西安海棠職業(yè)學院召開在線精品課程建設及新形態(tài)課程建設專題講座 http://m.gerecailiao.cn　 2024年3月23日　 來源：華禹教育網 　　為了進一步促進學院在線精品課程建設，提升教師課程建設能力。3月20日下午，西安海棠職業(yè)學院教務處邀請智慧樹高級“金課”咨詢師、金牌培訓師張夏愷老師，為全體教師作了“精品課程建設及新形態(tài)課程建設”的專題講座。本次專題講座由教務處處長張建利主持。 　　西安海棠職業(yè)學院各級領導對在線課程建設給予了高度重視。截止目前，學院共計上線運行在線課程27門，其中11門被認定為陜西省職業(yè)教育在線精品課程，為了將學院在線精品課程建設推向一個新的高度，讓全體教師及時了解在線精品課程建設的最新動態(tài)和方向，故此教務處組織了本次專題講座。 　　張夏愷老師從概要設計、拍攝制作、上線運行、課程建設方向等4個方面對在線課程建設的各個環(huán)節(jié)進行了細致的講解。 　　第一在線精品課程設計初期（即概要設計）階段需要考慮以下4個方面的因素：一是申報要求，包括課程思政、體現(xiàn)職教特色、內容要新（即新技術、新工藝、新規(guī)范）、校企共建、課程不少于32學時、體現(xiàn)三教改革、教學團隊、落實教學評價、數(shù)字化資源以及對平臺的要求等；二是否定性指標，包括課程資格審核（教材選用是否合規(guī)，申報課程與教務系統(tǒng)運行是否一致）、教師資格審核（師德師風是否合格）、申報材料組織及對平臺的要求；三是課程建設時要考慮的6個因素，包括團隊建設優(yōu)化結構、混合教學完善數(shù)據(jù)、思政融入提升理念、內容更新職教特色、資源拓展豐富應用、內容審核防止侵權；四是課程設計，包括課程背景、課程定位、課程設計原則等。 　　第二拍攝制作，包括場景的設置、講稿的要求、片花的要求、視頻審核等。 　　第三課程上線運行，課程上線只是開始，不是結束，課程團隊一定要高度關注課程的在線運維工作，一是對同類院校的推廣，二是校內必須開展與線上課程同步進行的混合式教學，同時要實時進行線上課程在線答疑、在線互動、視頻的增補、教學資料的上傳，豐富數(shù)字化教學資源等等。 　　第四課程建設方向，數(shù)智化課程建設，張老師重點講解了AI技術和知識圖譜在在線課程建設中的應用。 　　本次培訓共計一個半小時，通過張夏愷老師詳細的講解，使全體教師對在線課程建設有了一個更清晰的認識，增長了課程建設方面知識，了解到了人工智能AI技術及知識圖譜等新技術在課程建設方面的應用。數(shù)智化課程將在未來一段時間內引領課程建設方向，本次培訓為西安海棠職業(yè)學院2024年開展在線課程建設奠定了基礎。 　關于西安海棠職業(yè)學院更多的相關文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，華禹教育網（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性，僅供參考，相關信息敬請以權威部門公布的正式信息為準。