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祝賀!泰山科技學(xué)院6支服務(wù)隊入選全國示范團隊! |
http://m.gerecailiao.cn 2024年7月1日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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近日,團中央青年志愿者行動指導(dǎo)中心等部門聯(lián)合發(fā)布國家級宣講團入選名單。泰山科技學(xué)院團委“繽紛一夏”七彩假期志愿服務(wù)隊入選2024“七彩假期”志愿服務(wù)團名單;大數(shù)據(jù)學(xué)院“云上社區(qū)”專項志愿服務(wù)隊入選2024“中國歷代繪畫大系”志愿宣講團;大數(shù)據(jù)學(xué)院“數(shù)據(jù)e學(xué)堂”志愿服務(wù)隊、通信工程學(xué)院“西柏之志”精神志愿宣講團入選2024“西柏坡精神”志愿宣講團名單;通信工程學(xué)院“復(fù)興有我”志愿宣講團入選2024“兩彈一星”精神志愿宣講團名單。“心”火傳遞專項志愿服務(wù)隊入選2024“鄉(xiāng)村振興”志愿服務(wù)宣講團名單。
泰山科技學(xué)院團委“繽紛一夏”七彩假期志愿隊專注于農(nóng)村留守兒童與困境兒童的關(guān)懷,為孩子們帶去別樣的七彩假期。該志愿隊將通過“常態(tài)化專題互動+領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營”的形式,為孩子們營造多彩假期。開設(shè)“心靈之光”“知識小燈塔”“夢想啟航”“安全小衛(wèi)士”四個模塊的課程,在關(guān)注孩子心理健康的同時,開設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)、特色課程,開展“未來小領(lǐng)袖”訓(xùn)練營,以團隊挑戰(zhàn)、公共演講等形式,提升孩子們的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊協(xié)作技能,為孩子們的全面發(fā)展鋪設(shè)道路。
大數(shù)據(jù)學(xué)院“云上社區(qū)”專項志愿服務(wù)隊聚焦在校大學(xué)生群體,開設(shè)藝術(shù)公開課、文創(chuàng)市集、拼圖探秘、DIY國風(fēng)新裳4條活動主線,通過“藝術(shù)公開課”介紹優(yōu)秀繪畫藝術(shù),弘揚傳統(tǒng)文化;在文創(chuàng)市集中讓廣大學(xué)生在“沉浸式”的活動體驗中感悟與領(lǐng)略中國傳統(tǒng)畫作的魅力;用拼圖來實現(xiàn)寓教于樂的效果;以服裝為媒介,通過DIY創(chuàng)作和走秀的形式讓廣大學(xué)生與社區(qū)居民能更了解傳統(tǒng)文化。綜合運用網(wǎng)絡(luò)平臺和實體場所,全方位、多角度地開展宣講活動。
大數(shù)據(jù)學(xué)院“數(shù)據(jù)e學(xué)堂”志愿服務(wù)隊開設(shè)愛國系列主題演講、文化宣傳推介活動、西柏坡意志團建活動、拜訪慰問革命烈士、文化作品創(chuàng)意比賽5條主線,開展西柏坡精神愛國系列主題宣講。圍繞西柏坡紅色文化,在泰安市南湖黨建主題公園,進行西柏坡文化推介宣傳活動;將趣味運動與紅色故事相結(jié)合,體驗先輩不屈精神和艱辛困苦;通過拜訪探望井岡山老兵,重溫西柏坡歷史記憶;在校園內(nèi)開展文創(chuàng)征集活動,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
通信工程學(xué)院“西柏之志”精神志愿宣講團,在校內(nèi),結(jié)合西柏坡精神特點,開展主題講座,引導(dǎo)學(xué)生了解西柏坡精神;在社區(qū),創(chuàng)新形式,舉辦文化展覽,邀請居民參與進行互動體驗;舉辦文化體驗活動,拉近西柏坡精神與現(xiàn)代生活的距離;組織志愿者和社會群體參觀革命歷史紀(jì)念館,深入了解西柏坡精神的歷史淵源,通過親身參與感受西柏坡精神的強大力量。
通信工程學(xué)院“復(fù)興有我”志愿宣講團,從學(xué)校出發(fā),逐步擴大影響,實現(xiàn)了常態(tài)化推廣,在學(xué)校周邊的社區(qū)、中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位針對不同群體采用不同的形式進行“兩彈一星”精神宣講。在不斷反思、總結(jié)、改進和凝練中,形成項目化、體系化的宣講類志愿服務(wù)項目。
截至目前,泰山科技學(xué)院已經(jīng)有36支隊伍入選17個國家級宣講團,在校內(nèi)書院、校外社區(qū)圍繞延安精神、井岡山精神等主題,開展形式多樣的主題宣講活動,獲得山口鎮(zhèn)第二十中學(xué)師生、東湖社區(qū)居民的一致好評。本次入選,是對泰山科技學(xué)院志愿服務(wù)的進一步肯定,下步,泰山科技學(xué)院將不斷提升泰科志愿者志愿服務(wù)能力,拓展宣講領(lǐng)域,創(chuàng)新宣講形式,以更加生動形象、貼近受眾的方式,講好中國故事,傳遞向上能量。
文:徐禮 冉范鑫
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