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江蘇省教育考試院袁桂華:提升質量 確保公平 全力做好2024年藝考工作 |
http://m.gerecailiao.cn 2023年11月11日 來源:教育部網(wǎng)站 |
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教育是國之大計、黨之大計。高考是我國的基本教育制度,作為高中教育與大學教育的橋梁,涉及學生、家長、教師、中學、大學等各方利益,是關系社會發(fā)展、國家穩(wěn)定的舉國大考,歷來是教育界乃至全社會關注的焦點。高校藝術類專業(yè)考試招生(以下簡稱“藝考”)是高考的重要組成部分,是選拔藝術人才的重要途徑。黨的十八大以來,為進一步規(guī)范做好藝考招生工作,教育部采取一系列措施,大力推進省級統(tǒng)考,嚴格規(guī)范高校校考,加強考評人員管理,提高文化成績要求,取得了積極成效。
2021年,教育部印發(fā)《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》,啟動了新一輪藝考改革工作,各省也陸續(xù)出臺相應實施方案,從體制機制上對藝考工作進行系統(tǒng)性完善?傮w目標是到2024年基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級統(tǒng)考為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學生綜合素質評價,分類考試、綜合評價、多元錄取的藝考制度,基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。2024年藝考工作即將開始,較往年相比,將呈現(xiàn)諸多新特點。
注重強化專業(yè)省統(tǒng)考
從2024年起,藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考將實現(xiàn)全覆蓋,多措并舉著力提升考試公平公正。面試評分探索實施“考評分離”,采取先錄像后評分,隨機分組評閱,有效杜絕“人情分”。對藝術專業(yè)技能要求不高的藝術類專業(yè)不再組織專業(yè)考試,直接依據(jù)高考文化課成績錄取。建立藝術類專業(yè)考評人員信息庫,擴大考評人員遴選范圍。
注重進一步增強考生文化素養(yǎng)
有研究表明,“藝考熱”背后的深層次原因是部分考生和家長將藝考作為升學的捷徑。近些年,許多學生報考動機從過去的對藝術的熱愛轉變成通過藝考“鯉魚跳龍門”。實際上藝術行業(yè)不僅僅需要較高的藝術素養(yǎng),更需要扎實的文化素質。藝術類專業(yè)的內涵發(fā)展,需要具有扎實文化素質和專業(yè)基礎的藝術人才。只有文化素養(yǎng)深厚、綜合素質高的考生,才能在藝術追求的道路上走得更遠、更久。本輪藝考改革適度提高考生文化成績要求,有利于幫助考生更加理性地選擇個人發(fā)展方向。
注重進一步提升高校人才培養(yǎng)質量
2024年藝考工作將推動高校進一步明晰人才選拔培養(yǎng)定位,優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局,構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔培養(yǎng)體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。同時,緊密結合社會需求,綜合考慮學校辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,優(yōu)化藝術專業(yè)設置,合理安排招生計劃。
注重減輕考生負擔
藝考季,許多考生參加校考,少則三五所,多則十多所,期盼著“東方不亮西方亮”,不是在考試就是在去考試的路上。2024年藝考工作建立健全?几咝:蛯I(yè)準入退出機制,嚴格控制?嫉母咝<皩I(yè)范圍。嚴格控制現(xiàn)場?既藬(shù),原則上不超過相關專業(yè)招生計劃的6—8倍。引導高校不再盲目組織校考,減輕學生和家長的經(jīng)濟負擔,降低考生的考試焦慮。
藝考工作擔負著選拔藝術人才的重任,是一項非常復雜且影響深遠的系統(tǒng)工程,需要社會各界協(xié)力助推。做好藝考工作必須堅持育人為本、提高選拔質量、加強分類指導、確保公平公正。期待更多真正熱愛藝術、確有培養(yǎng)潛力的藝術人才脫穎而出。(江蘇省教育考試院袁桂華)
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