|
|
|
中央民族大學(xué)2023年“強基計劃”招生簡章 |
http://m.gerecailiao.cn 2023年4月9日 來源:中央民族大學(xué) |
|
為全面貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神,深入落實國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號),根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》(教學(xué)﹝2020﹞1號)等有關(guān)文件要求,我校2023年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(也稱中央民族大學(xué)“強基計劃”),探索多維度考核評價模式,選拔一批在歷史學(xué)、哲學(xué)等專業(yè)上有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
一、招生對象及報名條件
在我校安排“強基計劃”招生的省份,符合2023年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件,綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖,并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。
二、招生專業(yè)及招生計劃
。ㄒ唬皬娀媱潯闭猩鷮I(yè)及選考科目(或科類)要求
招生專業(yè):歷史學(xué)、哲學(xué),每名考生限報一個專業(yè)。
其中歷史學(xué):在高考綜合改革省份,要求考生選考歷史科目;在非高考改革省份,招收文史類考生。
哲學(xué):在高考綜合改革省份(3+3模式),考生選考科目不限;在高考綜合改革省份(3+1+2模式),考生首選科目為歷史,再選科目不限;在非高考改革省份,招收文史類考生。
。ǘ皬娀媱潯钡恼猩媱
根據(jù)我校辦學(xué)任務(wù)及專業(yè)特點,中央民族大學(xué)2023年“強基計劃”招生計劃投放于北京、河北、遼寧、江蘇、浙江、福建、安徽、山東、河南、湖南、四川、云南、陜西等省份。具體情況以“強基計劃”報名系統(tǒng)公布為準。
三、報名方式與選拔程序
。ㄒ唬﹫竺麜r間和辦法
2023年4月10-30日考生可登錄學(xué)信網(wǎng)陽光高考“強基計劃”報名平臺中央民族大學(xué)入口(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10052),按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。
特別提示:報考我!皬娀媱潯钡目忌荒芗鎴笃渌咝。
。ǘ┛忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考
。ㄈ┤雵?嫁k法
考生須于2023年6月10-20日前在報名系統(tǒng)內(nèi)對參加強基計劃招生考試的意愿進行確認,一經(jīng)確認不再進行更改。未在規(guī)定時間內(nèi)完成考試確認的視為自動放棄我校強基計劃考核資格,由此帶來的后果由考生自行承擔;對于確認參加學(xué)?己擞譄o故放棄的考生,將通報生源省份考試招生機構(gòu)。
2023年6月26日,學(xué)校在確認參加?嫉目忌秶鷥(nèi),依據(jù)高考成績(不含任何政策加分),按院校分省分專業(yè)招生計劃數(shù)的6倍確定各省入圍高?己丝忌麊危ǹ偡窒嗤瑮l件下,依次按文綜、語文、數(shù)學(xué)、外語成績從高到低排序,高考綜合改革省份依次按語文、數(shù)學(xué)、外語成績從高到低排序)并公示入圍標準。
考生高考成績(不含任何政策加分)須達到所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)第一批本科錄取控制分數(shù)線。對于合并本科批次的省份,參照該省份單獨劃定的相應(yīng)分數(shù)線執(zhí)行。
。ㄋ模└咝?己
學(xué)校將于2023年7月1-2日對入圍考生進行學(xué)?己耍êP試、面試和體質(zhì)測試)。面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式,測試全程錄音錄像。
特別提示:如遇不可抗力因素,招生流程所作調(diào)整,將另行通知。
1.筆試和面試方案
。1)歷史學(xué)專業(yè)
筆試為“歷史學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)”,包括中國通史和世界通史兩大部分,主要內(nèi)容包括史學(xué)基礎(chǔ)知識、基本線索、基本素養(yǎng)等方面的知識、能力測試;面試內(nèi)容包括自我陳述、抽取試題和面談等三個環(huán)節(jié),內(nèi)容圍繞考生興趣進行,目的是通過面對面的考察,了解學(xué)生對歷史知識的判斷、興趣所在、歷史思維等知識和能力,對培養(yǎng)潛力做出判斷。
。2)哲學(xué)專業(yè)
筆試為“哲學(xué)基礎(chǔ)”,包括馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)三大部分,主要內(nèi)容包括哲學(xué)基礎(chǔ)知識、基本線索、基本素養(yǎng)等方面的知識、能力測試;面試為綜合測試,內(nèi)容包括自我陳述、抽取試題和面談三個環(huán)節(jié),內(nèi)容圍繞考生興趣進行。目的是通過面對面的考察,了解學(xué)生對哲學(xué)的興趣及哲學(xué)思維能力,對培養(yǎng)潛力做出判斷。
2.考生綜合素質(zhì)檔案的使用辦法
考生綜合素質(zhì)檔案的評價納入面試環(huán)節(jié),學(xué)校將組織專家對考生綜合素質(zhì)檔案進行綜合評審。
3.體質(zhì)測試方案及成績使用方法
進入面試的考生須參加我校組織的體質(zhì)測試,測試結(jié)果將作為最終是否錄取的重要參考,測試總分不合格不予錄取。因身體等原因無法參加體育科目測試的考生,可向?qū)W校提出申請,由學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,申請通過者可予以免測。
測試項目:體重指數(shù)(BMI)、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑,評分標準依據(jù)教育部印發(fā)的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》中高三畢業(yè)生評價指標執(zhí)行。
4.高?己顺煽冋鬯戕k法
我校校考考核成績總分為100分,其中筆試成績40%,面試成績60%。
。ㄎ澹╀浫∞k法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=校考考核成績*15%+高考成績/高考總分*100*85%,四舍五入保留二位小數(shù)。?伎己顺煽兊陀60分者不予錄取。
2.確定錄取名單
根據(jù)考生填報專業(yè)志愿和在相關(guān)省份“強基計劃”招生計劃,按綜合成績由高到低順序確定“強基計劃”預(yù)錄取名單,分數(shù)優(yōu)先。綜合成績相同的條件下,依次按?汲煽、高考成績、文綜(高考綜合改革省份不比較此項成績)、語文、數(shù)學(xué)、外語從高到低排序。
學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計劃審定“強基計劃”預(yù)錄取名單,并報各省級招辦審核,辦理錄取手續(xù)。
我校將于2023年7月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄;未被錄取的考生可正常參加本。▍^(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
四、培養(yǎng)方案
學(xué)校成立“強基計劃”人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對人才培養(yǎng)目標和實施方案進行頂層設(shè)計,加強思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生“立大志、明大德、成大才、擔大任”,優(yōu)化完善本-碩-博銜接的人才培養(yǎng)體制機制,制定招生、培養(yǎng)、就業(yè)等相關(guān)政策和管理辦法,提升人才培養(yǎng)能力,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。
。ㄒ唬└母飫(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
對通過“強基計劃”錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案,單獨編班,配備一流的師資,提供一流的學(xué)習(xí)條件,創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍,文史哲打通培養(yǎng),實行導(dǎo)師制、小班化、個性化培養(yǎng)和訂單式方案。同時創(chuàng)新教育教學(xué)方法,推進互動式、混合式、信息化的研究型教學(xué)改革,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和主動學(xué)習(xí)積極性。堅持成果導(dǎo)向教育(OBE)理念,實行問題導(dǎo)向教學(xué)方法(PBL),加強學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
(二)優(yōu)化完善本-碩-博銜接的培養(yǎng)方式
暢通學(xué)生成長發(fā)展通道,建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制和人才成長數(shù)據(jù)庫,根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案;完善入選“強基計劃”學(xué)生本-碩-博銜接的培養(yǎng)方式;進一步完善入選“強基計劃”學(xué)生公派留學(xué)管理辦法,在公派留學(xué)名額和資助金額等方面予以政策傾斜,加大支持力度;對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,在公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
。ㄈ┩晟瓶茖W(xué)化、多階段的動態(tài)進出機制
學(xué)校加強完善“強基計劃”人才培養(yǎng)制度建設(shè),為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供政策保障;堅持以學(xué)生為中心,增厚專業(yè)基礎(chǔ)教育,強化思政育人教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力,增強學(xué)生的榮譽感和使命感;對進入“強基計劃”的學(xué)生進行本科階段和碩博階段的綜合考查、科學(xué)分流;加強對學(xué)生的就業(yè)教育和指導(dǎo),積極輸送高素質(zhì)后備人才。
。ㄋ模┩晟迫瞬排囵B(yǎng)激勵機制
學(xué)校大力支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外各類學(xué)科競賽,為入選“強基計劃”每一位學(xué)生開展創(chuàng)新訓(xùn)練項目和學(xué)科競賽提供支持和幫助,同時對在創(chuàng)新教育活動中取得突出成績的學(xué)生給予獎勵,為專業(yè)學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評定優(yōu)秀的學(xué)生提供獎學(xué)金。
。ㄎ澹⿲嵤﹦(chuàng)新科教協(xié)同育人機制
推進科教協(xié)同育人,提升學(xué)生創(chuàng)新能力。積極開展與中國社會科學(xué)院、國家圖書館、故宮博物院、中國歷史檔案館和歷史博物館、國家前沿科學(xué)中心、國家集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等單位的交流合作,鼓勵吸納學(xué)生參與項目研究,探索完善結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機制。
五、其他說明
。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份,由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份,由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后,統(tǒng)一上傳至“強基計劃”報名系統(tǒng)。
。ǘ⿲τ诰C合素質(zhì)檔案造假或在高?己酥形璞椎目忌瑢⑷∠皬娀媱潯钡膱竺、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門,取消其當年高考報名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當對所出具的材料認真核實,出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
。ㄈ皬娀媱潯变浫】忌雽W(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè),若階段考核需分流時可轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班。
(四)學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展“強基計劃”等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。
六、監(jiān)督保障機制
。ㄒ唬┲醒朊褡宕髮W(xué)“強基計劃”招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標準公示。
。ǘ┪倚︿浫〉膶W(xué)生進行入學(xué)資格復(fù)查,對不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。
。ㄈ┲醒朊褡宕髮W(xué)“強基計劃”招生工作接受學(xué)校紀檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受社會監(jiān)督。
七、咨詢方式
地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號
郵編:100081
招生咨詢電話:010-68932902
傳真:010-68933922
電子郵箱:muc3922@126.com
中央民族大學(xué)招生網(wǎng):http://zb.muc.edu.cn
學(xué)校紀委(監(jiān)察處)電話:010-68933192
陽光高考信息平臺:https://gaokao.chsi.com.cn
本簡章由中央民族大學(xué)招生辦公室負責解釋。
|
關(guān)于中央民族大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,華禹教育網(wǎng)(m.gerecailiao.cn)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,僅供參考,相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。 |
|
|
|