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北大學(xué)子備考錦囊 | 王海:快樂(lè)學(xué)習(xí)方法論 |
http://m.gerecailiao.cn 2024年2月23日 來(lái)源:北京大學(xué)招生辦 |
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寒窗苦讀時(shí),是否期待一盞明燈?挑燈夜戰(zhàn)時(shí),是否渴望指點(diǎn)迷津?或許你已經(jīng)步履沉重,或許你還在咬牙堅(jiān)持,但請(qǐng)相信,這不會(huì)是一場(chǎng)孤勇的旅程。未名博雅,千里同行,北大學(xué)子為你送上這份真誠(chéng)的“備考錦囊”,學(xué)什么最重要?怎么學(xué)最高效?這里有你最需要的答案。無(wú)論你是求學(xué)前路尚曲折的旅者,還是高考戰(zhàn)場(chǎng)正披掛的戰(zhàn)士,北大始終與你同行。
學(xué)生姓名:王海
畢業(yè)中學(xué):寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)
就讀院系:北京大學(xué)物理學(xué)院
從小到大我的學(xué)習(xí)之路可以說(shuō)比較順利,現(xiàn)在我想把較為普適性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,讓大家能夠輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我的講述將分為三個(gè)部分:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。
01、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
為什么將學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)放在第一位呢?很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)決定了我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí),也是一切學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。小時(shí)候的我們思慮單純,可能只為了一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后的我們,更加重視自己的好惡與得失。無(wú)可否認(rèn),高考作為十年寒窗苦讀的檢驗(yàn)和人生的分岔路口是個(gè)沉重的話(huà)題,不是每個(gè)閱讀此文的你都在緊張地備戰(zhàn)高考,如何在日?此瓶菰锏膶W(xué)習(xí)中尋找動(dòng)機(jī)可能更為重要。
在這里略舉一些例子吧:你是否沉醉于語(yǔ)文學(xué)習(xí)中優(yōu)美動(dòng)人的文本?你是否覺(jué)得英語(yǔ)閱讀或完型中的故事感人、新奇或是有趣?你是否贊嘆于別人娟秀的語(yǔ)文或英語(yǔ)書(shū)法?你是否又歆羨別人流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)?你是否還會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一道數(shù)學(xué)難題而高興?
這些欣喜雖小,甚至和學(xué)習(xí)不甚相關(guān),卻能實(shí)實(shí)在在地為學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,為生活增添趣味,讓學(xué)習(xí)不那么枯燥乏味。
譬如,在課堂記筆記昏昏欲睡時(shí),不妨練練字,既填補(bǔ)上課中無(wú)聊的間隙,也更容易堅(jiān)持下去;在面對(duì)一整張語(yǔ)文試卷無(wú)從下筆時(shí),不妨先看看文學(xué)類(lèi)閱讀的文章陶冶心情;在學(xué)習(xí)英語(yǔ)感到煩躁時(shí),不妨聽(tīng)一段英語(yǔ)演講,或是讀上一段原汁原味的英語(yǔ)材料。
我常認(rèn)為良好的成績(jī)和光明的前程固然是我們所追求的,但若能在每門(mén)學(xué)科中找到自己的原動(dòng)力,便能在應(yīng)試教育背景下尋得純粹的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),從而能更加長(zhǎng)久持續(xù)地學(xué)習(xí)下去。
02、學(xué)習(xí)心態(tài)
講到心態(tài),很多人第一時(shí)間想到的就是老生常談的考試心態(tài),但我在這里想講的是平日里學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該有什么心態(tài)呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):
以完美心對(duì)待每一道題:
這種完美可以體現(xiàn)在很多方面:一道難題,我一定要把它做出來(lái);一道普通題,我一定要把它做快;一道簡(jiǎn)單題,我一定要把它做對(duì);一道錯(cuò)題,我一定要把它弄懂甚至想辦法讓自己以后都不會(huì)做錯(cuò)。我以前的班主任有句話(huà)讓我印象很深刻:高中三年,就是你打磨自己成績(jī)的過(guò)程。沒(méi)有一顆追求完美的心,你打磨出來(lái)的璞玉將如何圓潤(rùn)光彩?
以平常心對(duì)待作業(yè)、考試和成績(jī):
或許你會(huì)覺(jué)得這與上一點(diǎn)有所矛盾:都已經(jīng)追求完美了,還有什么平常心呢?其實(shí)不然。一方面,平常心是將一生所學(xué)融會(huì)貫通,在模擬考試等過(guò)程中練就(也就是高中最后對(duì)考試無(wú)感),懷平常心應(yīng)考;另一方面,平常心也是理性對(duì)待成績(jī),得之坦然,失之淡然。懷有平常心才能長(zhǎng)久持續(xù)地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
以當(dāng)下心對(duì)待每天的學(xué)習(xí)生活:
“物來(lái)順應(yīng),未來(lái)不迎,當(dāng)時(shí)不雜,既過(guò)不戀!边@是曾國(guó)藩的名言,也是學(xué)習(xí)生活中良好的心態(tài)。未來(lái)不迎,不是反對(duì)做計(jì)劃,而是希望重視當(dāng)下,少空想空談,多踏實(shí)實(shí)干。其實(shí)我自己很少做計(jì)劃,尤其是筆頭做計(jì)劃,基本上是心里想想,因?yàn)槲覀(gè)人覺(jué)得列過(guò)遠(yuǎn)的計(jì)劃還為時(shí)尚早,列過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃又很難原原本本地執(zhí)行;
當(dāng)時(shí)不雜,是希望處理當(dāng)下事務(wù)時(shí)能一樣一樣來(lái),專(zhuān)心致志的同時(shí)不手忙腳亂;
既過(guò)不戀,不是說(shuō)放棄反思,而是希望能盡快忘卻考試后的得失,盡快消化欣喜或悲傷的情緒,這樣才能更好地面對(duì)當(dāng)下而不是沉湎于過(guò)去。這一點(diǎn)我明白但很多時(shí)候都做不好,特別是考完試沒(méi)有作業(yè)失去目標(biāo)的時(shí)候,很容易摸魚(yú)發(fā)呆或者還在想考試的事。
以完成心對(duì)待學(xué)習(xí)上的任務(wù)和計(jì)劃:
何謂完成心?完成心就是較多地關(guān)注結(jié)果而忽略過(guò)程上的細(xì)節(jié),雖然看上去與傳統(tǒng)的重視過(guò)程看淡結(jié)果的說(shuō)法大相徑庭,實(shí)則只是減輕生活煩惱的一種策略!俺纱笫抡,不拘小節(jié)!睂W(xué)習(xí)也是如此,如果將較多的心思放到過(guò)程的細(xì)枝末節(jié)中,無(wú)異于自尋煩惱。完成心正是對(duì)完美心的補(bǔ)充。如若事事追求完美,身心也會(huì)疲憊不堪;而將完美與完成相平衡,又何嘗不是另一種完美。
你肯定也會(huì)遇到這樣那樣的情況:要交作業(yè)了,有幾道題還沒(méi)寫(xiě)完;要考試了,制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃未完全執(zhí)行;聽(tīng)課時(shí)走神了,有一點(diǎn)東西似乎沒(méi)聽(tīng)到。這都是正常的,不必過(guò)于苛責(zé)自己,但卻應(yīng)該在之后找時(shí)間補(bǔ)上,雖然延誤但完成了便好。
03、學(xué)習(xí)方法
最后,我們來(lái)談?wù)劸唧w的學(xué)習(xí)方法。在這方面我也不能說(shuō)懂得很多,但還是想分享一下自己的心得。
1. 重視錯(cuò)題!重視錯(cuò)題!重視錯(cuò)題。。
重要的事情說(shuō)三遍!在我看來(lái),錯(cuò)題比做新題重要得多。因?yàn)閷?duì)于完整的一套卷子,做下來(lái)對(duì)你有幫助的可能也就是你錯(cuò)的那幾道題或是做起來(lái)吃力的題,其他的無(wú)非只是提升了熟練度;而錯(cuò)題是個(gè)性化的,反映了你容易犯的錯(cuò)誤以及不會(huì)或遺忘的知識(shí)點(diǎn)。
那么該如何對(duì)待錯(cuò)題呢?最好的方法當(dāng)然是整理之后重做。對(duì)待錯(cuò)題時(shí),一定不能滿(mǎn)足于知道答案(特別是語(yǔ)文),而是要想明白為什么是這個(gè)答案,從哪里得出,形成正確的思維路徑,這才算真正訂正好錯(cuò)題,以后再碰到類(lèi)似的題也不容易出錯(cuò)。
2. 如何變得仔細(xì)?
仔細(xì)的重要性已經(jīng)不用我過(guò)多闡述,通過(guò)分析大考的失分就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分人因粗心而丟失的分?jǐn)?shù)一般至少是兩位數(shù),而這也往往是估分與實(shí)際分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)的原因。我個(gè)人覺(jué)得仔細(xì)可以分為三類(lèi):仔細(xì)的天賦,仔細(xì)的性格,仔細(xì)的習(xí)慣。
若我們假設(shè)天賦和性格很難改變,那么習(xí)慣是最容易培養(yǎng)的,譬如你碰到了一個(gè)易錯(cuò)題,碰到許多次就不會(huì)再錯(cuò)了,這便是最簡(jiǎn)單的習(xí)慣。
我們需要怎樣的仔細(xì)?我們肯定不會(huì)滿(mǎn)足于將一道題做對(duì)的仔細(xì),而是希望能獲得更多的分?jǐn)?shù),這就需要更高層次的習(xí)慣,甚至需要培養(yǎng)一個(gè)人條理清晰、思維縝密的性格。譬如審題時(shí)逐字逐句不遺漏,計(jì)算時(shí)逐步列式減少跳步心算從而減少出錯(cuò)的概率,書(shū)寫(xiě)時(shí)工整清晰防止看錯(cuò)抄錯(cuò),打草稿時(shí)在題目旁邊或者在草稿紙上分開(kāi)區(qū)域方便自己返回檢查,這些習(xí)慣甚至不局限于一門(mén)學(xué)科,對(duì)多門(mén)學(xué)科都有所幫助。這種培養(yǎng)絕非一朝一夕之功,需要在平時(shí)刷題時(shí)養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,否則刷題只會(huì)起到反作用。
3. 做題與考試技巧
做題時(shí)不能滿(mǎn)足將題目做完做對(duì),還應(yīng)尋找正確快捷的方法,平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,考試就能少花點(diǎn)時(shí)間;對(duì)于一類(lèi)型的題目,最好總結(jié)出較為一般且不易出錯(cuò)的方法,這樣考試時(shí)無(wú)需選擇,直接可以動(dòng)筆。
考試做題則相反,花的時(shí)間越少越好,甚至可以用一些“歪門(mén)邪道”,譬如選擇題可以有特殊值特殊情況、排除法、區(qū)間代入端點(diǎn)檢驗(yàn)、解析幾何題精準(zhǔn)作圖等。
同時(shí)考試時(shí)要做到全力以赴,這不僅是做完后認(rèn)真檢查,也是認(rèn)真對(duì)待每一道題,尤其是時(shí)間來(lái)不及的時(shí)候,其實(shí)認(rèn)真做一道題和隨便做一道題目的時(shí)間差不多,但得分卻可能相差很多。哪怕到了考試最后幾分鐘也不要放棄,因?yàn)槔砜坪芏囝}目思考時(shí)間遠(yuǎn)大于計(jì)算時(shí)間,想明白了一兩分鐘就能算完。
4. 刷題技巧
首先需要有大量題源,不論是模擬卷集、配套練習(xí)還是公眾號(hào)等渠道的分享,有大量的題才能保證我們有題可以挑選而不是被動(dòng)做題。
新課階段,配套練習(xí)有時(shí)間可以全部做來(lái)鞏固;考前沖刺階段可以刷一整套的題目來(lái)模擬考試和提升手感。但我這里要強(qiáng)調(diào)的,是通過(guò)刷題查漏補(bǔ)缺。譬如曾經(jīng)我化學(xué)實(shí)驗(yàn)題很差,有一次大考10分的題就拿了1分,于是我找到老師發(fā)的化學(xué)試題,一次性刷了十多道看起來(lái)比較難的實(shí)驗(yàn)題,這樣有針對(duì)性的訓(xùn)練老師也會(huì)做,但自己去挑選題來(lái)刷顯然更符合個(gè)性化的需求,也能更快地提升自己。
考前沖刺是否要做很多的模擬訓(xùn)練?
這個(gè)我覺(jué)得是因人而異的。我個(gè)人比較隨性懶散,所以基本沒(méi)有主動(dòng)做過(guò)模擬訓(xùn)練。到最后階段肯定會(huì)有大量整套整套的試題,進(jìn)行多少模擬訓(xùn)練完全看你的需求。比如如果你考試總是答不完題,那我建議還是做模擬訓(xùn)練并計(jì)時(shí),甚至細(xì)化每一塊所花的時(shí)間,最后復(fù)盤(pán)分析,從而提升自己考試做題的速度,也磨煉心態(tài)。
此外,還要看你對(duì)模擬訓(xùn)練的接受程度。如果你像我一樣不太想做模擬訓(xùn)練,也沒(méi)問(wèn)題,但盡量有整段的時(shí)間把一整套試卷寫(xiě)完。如果你還像我一樣覺(jué)得寫(xiě)一整套太累,也可以不同學(xué)科交叉著寫(xiě),但注意要把每一塊一次性做完。
講了這么多東西,和快樂(lè)學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢?其實(shí)你看了之后就知道為什么。良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)讓我們不會(huì)覺(jué)得過(guò)于枯燥,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)讓我們減少了心理波動(dòng)和煩躁沮喪的負(fù)面情緒,從而讓每一天過(guò)得充實(shí),而學(xué)習(xí)技巧則讓我們能花更少的時(shí)間得到想要的分?jǐn)?shù)。
每個(gè)人的選擇與追求不同,但不管如何,我都希望這篇文章對(duì)你有所幫助,讓你更輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
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