生源質(zhì)量穩(wěn)中有升！哈爾濱理工大學2024年本科招生工作圓滿收官 http://m.gerecailiao.cn　 2024年8月22日　 來源：哈爾濱理工大學 　　近日，哈爾濱理工大學年本科錄取通知書已全部發(fā)出，這標志著學校2024年度本科招生工作的圓滿結(jié)束。今年哈爾濱理工大學普通本科招生計劃生源覆蓋全國31個�。ㄊ小�區(qū)）的57個批次，共錄取普通本科6499人，其中校本部錄取4869人，榮成校區(qū)錄取1630人。 　　 　　2024年，通過全校上下共同努力，哈爾濱理工大學生源質(zhì)量進一步提升。從投檔分數(shù)看，在24個省40個批次投檔分數(shù)超過省控制線50分，其中17個批次超過省控制線100分；從錄取位次看，相比2023年，26個普通批次最低投檔分位次提高，其中，河北物理類本科批提升66626名、重慶物理類本科批提升26568名、山東綜合改革常規(guī)批（校本部）提升22212名，另有5個批次提升10000名以上。 　　 　　在黑龍江省物理類招生中，從投檔分數(shù)看，哈爾濱理工大學14個招生專業(yè)組中有11個專業(yè)組投檔分數(shù)高于特殊類型招生資格線，錄取的特殊類型招生資格線上人數(shù)占物理類招生人數(shù)的95.88%（其中校本部為99.85%，榮成學院為87.18%）。從分數(shù)位次看，哈爾濱理工大學省內(nèi)普通批物理類招生最高錄取位次為5766位（2023年最高分位次8445位），實現(xiàn)歷史性突破；校本部電氣工程及其自動化專業(yè)錄取最低分位次進入前15000，錄取最低分位次進入前20000位的專業(yè)數(shù)量為9個（2023年為7個），校本部2個專業(yè)和榮成學院6個專業(yè)錄取最低分位次高于2023年專業(yè)錄取最高分位次。 　　 　　2024年是高考改革大年，面對全國“新高考”省份采用“通用版”選考科目要求、黑龍江等7個省首年施行“新高考”等重大挑戰(zhàn)，學校貫徹新發(fā)展理念，堅定改革創(chuàng)新推動學校高質(zhì)量發(fā)展決心，科學設置“院校專業(yè)組”方案，優(yōu)化分省分專業(yè)計劃編制，推動“校-院-系”三級招生工作體系走深走實，創(chuàng)新招生宣傳區(qū)域包干制、電話咨詢席位制、招生宣傳培訓等工作制度，強化校內(nèi)宣傳平臺聯(lián)動，豐富宣傳展示內(nèi)容，形成“高位謀劃、部門協(xié)同、師生參與、校友支持、校企合作”的招生宣傳工作格局： 　　 　　學校黨委和行政班子以上率下“帶頭干”。校黨委書記趙琳多次就開展好2024年學校本科招生工作進行指示和部署；校長劉俠統(tǒng)籌協(xié)調(diào)招生關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作，對招生宣傳工作進行指導和部署；副校長陳慶國部署推進本科招生工作，多次深入招生宣傳和錄取現(xiàn)場指導工作；全體校領導協(xié)調(diào)分管部門全力支持招生宣傳工作，靠前指揮聯(lián)系點學院做好招生宣傳工作。 　　 　　各職能部門和教學單位齊心協(xié)力“加油干”。在招生宣傳關(guān)鍵期，落實學校決策部署堅決，調(diào)研論證求真務實，形成師生校友齊心協(xié)力的工作格局，工作組織開展有力有效。各學院充分發(fā)揮辦學主體地位，扛起工作主體責任，成立院級招生工作組，累計開展招生宣傳咨詢活動超過200場次，實現(xiàn)了招生走訪省內(nèi)13個市（地區(qū)）全覆蓋。開展“院為你來”系列學院訪談11場，“走進哈理工，了解你的專業(yè)”系列直播53場，制作專業(yè)宣傳短視頻28個，學院專席接聽學校招生咨詢電話（最長工作時長為每天11小時），組織校園開放日活動，校本部45個招生專業(yè)、榮成學院8個系部公布招生負責人咨詢方式，熱情服務全國考生和家長。 　　 　　哈爾濱理工大學開展45場招生政策解讀和志愿指導直播、20場分省招生宣傳直播，發(fā)布“圓夢理工”、2024版“我相信”、“走進哈理工開‘企’新征程”等創(chuàng)意招宣視頻近60部，設計《走進哈理工大數(shù)據(jù)》、校報招生�？�，取得了良好的宣傳成效。 　　 　　此外，哈爾濱理工大學精心設計錄取通知書環(huán)節(jié)：老校長王大珩院士的手跡，由學校校訓、�；蘸徒虒W主樓等元素構(gòu)成的書簽，彰顯了學校文化傳承和精神品質(zhì)，承載了學校對全體新生的殷殷期望，上好哈理工娃專屬的第一堂“思政課”。 　　 　關(guān)于哈爾濱理工大學更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。