中山大學(xué)召開文科發(fā)展大會(huì) http://m.gerecailiao.cn　 2024年12月30日　 來源：中山大學(xué) 　　中大新聞網(wǎng)訊（通訊員蔡珊珊、吳迪、朱嘉豪 攝影張楚翊、肖遙）匯聚人心、凝聚共識(shí)，聚焦新時(shí)代新文科繁榮發(fā)展，12月28至29日，中山大學(xué)文科發(fā)展大會(huì)在廣州校區(qū)南校園舉辦。本次大會(huì)主題為賡續(xù)文脈，守正創(chuàng)新，做有氣象的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問，切實(shí)推進(jìn)中山大學(xué)文科事業(yè)取得更大發(fā)展。本次大會(huì)以線上線下結(jié)合的方式舉辦，主會(huì)場(chǎng)設(shè)在懷士堂，在中文堂設(shè)置視頻分會(huì)場(chǎng)，近300位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席本次大會(huì)。 　　12月28日下午，大會(huì)開幕式由謝湜副校長(zhǎng)主持。開幕式上，舉行了第九屆高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）頒獎(jiǎng)儀式。校黨委副書記王帆宣讀了獲獎(jiǎng)公告，朱孔軍書記、高松校長(zhǎng)分別為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。 　　本屆評(píng)選中，我校共有20項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，含著作論文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)以及青年成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。據(jù)介紹，高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）自1995年設(shè)立以來，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注和普遍認(rèn)可，是我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最具公信力和影響力的獎(jiǎng)項(xiàng)。 　　隨后中山大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院正式揭牌。按照學(xué)校相關(guān)部署，學(xué)校在深圳校區(qū)成立校級(jí)實(shí)體學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)——中山大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院，聘任張偉為研究院院長(zhǎng)。 　　人文社會(huì)科學(xué)研究院旨在進(jìn)一步推動(dòng)深圳校區(qū)人文社科領(lǐng)域體系化、高標(biāo)準(zhǔn)的通識(shí)教育，營(yíng)造濃郁的人文氛圍，同時(shí)試點(diǎn)開展專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)科交叉和有組織科研，提升國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作水平等。朱孔軍書記、高松校長(zhǎng)、陳春聲教授、楊清華常務(wù)副校長(zhǎng)、邰忠智副校長(zhǎng)、張偉院長(zhǎng)為研究院揭牌。高松校長(zhǎng)為張偉教授頒發(fā)中山大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)聘書。 　　大會(huì)主旨報(bào)告環(huán)節(jié)由校黨委書記朱孔軍主持。 　　高松校長(zhǎng)作了題為“賡續(xù)文脈、守正創(chuàng)新，做有氣象的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問，切實(shí)推進(jìn)中山大學(xué)文科事業(yè)取得更大發(fā)展”的大會(huì)主旨報(bào)告。報(bào)告深刻闡述了關(guān)于大學(xué)文科教育的基本理念，系統(tǒng)總結(jié)了中大文科百年發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，分析了中大文科的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題，深入探討了促進(jìn)中大文科未來發(fā)展的舉措與目標(biāo)。 　　報(bào)告中，高松校長(zhǎng)介紹了大學(xué)文科教育的基本理念。他指出，文科教育是一種精神教育，重在塑造人的靈魂，是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要力量，也是人類發(fā)展進(jìn)程中的“制動(dòng)閥”和“方向盤”。要大力支持、推進(jìn)文科發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維深度和人文情懷，推進(jìn)人類社會(huì)向著文明、健康的方向發(fā)展。 　　高松校長(zhǎng)談到，百年來，中大文科遵循“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)，在創(chuàng)新學(xué)術(shù)和作育人才的征程中，戮力同心，繼往開來，形成了深厚綿長(zhǎng)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文脈賡續(xù)，在與時(shí)代的同向同行中奠定了中山大學(xué)的百年根基。 “學(xué)問救國(guó)”是中大文科的初心使命，“日新學(xué)理”是中大文科的學(xué)術(shù)底色，“交融氣象”是中大文科發(fā)展的品格追求。三者不僅構(gòu)筑了中大文科的歷史底蘊(yùn)和精神傳統(tǒng)，也深刻啟迪著未來如何進(jìn)一步推動(dòng)文科的高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。 　　高松校長(zhǎng)表示，中大文科在承繼歷史傳統(tǒng)的同時(shí)，也在努力探索新時(shí)代發(fā)展的新方向、新路徑�！笆�三五”以來，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著力提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力，在持續(xù)推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、完善人才培養(yǎng)體系、探索體制機(jī)制創(chuàng)新、做好文化賦能與咨政服務(wù)等方面取得了顯著成績(jī)。同時(shí)，他也分析了當(dāng)前文科發(fā)展存在的一些問題與不足。 　　面向新百年，高松校長(zhǎng)表示，要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深刻把握文科發(fā)展的時(shí)代要求，聚焦中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)重大理論和實(shí)踐問題，努力構(gòu)建以各學(xué)科標(biāo)識(shí)性概念、原創(chuàng)性理論為主干的自主知識(shí)體系，全力開拓學(xué)校文科高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式蓬勃發(fā)展的新局面，為推動(dòng)中山大學(xué)邁入世界一流大學(xué)前列、助力國(guó)家實(shí)現(xiàn)2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，作出新的更大貢獻(xiàn)。 　　一是要注重“古”“今”融通，加快構(gòu)建適應(yīng)中國(guó)自主知識(shí)體系建設(shè)的學(xué)科體系。 　　二是要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完善文科人才培養(yǎng)體系。 　　三是要平衡自由探索和有組織科研，服務(wù)“國(guó)之大者”。 　　四是要持續(xù)深化體制機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)文科科研活力。 　　高松校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，未來，學(xué)校將全力支持和進(jìn)一步推動(dòng)文科發(fā)展，更加尊重文科學(xué)術(shù)發(fā)展和人才成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律，在政策支持、經(jīng)費(fèi)投入、體制機(jī)制等方面提供更充分保障，竭力為文科發(fā)展提供更好的學(xué)術(shù)氛圍和自由寬松的環(huán)境。 　　朱孔軍書記表示，高松校長(zhǎng)的報(bào)告全面梳理了學(xué)校文科的發(fā)展歷程以及取得的成就，對(duì)人文社科領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、發(fā)展特色進(jìn)行了客觀深入的分析，明確提出了推動(dòng)學(xué)校文科實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的總體目標(biāo)及實(shí)施路徑，為學(xué)校文科在下一階段的持續(xù)發(fā)展指明了方向。 　　會(huì)議的下半段，謝湜副校長(zhǎng)作了題為“錨定目標(biāo)，系統(tǒng)推進(jìn)，全面落實(shí)支持人文社科發(fā)展新舉措”的專題報(bào)告。他指出，學(xué)校擬通過有組織、有步驟、漸進(jìn)式出臺(tái)若干行動(dòng)計(jì)劃和舉措，推動(dòng)中山大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和構(gòu)建中國(guó)自主的知識(shí)體系貢獻(xiàn)中大力量。結(jié)合本次文科發(fā)展大會(huì)精神，學(xué)校擬率先從人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)培養(yǎng)、科研水平提升、學(xué)術(shù)期刊創(chuàng)優(yōu)、教材體系建設(shè)、平臺(tái)創(chuàng)新培優(yōu)、服務(wù)灣區(qū)建設(shè)、學(xué)術(shù)氛圍營(yíng)造等方面落實(shí)“八大舉措”，開啟學(xué)校文科高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的新局面。 　　人文、社科、經(jīng)管學(xué)部三位主任分別圍繞學(xué)部特點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)暢談了未來如何“煥新”學(xué)術(shù)。 　　人文學(xué)部陳少明主任作了題為“人文學(xué)術(shù)的意義”的專題報(bào)告。他指出，人文學(xué)術(shù)的主題是精神世界，形式上是準(zhǔn)藝術(shù)的表達(dá)。相對(duì)于借助技術(shù)力量的自然科學(xué)、通過制度規(guī)范的社會(huì)科學(xué)，人文學(xué)術(shù)訴諸心靈，依靠的是傳播的影響。針對(duì)人文學(xué)術(shù)的評(píng)價(jià)問題，陳少明主任提出，要放寬時(shí)間的尺度，給予足夠的耐心。面向未來，他表示，在精神壓力日益增大的社會(huì)環(huán)境下，人文學(xué)術(shù)承擔(dān)著“解惑”的使命，對(duì)于人文學(xué)術(shù)日后的發(fā)展，應(yīng)懷著審慎樂觀的態(tài)度，堅(jiān)信我們走在正確的路上。 　　社會(huì)科學(xué)學(xué)部肖濱主任作了題為“立足自主 扎根中國(guó) 面向世界 開放創(chuàng)新——關(guān)于構(gòu)建中國(guó)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的初淺思考”的專題報(bào)告。報(bào)告中，他回顧了中國(guó)社會(huì)科學(xué)體系所經(jīng)歷的學(xué)科化、國(guó)際化、規(guī)范化、本土化歷程，總結(jié)了當(dāng)前社會(huì)科學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)、機(jī)遇、張力，并提出立足自主性，社會(huì)科學(xué)需具有中國(guó)性、開放性、創(chuàng)新性“三幅面孔”。他還圍繞范式轉(zhuǎn)型、方法創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、服務(wù)國(guó)家和地方等方面對(duì)中大社會(huì)科學(xué)的未來發(fā)展做出了思考和建議。 　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部李善民主任作了題為“中山大學(xué)經(jīng)管學(xué)科的當(dāng)下與未來”的專題報(bào)告。他首先回顧了中大經(jīng)管學(xué)科的基礎(chǔ)，分析了學(xué)科面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，基于全球、中國(guó)實(shí)踐現(xiàn)實(shí)和理論發(fā)展的情況指出經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的未來發(fā)展方向，并提出了面向2035的中大經(jīng)管學(xué)科發(fā)展路徑思考。他認(rèn)為，面向未來，中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)管理理論創(chuàng)新、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字管理、“經(jīng)濟(jì)學(xué)+”“管理學(xué)+”是中國(guó)經(jīng)管學(xué)科發(fā)展的必然方向，并希望通過“培養(yǎng)創(chuàng)新人才、聚集高端人才、開展有組織科研、推動(dòng)對(duì)外合作、提升學(xué)術(shù)影響”五大行動(dòng)計(jì)劃，讓中大經(jīng)管學(xué)科再上一個(gè)新的臺(tái)階。 　　人文社會(huì)科學(xué)研究院張偉院長(zhǎng)作了題為“中大文科的‘深圳計(jì)劃’”的報(bào)告，對(duì)研究院未來的發(fā)展重點(diǎn)進(jìn)行了介紹。他圍繞人文社科研究院成立的背景和意義、主要任務(wù)、運(yùn)行機(jī)制與建設(shè)目標(biāo)介紹了研究院的計(jì)劃與目前的建設(shè)情況。他表示，研究院作為我校在深圳校區(qū)設(shè)立的校級(jí)實(shí)體學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，將立足于我校三校區(qū)五校園的辦學(xué)格局，在通識(shí)教育、專碩培養(yǎng)、有組織科研、服務(wù)粵港澳大灣區(qū)發(fā)展等領(lǐng)域著重發(fā)力，打造人文社會(huì)科學(xué)的“人才港”，建設(shè)成跨學(xué)科平臺(tái)資源的“聚集地”，搭建起學(xué)科交叉的“新橋梁”，成為學(xué)科交叉成果的“孵化器”。 　　12月28日晚上，與會(huì)人員按學(xué)部組織分組論壇，圍繞高松校長(zhǎng)主旨報(bào)告和各專題報(bào)告，開展熱烈討論。部分校領(lǐng)導(dǎo)分別參加各組討論，聽取大家的意見建議，與大家深入交流。12月29日上午，各分組代表就討論中形成的觀點(diǎn)和建議作匯報(bào)，并就梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)科交叉、體制機(jī)制創(chuàng)新等方面提出下一步行動(dòng)方向。代表們表示，學(xué)校在踏上新百年征程之際召開文科發(fā)展大會(huì)具有重要意義。大家一致認(rèn)為高松校長(zhǎng)的主旨報(bào)告鼓舞人心，充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)文科發(fā)展的重視，對(duì)文科學(xué)術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)及文科人才成長(zhǎng)規(guī)律的理解和尊重。 　　朱孔軍書記作了題為“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神 扎根中國(guó) 面向未來 奮力譜寫中大文科發(fā)展新篇章”的總結(jié)報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)，要提高政治站位，圍繞學(xué)校的辦學(xué)使命，扎根中國(guó)、面向未來，以扎實(shí)有效的工作措施，把重要賀信精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。更要以重要賀信精神為指引，激活文科發(fā)展新動(dòng)能，開創(chuàng)新時(shí)代中大文科繁榮發(fā)展新局面。 　　朱孔軍書記指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的建設(shè)做出一系列重大部署，這就要求我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，傳承紅色基因，賡續(xù)中大文脈，圍繞戰(zhàn)略任務(wù)，勇?lián)�重要使命。他�?qiáng)調(diào)，面對(duì)新時(shí)期加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的戰(zhàn)略任務(wù)，中大文科的發(fā)展要堅(jiān)持立足中國(guó)、借鑒國(guó)外、挖掘歷史、把握當(dāng)代、關(guān)懷人類、面向未來，心系“國(guó)家事”、肩扛“國(guó)家責(zé)”，助力中國(guó)自主知識(shí)體系的建構(gòu)。同時(shí)，要牢牢把握學(xué)校文科發(fā)展的正確方向，加快建立起世界一流、中國(guó)特色、中大風(fēng)格的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。 　　朱孔軍書記表示，要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)文科工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程取得實(shí)效；堅(jiān)持貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以更高站位、更寬視野、更大格局不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。他強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)，讓思政教育“走向田野”，不斷拓展思政育人的空間和陣地；要加強(qiáng)學(xué)術(shù)體系構(gòu)建，為構(gòu)建中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系做出中大貢獻(xiàn)；要堅(jiān)持黨管人才，建設(shè)一支高水平哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍。 　　朱孔軍書記表示，中大文科人要貫徹落實(shí)好總書記重要賀信精神，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需要，促進(jìn)國(guó)際人文交流與中外文明互鑒，著力提升中大文科的國(guó)際影響力。 　　朱孔軍書記強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)學(xué)校治理體制改革，實(shí)現(xiàn)大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化是學(xué)校文科發(fā)展的重要保障。要立足文科的特點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)術(shù)治理與管理體系改革，形成尊重文科、支持文科的文化氛圍，為學(xué)校文科發(fā)展提供重要的機(jī)制保障�！靶ｉL(zhǎng)昨天的報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)做有氣象的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問，這是一個(gè)偉大的目標(biāo)，朝著這個(gè)偉大的目標(biāo)前行注定是一路艱辛的，需要我們堅(jiān)定從容、沉穩(wěn)大氣，既要打起精神，又要耐住性子。教育是個(gè)慢變量，可以說是繡花功夫，我們今天播下了種子，也許我們能看到它破土發(fā)芽、拔節(jié)成長(zhǎng)，卻不一定能夠品嘗到它的果實(shí)，甚至我們未必能在綠蔭下歇腳乘涼，但是我們還是要相信一句大家都熟悉的話，我們種下一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在�！� 　　朱孔軍書記表示，本次大會(huì)是學(xué)校文科發(fā)展站在新百年征程起點(diǎn)上繼往開來的一次大會(huì)，會(huì)議圍繞主題，總結(jié)了學(xué)校文科百年發(fā)展成就，剖析了存在的問題以及面臨的挑戰(zhàn)，并提出了下一步努力的方向，對(duì)推動(dòng)學(xué)校文科未來的發(fā)展具有非常深遠(yuǎn)的意義。未來，學(xué)校人文社科的育人和研究，要繼續(xù)以中國(guó)為觀照，以時(shí)代為觀照，加快建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系，推動(dòng)中山大學(xué)文科事業(yè)邁向新的輝煌，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出中大積極的貢獻(xiàn)。 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