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清華大學2024年本科招生工作巡禮 |
http://m.gerecailiao.cn 2024年8月15日 來源:清華大學 |
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8月14日
鐘靈毓秀的清華園
迎來3800余名“四字班”新生
他們乘風破浪抵達夢想之地
開啟清華園的筑夢新征程
這也標志著
學校2024年本科招生工作圓滿結束
2024年,清華大學圍繞“為黨育人,為國育才”的初心和使命,力促教育公平,服務拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),通過高考統(tǒng)招、強基計劃、自強計劃、國家專項計劃等十余種招生類型,共錄取3800余名心系家國、胸懷天下的優(yōu)秀新生。其中內地學生3500余人,覆蓋全國31個省份1000多所生源中學;港澳臺學生60余人;此外,清華大學持續(xù)推進多元開放,加強對外交流合作,錄取國際學生約230人,涵蓋越南、哈薩克斯坦、美國、俄羅斯等全球48個國家和地區(qū)。
牢記囑托、乘勢而上
2024年清華大學招生工作亮點頻現
充分做好培訓動員,加強招生隊伍建設,千余名招生教師深入全國各地中學開展宣講咨詢,激發(fā)學生內生動力。嚴把師德師風關和專業(yè)素質關,加強招生教師選任審核和業(yè)務培訓,努力打造“有品有格、紀律嚴明”的招生隊伍。
2024年,在學校各院系和機關部處的鼎力支持下,1000余名招生教師及志愿者累計2000多人次深入全國各。▍^(qū)、市)的各級中學進行政策宣講和專業(yè)講座,做到政策到校、關心到人,共面向高中生組織專業(yè)講座和勵志報告700余場,其中半數以上在縣域中學舉辦。
2024級新生李鑫來自遼寧丹東二中,他的父母均為聾啞人,從小跟父母學手語,他獲得的祝福無聲,但依然自信樂觀。
“因材施招,寓教于招,助力圓夢”,在招生宣講過程中,招生教師積極鼓勵成績優(yōu)異家庭貧困的學生樹立遠大理想,悉心指導每位學生按政策填報各類專項計劃,不僅“自帶干糧”,而且對學生捐款捐物、積極幫扶,全力為其解決后顧之憂。學校全額承擔家庭經濟困難學生來清華參試的交通住宿等費用,在參試期間組織各類專業(yè)體驗活動、勵志講座交流,鼓勵學生自強不息、勇于追夢,涌現出了許多薪火相傳的感動案例。
河北招生組組長、能源與動力工程系教授劉青邀請龐眾望一起,在清華園為于子涵加油打氣,最終實現了時隔7年自強計劃的薪火傳承。
2017年,來自河北省滄州市吳橋中學的龐眾望通過自強計劃圓夢清華,成為吳橋中學第一位清華學生。時隔7年,同樣來自吳橋中學的于子涵也通過自強計劃被清華大學數理類錄取。高中三年,清華大學河北招生組組長、能源與動力工程系教授劉青持續(xù)關心了解于子涵的學習情況和心理狀態(tài),得知于子涵的困惑,劉青教授主動邀請龐眾望與于子涵在清華園當面交流,鼓勵于子涵要有凌云之志、更要腳踏實地,“清華不是遙不可及的目標,只要把夢想的種子撒在努力的土壤里,就一定能結出累累碩果。”高考出分后,劉青教授也第一時間為于子涵進行專業(yè)咨詢,自小展露數學天賦、對數學無比熱愛的他,堅定地選擇了數理類,將在清華大學繼續(xù)勇敢追夢。
大力促進教育公平,嚴格規(guī)范招生錄取,架起通往希望的堅實橋梁。加強制度建設,不斷完善過程透明、程序公正、管理規(guī)范、監(jiān)督有效的招生錄取工作機制,確保招生工作嚴格規(guī)范、公平公正。
2024年,清華大學自強計劃嚴格資質審核,加強招生組考察、獨立專家評審,通過初評、初試、復試等環(huán)節(jié)共錄取來自全國228所縣域中學的278位來自邊遠、貧困、民族地區(qū)有志于品學兼優(yōu)、自強不息的農村學生,專業(yè)涵蓋計算機類、新雅書院、臨床醫(yī)學類、電子信息類、自動化類、為先書院、篤實書院等所有招生專業(yè)。
迎新綠色通道,校黨委書記邱勇院士看望新生。
“我們這里很久沒有出過一個清華的了”“我是我們那里第一個考上清華的,大家都很激動”“如果不是自強計劃,我可能沒有機會來到清華”“自強計劃,就像一束光照進了我的世界”……2024年,有20個省份的65所縣域中學系首次有自強計劃學生被錄取至清華大學,共71名優(yōu)秀學子,包括廣西崇左市建市21年來第一個清華學生農宙達、來自四川宜賓東辰中學家住深山靠父親挖煤打工維持生計的羅孝典在內的一批自強不息的優(yōu)秀學子通過自強計劃圓夢清華。
自強計劃和國家專項計劃是清華大學承擔社會責任、促進教育公平的主動作為,是清華在創(chuàng)設中國特色世界一流大學的歷程中,和廣大縣域中學共同努力,為黨育人,為國育才,共同推進的人才培養(yǎng)計劃。2011年以來,清華大學連續(xù)多年超額完成國家專項計劃和自強計劃,共錄取超過4300名寒門學子,感動和激勵無數寒門學子點燃希望之光。
2024年暑假,“鴻雁計劃”學子參加海外實踐。
學校高度重視“選育銜接”,創(chuàng)造機會公平的發(fā)展環(huán)境。學校通過完備的學生資助體系解決農村貧困地區(qū)學子的后顧之憂,還推出學生發(fā)展性資助“陽光工程”,通過“鴻雁計劃”和訓練營等,開展英語能力、語言表達能力、國際交流能力提升課程,提供海外交換研修機會并資助經費。僅2024年暑期,“鴻雁計劃”就支持108名家庭經濟困難學生前往意大利、巴西、日本等國家和地區(qū)開展海外實踐、學期交換、海外研修等活動。
2024年迎新,學校為家庭經濟困難新生準備的綠色通道“大禮包”。
服務人才強國戰(zhàn)略需求,加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng),面向國家戰(zhàn)略成立新書院新項目,取得“開門紅”。探索多維考核評價,引導學生將專業(yè)志趣和國家重大戰(zhàn)略需求相結合,服務國家高水平科技自立自強。
2024年是“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”實施十五周年。吸引最優(yōu)秀的學生投身基礎學科,助力學生成長為基礎學科領域的領軍人才,是“拔尖計劃”的初心。“學堂計劃”、數學領軍計劃、物理攀登計劃匯聚了姚期智、丘成桐、朱邦芬等一批學術大師,引領優(yōu)秀青年勇闖“無人區(qū)”。
來自四川成都七中的孫镕希是15年來進入物理學奧林匹克競賽國家隊的第一位女生,她代表國家隊在第54屆國際物理奧林匹克競賽(IPhO)中奪得金牌。面臨專業(yè)選擇時,她選擇保送至清華大學交叉信息研究院師從姚期智先生,積極落實習近平總書記給姚期智先生回信精神,為實現高水平科技自立自強作出自己的貢獻。
因患白化病被稱為“會發(fā)光的大男孩”張藝瑄通過強基計劃被致理書院錄取。
2024年,清華大學強基計劃共吸引了16000余名優(yōu)秀學生報名,通過基礎能力測試、綜合素質考核及身體素質測試等多個環(huán)節(jié)選拔出約900名有志向、有興趣、有天賦的強國英才。自2020年強基計劃首次實施以來,清華大學強基計劃一直以書院制培養(yǎng)、理-工雙學士學位、科教協(xié)同以及本研銜接貫通等創(chuàng)新型培養(yǎng)模式備受學生認同。
海能卑下眾水歸,學問篤實生光輝。篤實書院報到現場。
2024年,清華大學新成立篤實書院、至善書院兩個新書院,并啟動本科招生。這是學校進一步完善本科教育體系、提升人才自主培養(yǎng)能力、推動清華特色中國書院制邁上新臺階的重要舉措。篤實書院面向大國重器和重大工程,融合跨學科教學資源,以人工智能為抓手,旨在培養(yǎng)新一輪科技革命和產業(yè)變革的引領者。至善書院立足科學技術和經濟社會發(fā)展需要,努力培養(yǎng)數智社會的引領者。兩個新書院的教育理念和培養(yǎng)方案一經推出,就受到了考生和家長的踴躍報考和廣泛好評,招生取得“開門紅”,共錄取250余位才華橫溢、立志報效祖國的優(yōu)秀學生。
發(fā)揮招生育人作用,激勵青年學子勇攀科學高峰,積極向社會傳遞正能量。清華大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,深入挖掘高考招生工作中的育人元素,圍繞“服務國家戰(zhàn)略、力促教育公平、助力教書育人”推出系列招生宣傳作品,深入宣講宣傳理想信念、初心使命、學科發(fā)展、大學之道,全面發(fā)揮招生宣傳的育人作用,積極面向社會傳遞正能量。
2024年,發(fā)布招生宣傳片《奇跡》,以清華大學“腦機接口”團隊的科技突破為原型,講述清華學生走出實驗室,將科技進步傳遞給更多高位截癱病患創(chuàng)造希望的故事!镀孥E》的主人公在科學研究中追求極致勇于創(chuàng)新,面對真實、復雜的社會期望也曾有過迷茫,在出國深造和國家需要間毅然選擇科技報國,實現了學術與人格的雙重成長。網友紛紛互動解讀:“這是理想與現實的交匯。那些相信奇跡的人們,那些堅持下來并創(chuàng)造奇跡的人們,比奇跡更閃耀。”2018年以來,清華大學連續(xù)多年推出招生宣傳片。《追光少年》《破壁少年》《土豆少年》等“少年”系列宣傳片,分別取材于清華學生在航天、芯片、超算等領域參與科研實踐的真實事件,通過講述青年學生迎難而上、突破自我的成長故事,展現清華學子自強不息、以身許國、勇攀科學高峰的精神風貌。
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