泰山科技學(xué)院赴鋼城區(qū)開展訪企拓崗 http://m.gerecailiao.cn　 2024年9月24日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　為貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步推動(dòng)校企合作，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。9月18日，泰山科技學(xué)院黨委委員、校長(zhǎng)助理丁�？�、學(xué)生工作處處長(zhǎng)王焱、淬煉商學(xué)院院長(zhǎng)鹿敏、淬煉商學(xué)院副院長(zhǎng)張麗斌、就創(chuàng)中心相關(guān)教師一行赴鋼城區(qū)開展訪企拓崗，共商深化校地合作計(jì)劃。鋼城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、正處級(jí)干部朱淵哲同志、鋼城區(qū)人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及重點(diǎn)企業(yè)代表出席，本次會(huì)議由鋼城區(qū)公共就業(yè)和人才服務(wù)中心主任李福藏同志主持。 　　座談伊始朱淵哲向丁海奎等一行參會(huì)人員表示熱烈歡迎，并帶大家參觀了鋼城區(qū)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園的辦公環(huán)境和培訓(xùn)場(chǎng)所設(shè)施。其表示要通過專業(yè)項(xiàng)目和便捷服務(wù)為學(xué)生搭建一個(gè)能大展身手的平臺(tái)，用心服務(wù)，用情溝通，真正架起畢業(yè)生和工作單位間的橋梁，促進(jìn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的對(duì)接，推動(dòng)鋼城區(qū)發(fā)展。 　　座談會(huì)上，朱淵哲從鋼城區(qū)優(yōu)越的自然環(huán)境和工業(yè)特色著手，點(diǎn)出山水相依，城景相融的鋼城區(qū)具備從運(yùn)輸施工到維護(hù)保養(yǎng)的完整產(chǎn)業(yè)鏈，在當(dāng)今求職難的大背景下具有極大的發(fā)展前景。其強(qiáng)調(diào)當(dāng)前企業(yè)更加注重學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，在科技高速發(fā)展的當(dāng)下，產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合能一定程度上推動(dòng)科技創(chuàng)新，帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)，改善民生。并鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生在注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)之余，更要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，以更好適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要。 　　丁海奎介紹學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、相關(guān)專業(yè)及學(xué)生情況，并強(qiáng)調(diào)了校企合作在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才中的重要作用。其從教育特色、學(xué)生能力和就業(yè)情況等方面展示了學(xué)校四位一體雙院制+特色模塊教育下的豐碩成果，力圖為社會(huì)培養(yǎng)更多既懂信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)知識(shí)又有管理技能和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。 　　 　　隨后，鋼城區(qū)重點(diǎn)企業(yè)：濟(jì)南市天瑞人力資源有限公司、山東泰東實(shí)業(yè)有限公司、山東匯鋒傳動(dòng)股份有限公司及萊蕪鋼鐵集團(tuán)建筑安裝工程有限公司代表依次就企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、用人需要和企業(yè)的待遇等方面做了匯報(bào)。各代表均肯定了泰山科技學(xué)院的辦學(xué)定位、育人理念以及泰科學(xué)子的專業(yè)素養(yǎng)。希望通過此次合作能夠建立長(zhǎng)期的合作發(fā)展關(guān)系，實(shí)現(xiàn)互利共贏。 　　本次會(huì)上三方就人才培養(yǎng)、工作待遇、就業(yè)情況等議題進(jìn)行了深入交流并達(dá)成合作共識(shí)簽訂校地合作協(xié)議，這也標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入新階段。未來，泰山科技學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)訪企拓崗，為泰科學(xué)子提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。 　　 　　 　關(guān)于泰山科技學(xué)院更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。