晉中信息學(xué)院寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作受到團(tuán)中央表?yè)P(yáng)
http://m.gerecailiao.cn  2024年5月19日  來(lái)源:晉中信息學(xué)院

  近日,共青團(tuán)中央印發(fā)《2023年度全國(guó)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表?yè)P(yáng)組織單位、個(gè)人和特色項(xiàng)目)》表?yè)P(yáng)信,晉中信息學(xué)院團(tuán)委和藝術(shù)傳媒學(xué)院“致敬匠心·非遺基因傳承計(jì)劃”特色項(xiàng)目受到團(tuán)中央表?yè)P(yáng)。晉中信息學(xué)院作為全省唯一一所民辦高校獲得表?yè)P(yáng),這是學(xué)校寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作的又一大成果突破。



  今年寒假,晉中信息學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召,精心組織寒假“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛動(dòng)員全校學(xué)生以鄉(xiāng)情為紐帶、以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為載體積極參與活動(dòng),通過(guò)政策解讀、動(dòng)員部署、培訓(xùn)指導(dǎo)、過(guò)程跟蹤、宣傳推廣等工作全力推進(jìn)此項(xiàng)工作。寒假40天以來(lái),晉中信息學(xué)院團(tuán)委、各學(xué)院團(tuán)總支動(dòng)員全校60%以上的學(xué)生開展了政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡(luò)“云實(shí)踐”、勞動(dòng)教育等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐,地域覆蓋山西、河北、陜西、浙江、海南、遼寧等多個(gè)省域的近1000個(gè)社區(qū)、村鎮(zhèn),參與學(xué)生人數(shù)達(dá)14063人,創(chuàng)歷年新高,學(xué)生累計(jì)實(shí)踐服務(wù)24000余小時(shí),學(xué)生服務(wù)效果突出,獲得多方的一致認(rèn)可和好評(píng),累計(jì)受到省級(jí)以上主流媒體宣傳報(bào)道稿件近百篇,共收到各方感謝信、表?yè)P(yáng)信百余封,“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐在信院青年學(xué)子中已蔚然成風(fēng)。值得一提的是,今年3月,《山西青年報(bào)》大篇幅刊發(fā)文章《晉中信息學(xué)院:14000余名青年學(xué)子用實(shí)踐反哺家鄉(xiāng)》,詳細(xì)報(bào)道晉中信息學(xué)院大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的豐碩成果。





  藝術(shù)傳媒學(xué)院“致敬匠心·非遺基因傳承計(jì)劃”特色項(xiàng)目中,“返家鄉(xiāng)”志愿者帶著對(duì)家鄉(xiāng)非遺文化的濃厚興趣和對(duì)完滿教育理念的深入理解,投身到家鄉(xiāng)的非遺文化活動(dòng)中,由知識(shí)化為技能,由技藝化為實(shí)物,經(jīng)由一位又一位“非遺傳播官”通過(guò)創(chuàng)新的方式讓非遺文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)“激活”非遺,為家鄉(xiāng)的非遺傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)一份青春力量。實(shí)踐期間,學(xué)生志愿者走訪壽陽(yáng)糖畫、運(yùn)城聞喜花饃、炎帝陵新春廟會(huì)等10余處山西非遺地,累計(jì)開展訪問(wèn)非遺傳承人、社會(huì)表演非遺、社區(qū)鄉(xiāng)村振興非遺等形式多樣的“拾遺記”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)160余次,參與學(xué)生人數(shù)達(dá)1700人,累計(jì)實(shí)踐服務(wù)3966余小時(shí)。





  這一年,晉中信息學(xué)院學(xué)子返鄉(xiāng)實(shí)踐、反哺桑梓的實(shí)踐故事,在許多地方上演,“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在學(xué)校引起一片熱潮,蔚然成風(fēng)。下一步,晉中信息學(xué)院將以此次團(tuán)中央表?yè)P(yáng)作為源源動(dòng)力,持續(xù)把“返家鄉(xiāng)”作為“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的有效延伸,豐富實(shí)踐形式與內(nèi)容,著力引導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不斷提升實(shí)操能力和綜合素質(zhì),幫助他們更快更好融入社會(huì),反哺家鄉(xiāng),共同推動(dòng)“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大成效、收獲更多成果。
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