山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建巴基斯坦-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作協(xié)議簽約儀式舉行 http://m.gerecailiao.cn　 2023年1月22日　 來源：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 　　1月9日下午，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與巴基斯坦海事部瓜達(dá)爾港務(wù)局、巴基斯坦瓜達(dá)爾大學(xué)、中國海外港口控股有限公司共建的巴基斯坦-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作協(xié)議簽約儀式通過視頻連線的方式在山東濟(jì)南和巴基斯坦瓜達(dá)爾港同步舉行。瓜達(dá)爾港務(wù)局主席帕桑德·汗·布萊迪，魯商集團(tuán)黨委常委、董事、組織人力資源部部長李林，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張志東，黨委副書記、院長王鑫，瓜達(dá)爾大學(xué)副校長阿巴杜·拉扎克·薩比爾，中國海外港口控股有限公司名譽董事長張保中，董事長于博等出席簽約儀式并致辭。瓜達(dá)爾港務(wù)局、中國海外港口控股有限公司管理人員代表、瓜達(dá)爾大學(xué)師生代表及山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表等也參加了簽約儀式。 　　帕桑德·汗·布萊迪首先在致辭中向共建巴中職院的各方，特別是來自中國的最親密合作伙伴表示衷心感謝。港務(wù)局將與各方精誠合作，盡最大的努力促進(jìn)巴中職院可持續(xù)發(fā)展，大幅提升瓜達(dá)爾港，乃至俾路支省青年的技術(shù)技能水平。李林介紹了魯商集團(tuán)運營現(xiàn)狀，特別是行業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人的獨特優(yōu)勢，表示作為山東商院的主管部門，將全力支持山東商院共建巴中職院，同時發(fā)揮集團(tuán)現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)領(lǐng)軍企業(yè)的優(yōu)勢，探索與巴基斯坦開展零售、健康和數(shù)字領(lǐng)域合作，以推動兩國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和增進(jìn)人民福祉的實際行動印證中巴鐵桿情誼的深刻內(nèi)涵。張志東介紹了學(xué)校辦學(xué)特色、產(chǎn)學(xué)研成效及國際交流合作開展情況，學(xué)校將充分發(fā)揮學(xué)校職教優(yōu)勢與合作各方互鑒先進(jìn)教育經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為中巴經(jīng)濟(jì)走廊高質(zhì)量發(fā)展及構(gòu)建新時代更緊密地中巴命運共同體貢獻(xiàn)“山東商院”智慧。阿巴杜·拉扎克·薩比爾表示，相信巴中職院將為瓜達(dá)爾港口的建設(shè)提供人才支持，互惠互利中巴兩國民眾，必將成為中巴前沿辦學(xué)合作的成功案例。于博希望此次共建巴中職院的合作將不局限服務(wù)瓜達(dá)爾港的建設(shè)，通過各方在更多領(lǐng)域發(fā)揮各自潛力，會為瓜達(dá)爾港、俾路支省乃至巴基斯坦經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技能人才支撐和智力支持。中國海外港口控股有限公司項目經(jīng)理馬吉德作為巴中職院第一屆電子商務(wù)培訓(xùn)班學(xué)生代表發(fā)言，他感謝山東商院為巴基斯坦本土員工精心策劃的“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)課程，他堅信巴中職院建成后會讓更多像他一樣的巴基斯坦年輕人學(xué)會中文并提高技能水平，服務(wù)于瓜達(dá)爾港建設(shè)。 　　王鑫代表學(xué)校與巴基斯坦海事部瓜達(dá)爾港務(wù)局、巴基斯坦瓜達(dá)爾大學(xué)、中國海外港口控股有限公司代表通過視頻連線共同簽署共建巴基斯坦-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作協(xié)議。 　　巴基斯坦-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院由中國商務(wù)部援建，已移交給巴基斯坦海事部瓜達(dá)爾港務(wù)局。成立巴中職院旨在培訓(xùn)俾路支省、馬克蘭地區(qū)以及瓜達(dá)爾港當(dāng)?shù)氐哪贻p人，為港口及俾路支省提供技術(shù)技能人才，孵化科技成果，打通中巴貿(mào)易“卡脖子”環(huán)節(jié)，推動中巴經(jīng)濟(jì)走廊高質(zhì)量發(fā)展，是構(gòu)建中巴教育共同體的重要實踐。（作者：宋伊雯 王小暖） 　關(guān)于山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。