河南省教育廳關(guān)于公布首批河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例認(rèn)定名單的通知
http://m.gerecailiao.cn  2024年8月19日  來源:河南省教育廳

教高〔2024〕272號

各本科高校:

  按照河南省教育廳辦公室《關(guān)于征集“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例的通知》(教辦高〔2024〕208號)任務(wù)安排,經(jīng)高校申報、會議評審、結(jié)果公示,認(rèn)定鄭州大學(xué)《構(gòu)建AI評價專家模型,賦能課程質(zhì)量評價與分類認(rèn)證》等22項案例為首批河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例,現(xiàn)將名單予以公布(詳見附件)。

  各高校要堅持立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例在教、學(xué)、管、研等方面的引領(lǐng)示范作用,優(yōu)化教師教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提升高校管理水平,推動教學(xué)科研工作智能化和高效化。要加強(qiáng)保障支持,強(qiáng)化日常管理和成效跟蹤,確保典型應(yīng)用場景案例建設(shè)成果體現(xiàn)于教改、體現(xiàn)于課堂、體現(xiàn)于學(xué)生。

  省教育廳將通過日常監(jiān)測等方式對首批河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例的實際應(yīng)用和推廣工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督和管理。對于未持續(xù)更新完善、政治導(dǎo)向錯誤、出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題、相關(guān)成員出現(xiàn)師德師風(fēng)等問題的案例,將取消其認(rèn)定資格。

  附件:首批河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例認(rèn)定名單點擊查看

                                                            2024年8月15日
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