中國海洋大學(xué)校長于志剛:建設(shè)世界一流大學(xué)服務(wù)海洋強國建設(shè)
http://m.gerecailiao.cn  2023年1月21日  來源:中國自然資源報

  編者按:黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署,反映了教育、科技、人才工作在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位,為中國海洋大學(xué)加快建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué)指明了前進方向、提供了根本遵循。日前出版的《中國自然資源報》“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神大家談”欄目刊發(fā)中國海洋大學(xué)校長于志剛的署名文章《建設(shè)世界一流大學(xué)服務(wù)海洋強國建設(shè)》。文章指出,中國海洋大學(xué)堅持立德樹人根本任務(wù),把服務(wù)國家作為最高追求,為黨育人、為國育才,扎根中國大地、深耕蔚藍海洋,加快建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出海大人應(yīng)有的貢獻!全文如下:


  黨的二十大報告首次將“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”單獨成章,首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署,反映了教育、科技、人才工作在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位,充分反映了我們黨對人類社會發(fā)展規(guī)律,特別是對強國崛起規(guī)律、新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的時代特征和世界發(fā)展大勢的深刻洞察和把握,以及對新時代新征程教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的強調(diào)與期待,具有重大戰(zhàn)略意義和深遠影響。

  樹人立新、謀海濟國,建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué),是中國海洋大學(xué)久已確立、矢志不渝的發(fā)展道路和戰(zhàn)略目標。學(xué)校秉承“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)宏材,應(yīng)國家需要”的創(chuàng)校宗旨,踐行“海納百川,取則行遠”校訓(xùn)精神,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù),把服務(wù)國家作為最高追求,為黨育人、為國育才,扎根中國大地、深耕蔚藍海洋,建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué)。黨的二十大報告為中國海洋大學(xué)加快建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué)指明了前進方向、提供了根本遵循,必將進一步鼓舞和激勵全校師生奮進新征程、建功新時代。

  特色引領(lǐng),成功實踐高水平特色大學(xué)發(fā)展之路

  中國海洋大學(xué)于世紀之交在全國率先提出建設(shè)高水平特色大學(xué),確定了“強化發(fā)展特色、協(xié)調(diào)發(fā)展綜合,以特色帶動綜合、以綜合強化特色”的學(xué)科發(fā)展思路和“重特色、求質(zhì)量,先做強、再做大”的總體發(fā)展策略。學(xué)校首批進入國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校行列,2017年首批入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校,開啟了建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué)新征程,為國家高等教育的改革發(fā)展提供了可資借鑒的經(jīng)驗。

  打造具有海洋特色的學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)。海洋問題幾乎涉及所有學(xué)科。中國海洋大學(xué)既是一所以海洋科學(xué)和水產(chǎn)為顯著特色的大學(xué),也是一所綜合性、研究型大學(xué)。中國海洋大學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)發(fā)展,是根據(jù)人類探索海洋、保護海洋和可持續(xù)利用海洋的需要,圍繞核心學(xué)科群,根據(jù)自身資源支撐能力,有節(jié)奏地逐步增設(shè)最緊密相關(guān)學(xué)科,形成可相互支撐的學(xué)科生態(tài)系統(tǒng)。因此,海大著力建設(shè)的特色顯著的世界一流大學(xué),是一所“各學(xué)科深深浸潤著海洋特色”的綜合性研究型大學(xué)。這為大學(xué)發(fā)展增添了一個獨具特色和魅力的模式。

  構(gòu)建文理交叉融合的學(xué)科發(fā)展格局。學(xué)校持續(xù)強化特色學(xué)科,重點推進綜合發(fā)展,以海洋科學(xué)、水產(chǎn)兩個A+學(xué)科為牽引,持續(xù)重點建設(shè)海洋科學(xué)與技術(shù)、海洋生命科學(xué)與技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)與工程、海洋可持續(xù)發(fā)展4個相互支撐與促進的學(xué)科群,以關(guān)鍵領(lǐng)域的綜合改革促進學(xué)科深度融合,增強了優(yōu)勢學(xué)科躍升、新興學(xué)科崛起的源動力,拓展帶動地球科學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、工程技術(shù)、人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)學(xué)科形成交叉融合、相互支撐、相互促進的良性循環(huán),催生若干新興交叉學(xué)科,推動形成特色鮮明、優(yōu)勢凸起、文理交叉、融合互動的學(xué)科發(fā)展格局。

  推進改革,培養(yǎng)海洋事業(yè)領(lǐng)軍人才和骨干力量

  學(xué)校認真落實立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)具有民族精神和社會責(zé)任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標,以造就國家海洋事業(yè)的領(lǐng)軍人才和骨干力量為特殊使命。

  構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。學(xué)校積極布局新興領(lǐng)域?qū)I(yè),著力推進教育教學(xué)改革,組織開展一流本科教育行動,實施新時代本科知識重構(gòu)計劃、課程質(zhì)量提升計劃、通識教育再起航計劃,全面提高人才培養(yǎng)能力;組建崇本學(xué)院、未來海洋學(xué)院,強化科教融合、學(xué)科交叉,實施“3+1+1+4”本碩博貫通培養(yǎng)模式,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、具有大海洋知識背景的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才。開展研究生教育綜合改革,構(gòu)建對標國際一流的研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)體系,完善科教協(xié)同拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。

  豐富創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)校依托強基計劃和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地,組建生物科學(xué)強基班,組建由院士等高層次人才領(lǐng)銜的導(dǎo)師團隊,著力培養(yǎng)生命科學(xué)拔尖人才;深化“四新”建設(shè),聯(lián)合行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),探索以關(guān)鍵技術(shù)為驅(qū)動、面向行業(yè)需求的人才培養(yǎng)新模式,發(fā)起成立中國新農(nóng)科水產(chǎn)聯(lián)盟,大力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的新型水產(chǎn)事業(yè)領(lǐng)軍人才、海洋生物醫(yī)藥拔尖創(chuàng)新人才和涉海領(lǐng)域卓越工程師;依托海洋發(fā)展研究院,建設(shè)海洋可持續(xù)發(fā)展文理交叉博士點,推進海洋科學(xué)與經(jīng)濟、管理、法學(xué)、文學(xué)等人文社會學(xué)科的交叉融合,打造文理交叉的“經(jīng)略海洋”系列學(xué)科交叉課程,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

  開拓創(chuàng)新,推動海洋科技實現(xiàn)高水平自立自強

  學(xué)校緊密圍繞國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略,加強有組織科技攻關(guān),著力突破世界前沿的重大科學(xué)問題,攻克事關(guān)國家核心競爭力和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù),在構(gòu)建國家海洋戰(zhàn)略科技力量中發(fā)揮中流砥柱作用,努力建設(shè)世界重要的海洋人才中心和創(chuàng)新高地,在海洋強國建設(shè)中屢創(chuàng)佳績。

  圍繞國家戰(zhàn)略需求,打造高水平科教平臺和創(chuàng)新成果。學(xué)校構(gòu)建全球最大的“空-天-地-海”一體化區(qū)域海洋觀測系統(tǒng);建成全球最大的靜音級綜合科考實習(xí)船“東方紅3”船,為我國海洋科考和涉海高層次人才培養(yǎng)打造世界一流的科教平臺;牽頭形成7個國家層面涉海戰(zhàn)略規(guī)劃;牽頭建議“十三五”水產(chǎn)領(lǐng)域唯一的國家重點研發(fā)計劃“藍色糧倉科技創(chuàng)新”重點專項,并擔(dān)任總體專家組組長組織實施;聚焦深海關(guān)鍵科學(xué)問題和海洋資源開發(fā)與權(quán)益維護的國家重大需求,創(chuàng)新體制機制,面向世界匯聚一流人才,促進學(xué)科深度交叉融合,致力科學(xué)前沿突破,形成具有重要國際影響的學(xué)術(shù)高地;堅持加強基礎(chǔ)研究、實現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng),高起點建設(shè)深海圈層與地球系統(tǒng)教育部前沿科學(xué)中心和海工裝備國家自然科學(xué)基金委基礎(chǔ)科學(xué)中心;充分發(fā)揮學(xué)校海洋領(lǐng)域高端人才和學(xué)科齊全的綜合優(yōu)勢,開展協(xié)同攻關(guān)和原始創(chuàng)新,在推動海洋科技高水平自立自強、服務(wù)海洋強國建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  強化建設(shè)新型科技創(chuàng)新載體,為海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動力。創(chuàng)辦三亞海洋研究院,以破解南海生態(tài)環(huán)境保護和資源開發(fā)的關(guān)鍵瓶頸問題為目標,聚焦“深!焙汀澳戏薄,與科研院所和地方政府企業(yè)緊密合作、協(xié)同攻關(guān)。圍繞新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、新能源新材料、現(xiàn)代海洋、醫(yī)養(yǎng)健康、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代金融等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,建設(shè)青島海洋生物醫(yī)藥研究院、青島藍色種業(yè)研究院、海工裝備與技術(shù)研究院、海洋碳中和創(chuàng)新研究中心、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展研究院等科技創(chuàng)新載體,為國家海洋事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。

  黨的二十大吹響了加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的時代號角,提出了“發(fā)展海洋經(jīng)濟,保護海洋生態(tài)環(huán)境,加快建設(shè)海洋強國”的重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為國家重點建設(shè)的唯一一所綜合性海洋大學(xué),中國海洋大學(xué)將認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,勇?lián)姑謪枈^發(fā),加快建設(shè)特色顯著的世界一流大學(xué),為建設(shè)海洋強國,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻!(作者:于志剛)
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