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上海交通大學(xué)溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目展示交流會(huì)舉行 |
http://m.gerecailiao.cn 2025年3月28日 來(lái)源:上海交通大學(xué) |
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3月22日下午,上海交通大學(xué)溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目展示交流會(huì)在包玉剛圖書館舉行。
上海交通大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、教育學(xué)院院長(zhǎng)吳靜怡,錫山區(qū)科學(xué)技術(shù)局副局長(zhǎng)陳雪軍,校學(xué)生處副處長(zhǎng)孟祥琦,校教務(wù)處副處長(zhǎng)仝月榮,?蒲性簩W(xué)發(fā)成果處副處長(zhǎng)葉定劍,密西根學(xué)院黨委副書記王沖,校務(wù)委員會(huì)副主任、溥淵未來(lái)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)倪軍,黨委書記葛天舒,執(zhí)行院長(zhǎng)金隼,黨委副書記韓海波,副院長(zhǎng)王景川、夏偉梁,以及參與溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃的全體師生出席活動(dòng)。會(huì)議由葛天舒主持。
吳靜怡代表學(xué)校致辭。她表示,溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃自2023年啟動(dòng)以來(lái),致力于培養(yǎng)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,吸引了來(lái)自十多個(gè)學(xué)院的近百名同學(xué)踴躍參與,并取得了諸多優(yōu)異成績(jī)。她提出三點(diǎn)期望:一是錨定立德樹(shù)人,把牢發(fā)展方向盤;二是深化領(lǐng)域探索,守正拓新促躍遷;三是賡續(xù)淵泉之道,涵養(yǎng)英才啟新程。
韓海波匯報(bào)了溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃的開(kāi)展情況。他詳細(xì)介紹了計(jì)劃的組織架構(gòu)、項(xiàng)目資助和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,回顧了前兩期的立項(xiàng)情況和取得的成果。
陳雪軍宣讀第三期立項(xiàng)學(xué)生名單。孟祥琦、仝月榮、葉定劍和王沖為學(xué)生頒發(fā)立項(xiàng)證書。
謝宇俊作為溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃指導(dǎo)教師代表發(fā)言。他分享了自己參與本科科研項(xiàng)目的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了這段經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,并期待溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃能吸引更多優(yōu)秀學(xué)生,推動(dòng)科研成果落地轉(zhuǎn)化。
二期學(xué)生代表黃䶮杰和三期學(xué)生代表羅宇恩分別發(fā)言。黃䶮杰分享了自己在鄭雙佳老師課題組參與RNA設(shè)計(jì)與定向進(jìn)化研究的經(jīng)歷,他感謝學(xué)院和導(dǎo)師的支持,期待更多交大學(xué)子在學(xué)術(shù)舞臺(tái)綻放光彩。羅宇恩分享了自己加入未來(lái)學(xué)者計(jì)劃半年來(lái)的科研感悟,并表示自己將繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目,努力為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
倪軍總結(jié)指出,未來(lái)學(xué)者計(jì)劃幫助學(xué)生找到感興趣的方向,為他們創(chuàng)造了解前沿領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。他從溥淵未來(lái)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)定位出發(fā),介紹了學(xué)院人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新舉措。學(xué)院在全國(guó)首次設(shè)立“可持續(xù)能源”“健康科學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)本科新專業(yè),并攜手醫(yī)學(xué)院探索“4+4+X”醫(yī)工交叉本博貫通MD+PhD雙博士學(xué)位項(xiàng)目。學(xué)院建立以學(xué)生為中心、卓越能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的本碩博培養(yǎng)體系,致力于打破學(xué)習(xí)邊界、學(xué)科邊界、學(xué)校邊界,探索科教融匯、產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉的創(chuàng)新教育模式,面向未來(lái)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多戰(zhàn)略型、國(guó)際化科技領(lǐng)軍人才。
溥淵未來(lái)學(xué)者計(jì)劃是面向交大在校本科生開(kāi)設(shè)的科研素養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃。由無(wú)錫市錫山區(qū)人民政府提供資金支持,針對(duì)未來(lái)能源、未來(lái)健康、人工智能融合等領(lǐng)域?qū)W生感興趣的課題,在不同專業(yè)背景的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下,聚焦關(guān)鍵核心科學(xué)技術(shù)問(wèn)題,基于興趣驅(qū)動(dòng)開(kāi)展項(xiàng)目研究,不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的活學(xué)活用,激發(fā)內(nèi)在科研興趣和學(xué)術(shù)志趣。學(xué)生可以與頂尖教授們開(kāi)展科研探索,在項(xiàng)目實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和跨學(xué)科知識(shí)遷移能力,為未來(lái)自身的學(xué)術(shù)生涯與職業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
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