提升了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升,整合各方資源建設(shè)了“中光創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,創(chuàng)新園區(qū)助推創(chuàng)業(yè)模式。同時依托文化傳媒學(xué)院、商學(xué)院專業(yè)特點,打造了“易仔原創(chuàng)”等多個自主文創(chuàng)品牌,積極探索文創(chuàng)作品產(chǎn)業(yè)化。
學(xué)校注重依托競賽強(qiáng)化學(xué)生實踐能力,積極組織學(xué)生參加"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國教育機(jī)器人大賽、大學(xué)生電子設(shè)計競賽等各級各類競賽,成績斐然,近三年先后獲得全國總決賽特等獎1項、一等獎16項、二等獎17項、三等獎35項,省賽區(qū)獎項986項。
招生就業(yè)
學(xué)校面向全國27個。ㄊ、自治區(qū))招生,一志愿錄取率達(dá)到百分之百,在省內(nèi)同等院校中報到率排在榜首;就業(yè)率一直保持在90%以上,畢業(yè)生深受社會廣泛贊譽(yù)和用人單位好評。
畢業(yè)生考研率是學(xué)校育人品牌之一。先后有1854名畢業(yè)生考取浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)等國內(nèi)外知名高校及科研院所,歷年平均考研率為7.02%,光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)考研率接近30%。
開放辦學(xué)
學(xué)校注重產(chǎn)教融合,大力倡導(dǎo)協(xié)同育人,構(gòu)建“政校企”合作模式。先后與江蘇泰州、浙江湖州等地政府簽訂畢業(yè)生就業(yè)基地協(xié)議;與175家企業(yè)建立合作關(guān)系,與長光集團(tuán)、北京尚觀等多家知名企業(yè)開展深度合作;依托校企合作,立項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目6項。
學(xué)校積極探索國際化發(fā)展,拓展國際交流與合作,著力培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。目前,已與美國、韓國、日本等國家的多所高校建立了穩(wěn)固的交流與合作關(guān)系。
科學(xué)研究
近年來,學(xué)校共承擔(dān)省部級科研項77項,校企合作科研課題101項;承擔(dān)吉林省高等教育教改課題19項;在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文890篇,出版學(xué)術(shù)著作14部;獲得授權(quán)專利112項;獲得教育科研成果獎11項、省級教學(xué)成果三等獎3項;出版教材43部。
硬件條件
學(xué)校校園總占地面積70余萬平方米,總建筑面積35萬余平方米,校園設(shè)施齊備,是極富人性化、現(xiàn)代化的“綠色校園”“智慧校園”。
學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為出發(fā)點,著力打造近萬平方米校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)空間,建有各類實驗室125個,部分實驗室配置處于省內(nèi)領(lǐng)先水平。
學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)圖書館,精心打造集紅色教育、傳統(tǒng)文化教育于一體的素質(zhì)教育基地,被吉林省全民閱讀協(xié)會授予“書香大學(xué)示范基地”榮譽(yù)稱號。
學(xué)校生活設(shè)施先進(jìn)、便利,廣泛采用節(jié)能創(chuàng)新科技,實現(xiàn)了地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)調(diào)溫、太陽能熱水24小時供應(yīng)、太陽能路燈照明、環(huán)保塑膠跑道鋪設(shè)、無線網(wǎng)絡(luò)全校園覆蓋等功能。
辦學(xué)聲譽(yù)
建校以來,學(xué)校辦學(xué)實績得到政府的充分肯定和褒獎,先后獲得“全國優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)!薄凹质∥拿餍@”“吉林省依法治校示范!薄伴L春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”及長春市“五一勞動獎狀”等多項榮譽(yù)稱號。
同時,學(xué)校辦學(xué)實力及專業(yè)品質(zhì)也深受社會各界高度認(rèn)可。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)在艾瑞深中國校友會網(wǎng)全國獨立學(xué)院專業(yè)排名中連續(xù)四年位列第一;2019年我校已擁有光電信息科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程等六星級專業(yè)3個,測控技術(shù)與儀器、電子信息科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等五星級專業(yè)7個,在艾瑞深“校友會2019中國獨立學(xué)院一流專業(yè)排名100強(qiáng)”中位居中國獨立學(xué)院一流專業(yè)排行榜第13位,躋身中國獨立學(xué)院一流專業(yè)排名前20強(qiáng)。
建校十九年來,長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的艱辛歷程,篳路藍(lán)縷,薪火相傳,而今學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項事業(yè)快速發(fā)展壯大,辦學(xué)水平不斷提高,綜合實力明顯增強(qiáng),社會聲譽(yù)大大提升!
乘勢而上,繼往開來,光電人將秉承“厚德、誠信、自強(qiáng)、卓越”的精神,以立德樹人根本任務(wù),深化內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量,為實現(xiàn)建成國內(nèi)一流、國際知名民辦大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。2020年6月更新)
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