再創(chuàng)佳績 山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校2024年招生錄取工作圓滿收官 http://m.gerecailiao.cn　 2024年8月29日　 來源：山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校 　　8月27日，在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門、學(xué)院和廣大師生的共同努力下，山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校2024年招生錄取工作圓滿結(jié)束，以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了本年度所有招生計劃。特別是在晉普通�？婆�錄取分?jǐn)?shù)線及位次創(chuàng)歷史新高，位居全省同類院校首位，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。 　　 　　整體生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校面向全國9個省（自治區(qū)）共招生2370人，其中超本科線532人，占比22.45%。 　　 　　在山西省普通專科批錄取取得新突破！文史類投檔最高分444分，最低分385分，錄取位次提升11500位；理工類投檔最高分414分，最低分361分，錄取位次提升6500位。 　　 　　省外招生錄取整體向好，特別是在山東、河北、陜西、內(nèi)蒙古等省份（自治區(qū)），錄取最高分遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)乇究凭�。 　　 　　其它類別招生生源繼續(xù)保持高位優(yōu)勢，高分段考生報考數(shù)量不斷增加。各錄取批次考生報考山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校熱度保持強(qiáng)勁。 　　 　　齊聚力量傳遞財專聲音。為加強(qiáng)學(xué)校品牌及專業(yè)優(yōu)勢宣傳，多面呈現(xiàn)各學(xué)院的學(xué)科、學(xué)生的各項(xiàng)教育及培養(yǎng)成果，山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校繼續(xù)堅持“一切為了考生，為考生辦實(shí)事”的招生服務(wù)理念，推出“院”來如此、學(xué)有專長、報考指南、招生宣傳片等精品欄目。同時加大網(wǎng)絡(luò)直播宣傳力度，開展“院長面對面”系列直播活動，邀請學(xué)院院長及教師代表進(jìn)行32場線上直播，廣大考生及家長熱切關(guān)注，直播互動從未間斷。并在學(xué)校招生信息網(wǎng)站、微信公眾號、抖音等線上平臺，實(shí)時發(fā)布學(xué)校招生信息，以全方位、多角度的方式吸引考生及家長關(guān)注，助力考生志愿填報，“互聯(lián)網(wǎng)+”招生成效顯著。 　　 　　勠力同心凝聚招生合力。招生錄取期間，黨委書記秦華偉指導(dǎo)招生工作并作工作指示。黨委副書記、校長李赟鵬，黨委副書記楊曉明，黨委委員、副校長郭艷萍到學(xué)校招生錄取現(xiàn)場，檢查指導(dǎo)招生錄取工作，聽取相關(guān)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)對今年招生宣傳、錄取工作給予充分肯定，并對錄取現(xiàn)場全體工作人員在暑期堅守工作崗位表示慰問。 　　 　　招生就業(yè)中心科學(xué)研判招生工作形勢，提前謀劃，主動出擊，科學(xué)編制分省分專業(yè)招生計劃，做精做細(xì)招生宣傳內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部招生信息“十公開”要求以及“30個不得”招生工作禁令及招生省份相關(guān)文件精神，根據(jù)各省（自治區(qū)）錄取批次和進(jìn)程，順利完成投檔、閱檔、錄取等工作。 　 　　山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校2024年招生錄取工作再創(chuàng)歷史新高點(diǎn)，學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力、專業(yè)優(yōu)勢和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的進(jìn)一步認(rèn)可，學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果進(jìn)一步突顯，招生工作再上新臺階。下一步，招生就業(yè)中心將繼續(xù)強(qiáng)化頂層設(shè)計，主動適應(yīng)新高考改革，不斷完善招生工作體系，持續(xù)優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，繼續(xù)堅持招生-培養(yǎng)-就業(yè)一體化聯(lián)動，持續(xù)加大招生宣傳力度，匯聚力量推動生源質(zhì)量再提升，為學(xué)校人才培養(yǎng)奠定堅實(shí)的生源基礎(chǔ)。 　　 　關(guān)于山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。