泰山科技學(xué)院舉行混合式教學(xué)設(shè)計大賽 http://m.gerecailiao.cn　 2024年9月23日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　為解決課堂教學(xué)“卡脖子”難題，致力于挖掘、展示教師混合式課程建設(shè)及實(shí)施成果，推動教師信息化教學(xué)能力提升。9月18日，泰山科技學(xué)院在2號教學(xué)樓智慧教室舉行第二屆混合式教學(xué)設(shè)計大賽。大賽由教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心聯(lián)合舉辦，從學(xué)情與目標(biāo)、內(nèi)容與資源、過程與方法、評價與反饋、特色創(chuàng)新與影響力5個方面對參賽教師課程的設(shè)計思路與實(shí)踐進(jìn)行評比。 　　 　　經(jīng)過激烈角逐，李文春、王玉鳳兩位老師榮獲一等獎，獎品為華為平板電腦一臺；周艷春、張瑞、李賀、劉冰琪、楊樂老師獲得二等獎，獎品為高端品牌音響；程菲菲、徐晶、石小冬、王樂傳、李敬、張舉、朱玉聰、王瑜、魏曉玲、賀延周老師獲三等獎，獎品為耳機(jī)一副。 　　 　　本次大賽邀請到泰山科技學(xué)院督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)任一鑫教授等9位教授督導(dǎo)為老師們的說課內(nèi)容及表現(xiàn)現(xiàn)場打分，參加決賽的各位老師展示出良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的教學(xué)基本功。 　　校長助理丁海奎在頒獎典禮后表示，課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道。我們要深化教育教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)效率，積極探索混合式教學(xué)模式，通過互動式、啟發(fā)式、情景式、討論式等生動的課堂教學(xué)，感知教育現(xiàn)代化對人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的積極貢獻(xiàn)，更好地培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代高情商經(jīng)營管理人才。 　　教學(xué)督導(dǎo)任一鑫教授在頒獎典禮對本次大賽做出了高度評價，對參賽教師的教學(xué)基本功表示充分肯定，就比賽的基本環(huán)節(jié)和要素、授課的課程設(shè)計、教學(xué)競賽現(xiàn)場的靈活應(yīng)變等方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。希望老師能依托課程教學(xué)，挖掘課程德育內(nèi)涵，充分展示“課程思政”元素，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)“知識傳授”和“價值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一，展示各自的教學(xué)風(fēng)采和理論功底。 　　本次大賽的成功舉辦，標(biāo)志著泰山科技學(xué)院在教育教學(xué)方面的創(chuàng)新實(shí)踐又邁出了重要的一步。 　關(guān)于泰山科技學(xué)院更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。