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廣州城市理工學院組織骨干教師赴香港科技大學(廣州)開展2024年暑期培訓 |
http://m.gerecailiao.cn 2024年7月24日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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為進一步提升教師隊伍的教學技能和專業(yè)素養(yǎng),開闊國際視野,擁抱科技創(chuàng)新,學習先進教學方法,推動教師隊伍數(shù)字化能力建設,7月8日-11日,廣州城市理工學院教師教學發(fā)展中心依托香港科技大學(廣州)開展為期4天的骨干教師教學能力提升暑期培訓,來自12個學院(部)的50名教師參加了培訓。
屈哨兵教授致歡迎辭(港科廣提供)
開班動員會上,香港科技大學(廣州)黨委書記屈哨兵教授致歡迎辭。他代表港科大(廣州)對廣州城市理工學院教師的到來表示熱烈的歡迎,介紹了港科大(廣州)在人工智能上的研究成果和教學經(jīng)驗。屈哨兵教授強調,人工智能技術的快速發(fā)展正在深刻改變教育領域,希望通過此次培訓,兩校能夠共同探索AI時代下的教學新模式。
副校長魏德敏致辭(港科廣提供)
廣州城市理工學院副校長魏德敏指出,人工智能對高等教育的賦能與重塑已勢不可擋。面對人工智能對大學教育帶來的機遇和挑戰(zhàn),教師必須用積極的心態(tài)主動擁抱科技與產(chǎn)業(yè)的變革。同時,魏德敏對本次培訓的教師提出要求,要求大家要從思想上認識到位,學習新技術,開闊新視野,使學習收獲與原有教學經(jīng)驗有效結合,逐漸完善改進自己的教學方法和手段,不斷提高教學質量和教學能力。
課堂互動環(huán)節(jié)(港科廣提供)
本次培訓的課程內容包括人工智能大模型在教學中的應用、未來教學與AI和元宇宙的融合、因材施教的教學策略、人工智能AIGC在教學中的應用等。同時,在現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)中,參訓教師參觀了香港科技大學(廣州)的元宇宙教室、CMALab、Dreams實驗室等先進的教學設施,體驗了AI和元宇宙技術在教學中的實際應用,并在圖書館學習了活力空間與知識融通的未來學習環(huán)境等相關內容。
課堂討論環(huán)節(jié)(港科廣提供)
培訓期間,全體參訓教師嚴格遵守紀律,態(tài)度端正,學習專注,積極參與課堂互動。課后向主講老師請教交流,在案例分析、小組研討等環(huán)節(jié)中,參訓學員之間也充分交流切磋,積極探討教學實踐方法、技能和經(jīng)驗,展現(xiàn)出極高的學習熱情和求知精神,突顯學校骨干教師風范。
國際商學院王金鵬博士表示,港科廣培訓項目揭示了世界一流大學在教學與科研的先進理念,涵蓋教學設計、工具運用及評估方法,展現(xiàn)卓越教育智慧。特別是教師們將科研問題融入課堂,使學生能產(chǎn)出有發(fā)表價值的成果。這歸功于教師的深思熟慮與精心籌劃,值得借鑒。
計算機工程學院教師李菁表示,港科廣推行融合學科教育的創(chuàng)新教學理念,通過項目式學習促進跨學科研究,顯著提升解決問題能力。學習AI+藝術融合案例后,教師們開始探討AI+、互聯(lián)網(wǎng)+等跨界融合的可能性,并考慮如何整合到微專業(yè)實踐課程中。此次學習為教學理念、實踐及評估提供了廣闊探索空間。
香港科技大學(廣州)作為一所匯聚全球智慧、引領科技創(chuàng)新的世界級高水平研究型大學,在推動人工智能應用于教育教學方面具有豐富的經(jīng)驗。本次定制的教師能力提升課程,旨在通過前沿課程提升教師在人工智能大模型應用、教學創(chuàng)新等方面的能力,探索新時代教學愿景。廣州城市理工學院將持續(xù)與香港科技大學(廣州)合作,推動教師教育教學能力穩(wěn)步提升,確保教育教學質量不斷提高。(記者高睿一)
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