山東輕工職業(yè)學院“四個升級”“智”推高質量創(chuàng)新發(fā)展
http://m.gerecailiao.cn  2021年6月26日  來源:山東輕工職業(yè)學院

  近年來,山東輕工職業(yè)學院在信息化建設中,致力于升級智慧環(huán)境、教學平臺、治理體系、服務體系,構建智慧新生態(tài)、形成教學新形態(tài)、打造治理新勢態(tài)、關注需求新動態(tài),不斷在加強頂層設計,統(tǒng)籌推進智慧教育建設,促進學校人才培養(yǎng)體系深化改革和人才培養(yǎng)質量全面提升等方面持續(xù)發(fā)力。2021年該校被評為山東省教育信息化示范單位和山東省智慧教育示范校。

  升級智慧環(huán)境,構建智慧新生態(tài)。以山東省“智慧教育示范!眲(chuàng)建項目為依托,累計投入2200萬余元。建成新一代多網融合環(huán)境。完成校園網IPV6部署和5G網絡覆蓋,提高學校出口帶寬至10G,整合打通校園網、感知校園、工業(yè)物聯(lián)網等網絡,建成共性承載、統(tǒng)一管理的優(yōu)質網絡。營造統(tǒng)一計算、存儲的云環(huán)境。建成集分布式計算、存儲、網絡、安全等資源池于一體的私有云,計算資源超過3000核,存儲空間達到600T。建設智能化運維系統(tǒng),加強信息安全處置能力。完善網絡與信息安全制度,制定統(tǒng)一安全策略及工作流程,優(yōu)化安全管理與配置,實現(xiàn)數據安全防護,信息系統(tǒng)全面達到二級安全等級。構建校園智慧生態(tài)圈。依托校園網絡環(huán)境,構建“APP+微信”的前端應用體系、移動信息門戶和移動信息服務管理平臺,建成集交互、認證、流轉為一體的開放式校園智慧生態(tài)圈。

  升級教學平臺,形成教學新形態(tài)。建立功能完善的教學平臺,豐富教學資源。整合升級在用平臺資源,開發(fā)優(yōu)質教學新資源,實現(xiàn)在線學習平臺的數據共享與互通;啟動網絡學習空間建設計劃,滿足師生自主、泛在、個性化的學習需求,構建新型學習共同體,探索學習評價創(chuàng)新模式,打造智慧育人體系。開展線上線下混合教學模式改革。建成精品課程創(chuàng)作教室6間,智慧屏教室180余間,實施“一師一優(yōu)課”行動,利用智慧教室、物聯(lián)網實驗室和仿真實驗室等環(huán)境,加強教師在AI、VR、AR環(huán)境下實施仿真化、虛擬化、遠程化、智能化教學的教學技能培訓,改造傳統(tǒng)教學,推進新一代信息技術與教育教學融合創(chuàng)新,形成網絡化、數字化、智能化教學新形態(tài)。

  升級治理體系,打造治理新勢態(tài)。構建學校大數據中心。依據國家數據標準,修訂完善學校數據標準,對業(yè)務系統(tǒng)進行源頭數據實時采集,形成大規(guī)模數據倉庫。完善智能化數據分析與決策支持。利用人工智能、大數據、消息引擎等,建立數字化運行控制中心,實現(xiàn)數據挖掘、智能分析和消息推送功能,為行政業(yè)務一體化、學生管理全面化、財務管理精準化、后勤管理精細化提供強大智慧數據支撐,減少信息孤島,使治理渠道全面打通,學校治理效能得到極大提升。開展校長信息化領導力培訓,全面提升學校管理者信息素養(yǎng)。

  升級服務體系,關注需求新動態(tài)。搭建微服務應用環(huán)境,推進業(yè)務系統(tǒng)微服務化。根據不同受眾,規(guī)劃設計相應門戶界面,跨系統(tǒng)集成常用業(yè)務模塊或工作流程,提升業(yè)務辦理便利度。建立“一站式校園微服務平臺”,將問題答疑、故障報修、后勤服務、財務服務、數據查詢等各類服務統(tǒng)一納入智慧校園服務中心,實現(xiàn)服務流程規(guī)范化、標準化。引導師生深度參與智能校園建設,形成特色信息化文化,整體提升師生移動服務獲得感和滿意度。
 關于山東輕工職業(yè)學院更多的相關文章請點擊查看 

特別說明:由于各方面情況的不斷調整與變化,華禹教育網(m.gerecailiao.cn)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,僅供參考,相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。