晉中信息學(xué)院代表團深入?yún)⑴c“教育數(shù)智化，啟新向未來”大會 http://m.gerecailiao.cn　 2024年5月26日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　隨著數(shù)字時代的加速到來，教育數(shù)智化已成為推動教育現(xiàn)代化的重要力量。5月25日，晉中信息學(xué)院代表團一行五人，包括黨委書記張存?zhèn)ァ⑿ｉL助理栗艷齡、經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)工副院長范禎櫻、大數(shù)據(jù)、信息工程學(xué)院學(xué)工副院長武海鵬以及淬煉商學(xué)院院長助理劉一弘，赴北京參加第十四屆數(shù)智化人才培養(yǎng)暨產(chǎn)教融合發(fā)展大會。本次大會以“教育數(shù)智化，啟新向未來”為主題，旨在探討數(shù)智化教育的發(fā)展趨勢，分享產(chǎn)教融合的實踐經(jīng)驗，并為未來的教育改革提供方向。 　　大會的上午場，晉中信息學(xué)院代表團成員認(rèn)真聆聽了來自教育部高等教育司副司長武世興、北京工商大學(xué)黨委書記黃先開、新道科技股份有限公司總裁田鵬等教育界和產(chǎn)業(yè)界領(lǐng)袖的精彩演講。這些演講不僅涵蓋了數(shù)智化人才自主培養(yǎng)體系的構(gòu)建，還深入討論了教育數(shù)字化的深度推進以及人工智能在教育變革中的作用。 　　武世興副司長在《探索數(shù)智化人才自主培養(yǎng)體系》報告中強調(diào)了打破專業(yè)壁壘、加強專業(yè)融合的重要性，并提出了強化實踐能力培養(yǎng)的必要性。他指出，教育部正深入推進基礎(chǔ)教育體系101計劃，旨在以小切口帶動大改革，推動各學(xué)科教育的改進甚至重構(gòu)。張存?zhèn)�書記對此表示贊同，并表示晉中信息學(xué)院將積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，加強專業(yè)融合，強化實踐能力培養(yǎng)，推動教育教學(xué)的改進和重構(gòu)。 　　黃先開書記在《以數(shù)字化重塑高等教育形態(tài)》的演講中，提出了深化產(chǎn)教融合、科教融匯的新思路。他強調(diào)了數(shù)字化新手段、新模式在重塑數(shù)字化育人范式中的重要作用。栗艷齡老師表示，晉中信息學(xué)院將致力于推動教學(xué)模式和課程體系的創(chuàng)新，以適應(yīng)數(shù)字化時代的需求。 　　田鵬總裁在《如何培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力人才》的演講中，強調(diào)了企業(yè)在數(shù)智化人才培養(yǎng)中的作用。他提到，新道科技基于產(chǎn)業(yè)最佳實踐，融合教育數(shù)字化技術(shù)，提供企業(yè)數(shù)智化軟件服務(wù)。范禎櫻和武海鵬兩位老師均表示，學(xué)院將繼續(xù)加強與企業(yè)的合作，共同培養(yǎng)適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。 　　中國教育科學(xué)研究院的李永智教授就“人工智能與教育變革”發(fā)表了主題演講，深入探討了人工智能技術(shù)如何影響和改變教育領(lǐng)域的現(xiàn)狀與未來。李永智教授呼吁，教育界應(yīng)當(dāng)積極擁抱人工智能技術(shù)，同時也要審慎考慮其帶來的倫理和社會問題。他強調(diào)，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的全面發(fā)展，人工智能應(yīng)當(dāng)作為輔助工具，幫助實現(xiàn)這一目標(biāo)，而不是取代教師和教育工作者的角色。劉一弘老師表示，商學(xué)院將積極探索人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，同時也將注重教師的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展，確保人工智能技術(shù)能夠在保護學(xué)生權(quán)益的前提下，為教育帶來積極的影響。 　　晉中信息學(xué)院代表團此次參加大會，不僅加深了對數(shù)智化教育的理解，也為學(xué)院未來的發(fā)展提供了寶貴的思路和方向。學(xué)院將繼續(xù)致力于培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化時代的高素質(zhì)人才，為國家的數(shù)智化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 　　在大會的下午場，晉中信息學(xué)院代表團還參與了多個分論壇和工作坊。在新商科專題論壇中，來自重慶移通學(xué)院的校長助理張平做了題為《新商科的幸運與責(zé)任——基于中小企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)的“商科+”探索》的報告，與來自全國各地的教育工作者和行業(yè)專家進行了深入的交流和討論。張平助理分享了對中小企業(yè)管理人才的理解，并基于此對傳統(tǒng)本科商科教育的反思與對新商科教育的探索與實踐經(jīng)驗，“四位一體雙院制”的辦學(xué)模式更是引發(fā)了參會教師的積極討論與贊賞。 　　此外，代表團成員還參觀了大會的展覽區(qū)，了解了最新的教育技術(shù)和產(chǎn)品。他們對一些創(chuàng)新的教育解決方案表現(xiàn)出濃厚的興趣，并探討了將這些技術(shù)應(yīng)用到晉中信息學(xué)院教學(xué)中的可能性。 　　晉中信息學(xué)院代表團的此次北京之行，不僅是一次學(xué)習(xí)和交流的機會，更是一次展示學(xué)院在數(shù)智化教育領(lǐng)域成果和探索精神的舞臺。通過參與這次大會，晉中信息學(xué)院將進一步推動教育數(shù)智化的發(fā)展，為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新人才奠定堅實的基礎(chǔ)。 　　文：劉一弘 　關(guān)于晉中信息學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。