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廣州城市理工學(xué)院召開本科教學(xué)工作診斷評(píng)估迎評(píng)工作動(dòng)員會(huì) |
http://m.gerecailiao.cn 2024年9月11日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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9月6日上午,廣州城市理工學(xué)院在行政樓617會(huì)議室召開本科教學(xué)工作診斷評(píng)估迎評(píng)工作動(dòng)員會(huì)。學(xué)校黨委書記杜小明,副校長劉洊波、尚啟超、魏德敏,評(píng)建工作辦公室,各專項(xiàng)建設(shè)工作組,各學(xué)院(部)評(píng)建工作組負(fù)責(zé)同志參會(huì)。會(huì)議由杜小明主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)(許晗星攝)
會(huì)上,評(píng)建工作辦公室主任劉佳匯報(bào)了上半年圍繞數(shù)據(jù)、材料、觀測(cè)點(diǎn)、考察、訪談開展的評(píng)建工作,并對(duì)下半年診斷評(píng)估迎評(píng)的9大工作項(xiàng)目55項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后教學(xué)工作組、教師隊(duì)伍工作組、后勤與紀(jì)檢工作組、財(cái)務(wù)工作組負(fù)責(zé)人依次對(duì)2024級(jí)人才培養(yǎng)方案修訂、教師工作量分類落實(shí)、實(shí)驗(yàn)室修繕、經(jīng)費(fèi)使用等8月重點(diǎn)評(píng)建任務(wù)進(jìn)展情況作了匯報(bào)。
杜小明書記講話(許晗星攝)
杜小明作迎評(píng)動(dòng)員講話。他充分肯定并感謝全校上下暑假加班加點(diǎn)付出的辛苦和取得的明顯成效。對(duì)下半年的工作提出四點(diǎn)意見:一要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、強(qiáng)化責(zé)任,推進(jìn)落實(shí)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要提高政治站位,深入宣傳動(dòng)員黨政線、教學(xué)線、師生線的黨員、干部、教師發(fā)揚(yáng)教育家精神,為教育強(qiáng)國作貢獻(xiàn),為迎評(píng)建設(shè)做實(shí)事,發(fā)揮各方力量和作用,加強(qiáng)力量配置,全面推進(jìn)工作落實(shí)。二要進(jìn)一步明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、按時(shí)完成。各單位要持續(xù)深入研究并認(rèn)真落實(shí)評(píng)估政策和要求,緊抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)任務(wù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù),嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度統(tǒng)籌推進(jìn)。迎評(píng)工作不完全同于評(píng)建工作,評(píng)建重在建設(shè)工作,迎評(píng)重在“臨門一腳”的準(zhǔn)備工作。建設(shè)工作要靠細(xì)致的迎評(píng)準(zhǔn)備工作去呈現(xiàn),迎評(píng)工作的每項(xiàng)任務(wù)都要做到責(zé)任明確、落到實(shí)處,按期完成。三要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成強(qiáng)大合力。全校上下要為打贏合格評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)這一目標(biāo)共同努力、協(xié)同作戰(zhàn)。工作任務(wù)會(huì)有交叉,要明確主責(zé),出現(xiàn)問題要協(xié)商協(xié)調(diào),各方都要有大局意識(shí),協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí),形成強(qiáng)大合力。四要進(jìn)一步明確兩線作戰(zhàn)、兩手都要硬。下半年迎評(píng)和評(píng)建兩項(xiàng)工作同時(shí)推進(jìn),既要按照布置的任務(wù)做好診斷評(píng)估的迎評(píng)準(zhǔn)備,又要把既定的評(píng)建任務(wù)按計(jì)劃落實(shí)好完成好。評(píng)建迎評(píng)要兩手抓,一項(xiàng)都不能放松。診斷評(píng)估是一次重要檢驗(yàn),大家一定要高度重視,全力以赴做好各項(xiàng)工作。
講話中杜小明還強(qiáng)調(diào)了迎評(píng)準(zhǔn)備中校院環(huán)境和文化建設(shè),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上重視學(xué)院歷史、師資隊(duì)伍、特色亮點(diǎn)、專業(yè)骨干、先進(jìn)人物的有效呈現(xiàn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)新生、新教師剛?cè)胄#嚓P(guān)心多幫助,及時(shí)回應(yīng)他們的訴求,幫助他們克服困難解決問題。對(duì)學(xué);ㄊ┕淼墓さ貒],道路收窄、繞行單行,增大了宿舍到部分課室的距離等要引導(dǎo)說明,征得理解,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校未來更美好的信心。教育師生車輛慢行,按要求停泊,確保師生安全。(記者姚雪秦)
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