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我在北京大學(xué)學(xué)強(qiáng)基 | 研讀經(jīng)典論說(shuō)古今，今賢名師百家爭(zhēng)鳴

http://m.gerecailiao.cn　 2024年4月25日　來(lái)源：北京大學(xué)招生辦

　　編者按

　　懷揣學(xué)科夢(mèng)想與科研熱情，他們?cè)凇?a href=http://m.gerecailiao.cn/qiangjijihua.htm target=_blank>強(qiáng)基計(jì)劃”的指引下從燕園起航。沉潛精微，突破前衛(wèi)，基礎(chǔ)學(xué)科的奧妙盡顯無(wú)疑。求學(xué)問(wèn)道，親炙名賢，科研交流的魅力回味無(wú)窮�！皬�(qiáng)基”四年，他們?cè)诒贝蟊M顯身手，迅速成長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)院生活、日常課程，還是師生交流、個(gè)性發(fā)展，都有精彩紛呈。聽(tīng)聽(tīng)“我在北大學(xué)強(qiáng)基”的故事，直擊最一手的“強(qiáng)基”體驗(yàn)。

　　01、得天獨(dú)厚，全面發(fā)展：院系的專(zhuān)屬支持

　　周鮑琳哲學(xué)系2021級(jí)本科生

　　作為全中國(guó)最好的哲學(xué)系，北大哲學(xué)門(mén)有著最高水平的教學(xué)力量、極具豐富的學(xué)術(shù)資源和開(kāi)放包容的學(xué)習(xí)氛圍。三年前通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃步入這里時(shí)，哲學(xué)在“新手村”的我眼中仍然披著玄妙和神秘的面紗，而哲學(xué)系搭建師生交流的橋梁、不斷完善特色課程制度，為像我一樣的強(qiáng)基同學(xué)提供了別樣的關(guān)懷和支持。

　　為了增強(qiáng)師生互動(dòng)和聯(lián)系，自2022年春開(kāi)始，系里聯(lián)合四個(gè)年級(jí)的本科班開(kāi)展了“導(dǎo)師午餐會(huì)”的系列交流活動(dòng)，并一直延續(xù)至今。在已經(jīng)舉辦的十多余場(chǎng)午餐會(huì)上，來(lái)自各個(gè)教研室的老師和同學(xué)們分享求學(xué)經(jīng)歷、介紹學(xué)科特色、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，尤其是講述老師自己在哲學(xué)之路上一路走來(lái)的心路歷程，師生在“閑聊”間暢所欲言、其樂(lè)融融。除此之外，系里還為每個(gè)同學(xué)配備了學(xué)術(shù)導(dǎo)師，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和未來(lái)發(fā)展上有何困惑，都可以自由與導(dǎo)師交流。

　　在課程上，哲學(xué)專(zhuān)業(yè)課程一向以小班討論為特色，同學(xué)們可以在討論課上體驗(yàn)“蘇格拉底式問(wèn)答法”，在與同輩師長(zhǎng)的思想交鋒中獲得思維上的成長(zhǎng)。對(duì)于想要探索其他領(lǐng)域的同學(xué)，還可以通過(guò)雙學(xué)位和“古典語(yǔ)文學(xué)”“思想與社會(huì)”等跨學(xué)科項(xiàng)目，豐富交叉學(xué)科的知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的視野，促進(jìn)自身全面的發(fā)展和完善。

　　02、學(xué)科琳瑯，書(shū)海浩渺：最難忘的專(zhuān)業(yè)課

　　高凌漢哲學(xué)系2022級(jí)本科生

　　我是2022級(jí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生高凌漢，通過(guò)“強(qiáng)基計(jì)劃”來(lái)到了燕園。“強(qiáng)基計(jì)劃”給對(duì)哲學(xué)感興趣的我提供了進(jìn)入北大的機(jī)會(huì)，又支持我將興趣轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)。

　　來(lái)到哲學(xué)系，我對(duì)哲學(xué)“學(xué)習(xí)”的認(rèn)識(shí)很快就被打破了——2023年春，程煒老師開(kāi)設(shè)的《西方哲學(xué)（上）》告訴我：“哲學(xué)是‘做’出來(lái)的�！边@門(mén)課聚焦古希臘哲學(xué)，但絕不是只埋頭于故紙堆的學(xué)問(wèn)——導(dǎo)論課上，老師便展示了“做”哲學(xué)的“歷史-系統(tǒng)”兩面性，即在重視歷史經(jīng)典文本考據(jù)的同時(shí)，還要借哲學(xué)的系統(tǒng)性，來(lái)反思古代哲學(xué)對(duì)當(dāng)代研究的啟發(fā)與貢獻(xiàn)。

　　“哲學(xué)是‘做’出來(lái)的”的理念滲透于閱讀材料及作業(yè)的安排：每周的閱讀材料既有原始文獻(xiàn)，也有當(dāng)代研究，讓我感受到哲學(xué)史在當(dāng)代的活力。課程作業(yè)的形式也別出心裁：既有通過(guò)寫(xiě)一篇百科詞條掌握學(xué)術(shù)檢索與引用技能的練習(xí)，也有自己寫(xiě)一篇柏拉圖對(duì)話以加深對(duì)柏拉圖哲學(xué)體裁與研究認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，最特殊的是為圖書(shū)館薦購(gòu)書(shū)籍的任務(wù)，讓本科生切實(shí)地參與到校園學(xué)術(shù)建設(shè)中。

　　學(xué)習(xí)不止于課堂，老師在課程群中常常分享各類(lèi)課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，最后兩節(jié)課上，程老師還邀請(qǐng)到了吳天岳和蔡震宇老師做與古希臘緊密相連的中世紀(jì)拉丁與阿拉伯哲學(xué)講座，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野。之后的學(xué)期里，我受此引導(dǎo)選修了吳天岳和蔡震宇老師開(kāi)設(shè)的本研合上課，將必修課的知識(shí)技能?chē)L試付諸學(xué)術(shù)實(shí)踐，體會(huì)到了“做”哲學(xué)的樂(lè)趣。

　　專(zhuān)業(yè)內(nèi)容之外，北大也提供了更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)：在南星老師的推薦下，我申請(qǐng)了前往慕尼黑大學(xué)交換學(xué)習(xí)，同時(shí)南老師作為本科學(xué)業(yè)導(dǎo)師還鼓勵(lì)我參與本科生科研項(xiàng)目……當(dāng)我表達(dá)希望深造的意愿時(shí)，老師也認(rèn)真地結(jié)合自身經(jīng)歷，幫我探索適合自己的學(xué)術(shù)道路——“強(qiáng)基計(jì)劃”為我打開(kāi)了一扇門(mén)，將“做”哲學(xué)的理想從天上拉到地下。

　　03、深稽博考，研精覃思：本科生的學(xué)術(shù)科研

　　陳楠潤(rùn)  哲學(xué)系2021級(jí)本科生

　　我是北京大學(xué)哲學(xué)系本科生陳楠潤(rùn)，在2021年通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入北京大學(xué)。北京大學(xué)哲學(xué)系被譽(yù)為“中國(guó)思想家的搖籃”，有著極其濃厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，在這三年間遇到的各個(gè)方向的導(dǎo)師無(wú)不讓我嘆服于他們的知識(shí)廣度。“為往圣繼絕學(xué)”在這里有了具體的形象與展開(kāi)。

　　受惠于本系的學(xué)術(shù)傾向性，我也得以快速完成從初窺門(mén)徑到略有所得的轉(zhuǎn)變，這得益于哲學(xué)系提供的兩方面支持：一方面，本系非常注重本科生與導(dǎo)師之間的交流，在大二階段就為本科生同學(xué)安排了“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”（本科生同學(xué)可以根據(jù)自己的研究興趣找到對(duì)應(yīng)方向的導(dǎo)師），我目前的研究興趣就來(lái)自大二時(shí)我與學(xué)業(yè)導(dǎo)師的一次偶然的攀談；另一方面，學(xué)校也為學(xué)有余力的本科生提供在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)術(shù)研究活動(dòng)的機(jī)會(huì)，即“本科生科研訓(xùn)練”項(xiàng)目，正是得益于前期與吳天岳老師（也是我的學(xué)術(shù)導(dǎo)師）的溝通，我在本研立項(xiàng)通知發(fā)布后不久就確認(rèn)了自己進(jìn)一步的研究興趣并完成了本研的立項(xiàng)——關(guān)注自由意志與道德責(zé)任問(wèn)題的當(dāng)代進(jìn)展，基于反事實(shí)依賴的因果模型來(lái)嘗試建構(gòu)新的行動(dòng)本原模型。

　　此外，哲學(xué)系也為參加“本科生科研訓(xùn)練”的學(xué)生提供了進(jìn)一步參加拔尖計(jì)劃項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)本科生同學(xué)參加“愛(ài)智杯”哲學(xué)論壇的征文比賽。

　　在園子里的三年若白駒過(guò)隙，回首望去，在深夜挑燈重構(gòu)柏拉圖的論證、在未名湖為尼采的永恒輪回正名、在小班課上為義務(wù)論辯護(hù)……在哲學(xué)系所經(jīng)歷的種種，皆構(gòu)成了對(duì)我的靈魂之形而上學(xué)沖動(dòng)的最佳注腳，應(yīng)當(dāng)想象西西弗斯是幸福的。

　　04、未名年華，鵬霄萬(wàn)里：燕園四載與無(wú)限未來(lái)

　　付若瑤  哲學(xué)系2022級(jí)本科生

　　在哲學(xué)系的實(shí)際體驗(yàn)關(guān)鍵詞是“自由”。來(lái)到這里之前，多輪的評(píng)定和篩選機(jī)制使得我想象中的大學(xué)學(xué)習(xí)有著很多限制和困難。但實(shí)際上真正進(jìn)入這個(gè)新的共同體后，從前的擔(dān)憂和偏見(jiàn)都被破除了。從學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)到生活保障，從學(xué)生工作到社團(tuán)活動(dòng)，自由的校園生活和院系氛圍讓大家平等著享受著來(lái)自學(xué)校和院系的學(xué)術(shù)資源和生活資源。

　　在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)上，不論是選擇雙學(xué)位、輔修、跨學(xué)科項(xiàng)目，還是在全校范圍內(nèi)選修或旁聽(tīng)其他院系的課程，只要在自己的能力范圍內(nèi)，學(xué)校和院系都不會(huì)對(duì)大家設(shè)定額外的限制，真正保證了我們?cè)诒贝竽軌蜃杂傻貙W(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)校開(kāi)設(shè)《博雅人文講堂》、《博雅理學(xué)講堂》等課程，還為強(qiáng)基院系同學(xué)特別提供“博雅空間”的研討和學(xué)習(xí)區(qū)域，這也讓我們深切體會(huì)到學(xué)校和重視和關(guān)懷。高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)識(shí)廣博、平易近人的老師們，互幫互助、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們……無(wú)一不讓我充滿強(qiáng)烈的歸屬感和熱愛(ài)之情。

　　在北大學(xué)習(xí)的體驗(yàn)是豐富而愉悅的，而只有當(dāng)你自己親身來(lái)到這里的時(shí)候，才能體會(huì)到它帶給你的無(wú)限驚喜。

　　陳雨坪  哲學(xué)系2020級(jí)本科生

　　“強(qiáng)基計(jì)劃”于國(guó)家而言，在于強(qiáng)固基礎(chǔ)學(xué)科之本，于學(xué)子而言，則在于強(qiáng)化本學(xué)科的知識(shí)基礎(chǔ)，并在此堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上將學(xué)術(shù)目光與科研“觸角”展向遠(yuǎn)方。

　　初入哲門(mén)時(shí)，哲學(xué)學(xué)科的浩瀚無(wú)垠與抽象晦澀令我一度陷入迷茫。所幸哲學(xué)門(mén)在人生規(guī)劃與學(xué)術(shù)科研上為強(qiáng)基學(xué)生提供了一系列針對(duì)性幫助：強(qiáng)基政策解讀會(huì)、導(dǎo)師午餐會(huì)、“未名學(xué)者”哲學(xué)學(xué)科拔尖計(jì)劃、導(dǎo)師制科研培養(yǎng)模式等。強(qiáng)基計(jì)劃為我們營(yíng)造了鉆研基礎(chǔ)問(wèn)題、仰慕學(xué)術(shù)高峰的氛圍，在應(yīng)用學(xué)科的同學(xué)忙于形形色色的實(shí)操項(xiàng)目時(shí)，我們能夠在強(qiáng)基計(jì)劃“博雅學(xué)堂”尋得一片凈土，潛進(jìn)無(wú)垠書(shū)海，邂逅思維火花。從“強(qiáng)基寢室”到專(zhuān)業(yè)讀書(shū)會(huì)，強(qiáng)基計(jì)劃凝聚起了富有活力的高質(zhì)量學(xué)術(shù)共同體。我熱衷于和志同道合的朋友談?wù)撜軐W(xué)問(wèn)題，在唇槍舌戰(zhàn)中擷取多彩觀點(diǎn)、砥礪創(chuàng)新精神。

　　本科四年，我也初嘗了科研之樂(lè)：入選“未名學(xué)者”哲學(xué)學(xué)科拔尖計(jì)劃，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成本科生科研項(xiàng)目，并獲得“北京市創(chuàng)新計(jì)劃（文）”省部級(jí)資助；參加“挑戰(zhàn)杯”系列賽事，獨(dú)作獲得北京大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”五四青年科學(xué)獎(jiǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；論文入選第四屆中國(guó)青年馬克思主義大會(huì)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)馬克思主義研究分會(huì)2023年年會(huì)、第三屆馬克思主義理論學(xué)科畢業(yè)生論壇、第二屆全國(guó)馬克思主義理論及相關(guān)學(xué)科本科生論壇、北京大學(xué)第29屆“愛(ài)智杯”征文比賽暨首屆本科生哲學(xué)論壇等多個(gè)全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議并獲獎(jiǎng)，論文發(fā)表于《北京教育（德育）》等期刊。

　　學(xué)術(shù)科研構(gòu)成了我本科生活最熠熠閃光的板塊，也將成為我人生未來(lái)的航向。以復(fù)試專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)保研至北大哲學(xué)系馬克思主義哲學(xué)專(zhuān)業(yè)后，我將篤定以馬哲學(xué)術(shù)為今生志業(yè)，不懈磨練、久久為功，永葆強(qiáng)基學(xué)子精研基礎(chǔ)科學(xué)的初心。

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