泰山科技學(xué)院召開新學(xué)期完滿教育工作部署會
http://m.gerecailiao.cn  2024年9月5日  來源:華禹教育網(wǎng)

  9月2日,泰山科技學(xué)院在青未了劇場召開新學(xué)期完滿教育工作部署會。中國新商科大學(xué)集團(tuán)總裁、完滿教育委員會主任王征,泰山科技學(xué)院常務(wù)副校長謝承紅、校長助理丁?,各專業(yè)學(xué)院院長及學(xué)校完滿教育系統(tǒng)全體教師參加本次會議。


  會議開始前,與會教師一起重溫2024上半年學(xué)生活動集錦視頻。會上,丁?鼩g迎并介紹了近段時間以來完滿教育系統(tǒng)新入職教師,宣讀了近期學(xué)校關(guān)于完滿系統(tǒng)相關(guān)崗位的任命決定。
  
  通信工程學(xué)院楊金寶、藝術(shù)教育中心許震兩位教師作為代表分別以《曼海姆游學(xué)紀(jì)實:一場教育的追光之旅》和《美國紐約百老匯研學(xué)之旅:音樂劇的魅力與藝術(shù)的邂逅》為題,分享了暑期德國游學(xué)項目、赴百老匯項目研學(xué)項目的相關(guān)見聞、所思所感和學(xué)習(xí)收獲。
  
  泰山科技學(xué)院團(tuán)委孫靜、競技體育中心李梓毓以“高品質(zhì)活動創(chuàng)設(shè)”作專題分享,通過“天涯藍(lán)海”大學(xué)生城市生存挑戰(zhàn)賽、海島生存挑戰(zhàn)營為例闡述各類活動品質(zhì)運(yùn)行的嶄新思考。建筑工程學(xué)院朱文靜、育英書院陳鵬作為基層工作代表,分享個人工作總結(jié)與新學(xué)期規(guī)劃創(chuàng)想。
  
  隨后,泰山科技學(xué)院團(tuán)委欒金通過對上半年學(xué)生活動數(shù)據(jù)分析、對比,用數(shù)據(jù)解讀完滿教育各項工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài),回顧2024年上半年來完滿教育的方方面面。學(xué)生工作處處長王焱以《厘清“4431”工作思路,持續(xù)推進(jìn)品質(zhì)提升,全面服務(wù)學(xué)生成長和學(xué)校愿景》為題,對本學(xué)期聚焦的50件項任務(wù)清單進(jìn)行介紹。


  謝承紅以《讓光亮更溫暖》為題進(jìn)行動員講話,他簡要回顧了上半年各項工作的總體情況,感謝各部門各單位在學(xué)校完滿教育事業(yè)中的砥礪前行。他指出,泰山科技學(xué)院每一位老師都執(zhí)著地用光亮照進(jìn)學(xué)生心中,新學(xué)期全體完滿人要共同努力,更有信念、更聚焦目標(biāo)、更懂學(xué)生、更有愛、更有思考,師生同在,讓光亮彼此溫暖。


  王征在講話中表示,參加完滿教育新學(xué)期工作部署會,深深感受到小泰通過五年的成長根已經(jīng)扎穩(wěn)強(qiáng)健,姿態(tài)也美好地綻放開來。大家所看到的這些改變,離不開整個教育理念的頂層設(shè)計,這樣一種與眾不同的理念才能在不同的賽道中,呈現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢與光芒。同時理念的落地更離不開團(tuán)隊,無論是教學(xué)、學(xué)工、后勤保障等各項學(xué)校服務(wù),大家都在去共同呈現(xiàn)、傳遞一個積極的情緒價值。上下同欲,一起用行動去打破偏見、見證成長。
  
  她分享道,我們所有工作的過程都不斷聚焦愿景和目標(biāo),重視辦學(xué)投入,持續(xù)提升辦學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生在各種賽道成長成才。她指出,通過工作部署會,每位師生應(yīng)該帶著這份自信、從容和期待,去繼續(xù)堅持教育初心,去圍繞學(xué)生的成長創(chuàng)新執(zhí)行路徑,和學(xué)生一起去圓成長的夢。新的學(xué)期開始,加入很多新鮮血液,也有很多新的工作任務(wù)在等待大家,雖然一程有一程的磨礪與挑戰(zhàn),但同樣一站也有一站的風(fēng)景和收獲,祝愿各位老師在新的學(xué)期和小泰一起,創(chuàng)造更多的可能性。
  
  2024年下半年,完滿教育工作將按照年度關(guān)鍵詞“品質(zhì)提升”的既定要求和目標(biāo)推進(jìn)各項工作,堅持“立德樹人”根本任務(wù),繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作和“雙一流之外的首選大學(xué)”品牌定位,總體聚焦50項具體工作任務(wù),持續(xù)提升完滿教育的內(nèi)涵、品質(zhì)和體驗。
  
  全學(xué)期,完滿教育工作將進(jìn)一步依托優(yōu)勢項目、特色工作、新興平臺和已有工作基礎(chǔ),繼續(xù)在學(xué)生服務(wù)、項目創(chuàng)設(shè)、活動體驗、理念傳遞、場地保障、團(tuán)隊協(xié)同等領(lǐng)域?qū)嵤傲笃焚|(zhì)提升工程”,圍繞業(yè)務(wù)成長度、活動體驗度、師生滿意度、品牌影響度等方面做好“四大品質(zhì)提升行動”。面向更大范圍、更深層次培育和孵化一批成長性高、引領(lǐng)性強(qiáng)的多元活動(項目)集群,全面服務(wù)學(xué)生成長和學(xué)校事業(yè)發(fā)展。在具體工作運(yùn)行中,厘清“4431”工作思路,即解決好事業(yè)運(yùn)行發(fā)展和重點資源配給、活動品質(zhì)提升和師生過程體驗、工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)和秩序有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在生態(tài)循環(huán)和對外良性互動四組重點關(guān)系,認(rèn)識到學(xué)生結(jié)構(gòu)持續(xù)多元、外部環(huán)境復(fù)雜多樣、創(chuàng)新能動生態(tài)單一、基層品質(zhì)品牌不足四種現(xiàn)實情況,推動具體工作團(tuán)隊和個體從大平臺到小IP、從大收獲到小沉淀、從大品質(zhì)到小品位的三個轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)好“品質(zhì)提升”這一個年度總目標(biāo)。
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