南京大學(xué)2024本科招生九大亮點(diǎn)上新！ http://m.gerecailiao.cn　 2024年6月15日　 來源：南京大學(xué) 　　南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的百年名校，肇始于1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂，坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹臍v史文化名城、博愛之都——南京。作為教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，首批入選國(guó)家“985”工程和“211”工程建設(shè)序列，首批入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，首批入選國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)示范基地，是內(nèi)地頂尖高校聯(lián)盟“C9”創(chuàng)建成員之一。 　　南京大學(xué)是習(xí)近平總書記提出“辦好中國(guó)的世界一流大學(xué)”時(shí)寄予厚望的五所中國(guó)頂尖學(xué)府之一。在南大建校120周年校慶前夕，習(xí)近平總書記給南大留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者回信，肯定他們心系“國(guó)家事”、肩扛“國(guó)家責(zé)”，對(duì)南大師生員工和廣大校友表示祝賀。習(xí)近平總書記的重要回信高瞻遠(yuǎn)矚、情真意切、催人奮進(jìn)，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)南京大學(xué)的深切關(guān)愛、殷切期待。 　　南京大學(xué)在第五輪學(xué)科評(píng)估中優(yōu)異學(xué)科數(shù)量和優(yōu)秀學(xué)科體量均取得躍升，學(xué)科總體實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)高�！暗谝环疥嚒�。哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、信息資源管理等16個(gè)學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)，7個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰，64個(gè)學(xué)科入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近兩年在Nature、Science正刊發(fā)表24項(xiàng)原創(chuàng)性成果。NI自然指數(shù)穩(wěn)居世界前列。 　　“辦中國(guó)最好的本科教育”是南京大學(xué)將一流大學(xué)建設(shè)落腳在培養(yǎng)一流學(xué)生的重要體現(xiàn)。2009年啟動(dòng)的“三三制”本科人才培養(yǎng)方案，建立了課程、專業(yè)、發(fā)展路徑“三個(gè)百分百可選擇”的新型教學(xué)管理機(jī)制，使學(xué)生真正擁有學(xué)習(xí)的自主權(quán)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，成為國(guó)內(nèi)外高等教育界一項(xiàng)具有重要影響的人才培養(yǎng)改革。南京大學(xué)在國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中屢獲佳績(jī)。入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地14個(gè)，數(shù)量位居全國(guó)高校第二。堅(jiān)持用最優(yōu)資源建設(shè)最好本科，配置更優(yōu)教育資源，建設(shè)更好成長(zhǎng)生態(tài)，提供更強(qiáng)支撐服務(wù)。 　　亮點(diǎn)1　提升本科生人工智能素養(yǎng)　培養(yǎng)未來領(lǐng)軍人才 　　“在南大，人人都能學(xué)AI”。南京大學(xué)面向全體本科新生開設(shè)“人工智能通識(shí)核心課程體系”,在全國(guó)高校首開先河。學(xué)校將建設(shè)“1+X+Y”三層次“人工智能通識(shí)核心課程體系”，從知識(shí)、能力、價(jià)值觀與倫理三個(gè)維度開展教育教學(xué)；探索人工智能與教育深度融合的實(shí)踐路徑，在教學(xué)內(nèi)容、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、考核方式等方面推動(dòng)變革；以加強(qiáng)科教融匯、產(chǎn)教融合為抓手，與科研機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)企業(yè)聯(lián)合打造人工智能實(shí)踐應(yīng)用平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)各類實(shí)踐應(yīng)用場(chǎng)景；匯聚各類資源提供軟硬件支持保障，以人工智能賦能課程改革和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培育和提高學(xué)生的智能素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和智能時(shí)代終身學(xué)習(xí)的能力。讓每一位南大學(xué)子具備數(shù)據(jù)思維、計(jì)算思維和智能思維，培養(yǎng)面向智能時(shí)代、具備人工智能素養(yǎng)的各行各業(yè)拔尖人才和領(lǐng)軍人物。 　　亮點(diǎn)2　深耕跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)　拓展雙學(xué)位班招生 　　南京大學(xué)是最早開展通識(shí)教育的高校之一，2021年啟動(dòng)招生的計(jì)算機(jī)金融實(shí)驗(yàn)班，是江蘇省第一個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，對(duì)接金融科技創(chuàng)新，培養(yǎng)了一批寬基礎(chǔ)、重復(fù)合、強(qiáng)實(shí)踐、通國(guó)際的高素質(zhì)人才。2023年，備受關(guān)注的德語與法學(xué)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合人才培養(yǎng)項(xiàng)目，設(shè)置單獨(dú)專業(yè)代碼招生，響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略布局，培養(yǎng)涉外法治人才。2024年南大將繼續(xù)深耕跨學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)，新設(shè)兩個(gè)雙學(xué)位班招生項(xiàng)目。 　　智能系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)班依托自動(dòng)化和工業(yè)工程專業(yè)，從工業(yè)智能技術(shù)與系統(tǒng)集成思維兩個(gè)維度，主動(dòng)對(duì)接工業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略對(duì)技術(shù)與管理復(fù)合人才的需求，面向智能化改造與數(shù)字化轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才。在該實(shí)驗(yàn)班完成畢業(yè)要求和條件的，授予工學(xué)和管理學(xué)兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。 　　大數(shù)據(jù)與傳播實(shí)驗(yàn)班面向國(guó)家媒體融合戰(zhàn)略需求，電子政務(wù)發(fā)展需求和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需求，培養(yǎng)擁有深厚人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、全面掌握新聞專業(yè)技能和數(shù)字媒體運(yùn)營(yíng)知識(shí)、具備卓越發(fā)展?jié)撡|(zhì)和創(chuàng)新能力，能夠應(yīng)用多元知識(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理的數(shù)字傳播交叉復(fù)合型人才。在該實(shí)驗(yàn)班完成畢業(yè)要求和條件的，授予管理學(xué)與文學(xué)兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。 　　亮點(diǎn)3　培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新科研領(lǐng)軍人才　創(chuàng)大理科育人模式 　　南京大學(xué)匡亞明學(xué)院始于1985年成立的少年部，歷經(jīng)基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)強(qiáng)化部和基礎(chǔ)學(xué)科教育學(xué)院，于2006年我國(guó)著名的馬克思主義思想理論家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，南京大學(xué)老校長(zhǎng)匡亞明誕辰100周年之際，正式更名為匡亞明學(xué)院。學(xué)院是南京大學(xué)乃至教育部教育改革和杰出人才培養(yǎng)的創(chuàng)新試點(diǎn)單位，實(shí)施“以重點(diǎn)學(xué)科為依托，按學(xué)科群打基礎(chǔ)，以一級(jí)學(xué)科方向分流，貫通本科和研究生教育”“多次選擇、逐步到位”的大理科培養(yǎng)模式，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響。學(xué)院的《大學(xué)物理學(xué)（上、下）》等課程入選國(guó)家級(jí)一流本科課程，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的院士和專家授課，開設(shè)《名師導(dǎo)學(xué)》等大理科素養(yǎng)課程，并建立本科生科研導(dǎo)師庫，助力學(xué)生早期科研訓(xùn)練。學(xué)院先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)（一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)），江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)以上教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。 　　匡亞明學(xué)院是全國(guó)唯一的多學(xué)科綜合點(diǎn)國(guó)家理科科學(xué)人才培養(yǎng)基地，先后入選教育部拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃1.0和2.0基地。學(xué)生100%入選“拔尖人才”培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)施本研貫通模式，80%以上的畢業(yè)生進(jìn)入本校以及哈佛、牛津、斯坦福、清華、北大等國(guó)內(nèi)外知名高校深造。學(xué)院人才培養(yǎng)碩果累累，涌現(xiàn)出一大批活躍在科技前沿、國(guó)防戰(zhàn)線和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)等領(lǐng)域的杰出院友，具有匡院特質(zhì)和群體效應(yīng)。 　　亮點(diǎn)4　國(guó)家特色化軟件學(xué)院獲批　駕馭人工智能時(shí)代 　　南京大學(xué)軟件學(xué)院是教育部首批國(guó)家級(jí)示范性軟件學(xué)院，2021年入選國(guó)家首批特色化示范性軟件學(xué)院（關(guān)鍵基礎(chǔ)軟件、行業(yè)應(yīng)用軟件）。軟件工程專業(yè)2024年開始以國(guó)家特色化示范性軟件學(xué)院實(shí)驗(yàn)班模式開展精英卓越人才培養(yǎng)。在人工智能時(shí)代，面向未來人才需求和國(guó)家戰(zhàn)略需求，著重培養(yǎng)學(xué)生的軟件工程創(chuàng)新能力，包括解決問題能力、專業(yè)及專業(yè)相關(guān)知識(shí)的終身學(xué)習(xí)能力、駕馭人工智能的能力，支持和推動(dòng)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)高水平發(fā)展。 　　國(guó)家特色化示范性軟件學(xué)院實(shí)驗(yàn)班將推出本科生高水平學(xué)術(shù)創(chuàng)新計(jì)劃（一人一導(dǎo)師，一人一項(xiàng)目）和關(guān)鍵軟件企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃（一人一實(shí)習(xí)），助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。軟件工程專業(yè)連續(xù)13年就業(yè)去向落實(shí)率達(dá)100%，2023年就業(yè)學(xué)生超過50%在世界500強(qiáng)企業(yè)就職。 　　亮點(diǎn)5　數(shù)智經(jīng)濟(jì)與管理煥新招生　培養(yǎng)高質(zhì)商科人才 　　南京大學(xué)商學(xué)院學(xué)科實(shí)力水平高：擁有“雙一流”建設(shè)學(xué)科理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，第五輪學(xué)科評(píng)估優(yōu)異學(xué)科工商管理；本科教學(xué)質(zhì)量高：擁有本科國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地2個(gè)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)5次；課程體系重?cái)?shù)智：為適應(yīng)數(shù)字化智能化時(shí)代要求，商學(xué)院著力打造融入數(shù)智元素的課程體系，建設(shè)《機(jī)器學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)管理分析》等十余門人工智能素養(yǎng)課及《人工智能與量化投資》等若干門人工智能前沿拓展課。培養(yǎng)能熟練理解、運(yùn)用數(shù)字技術(shù)、人工智能的高水平經(jīng)管類人才。 　　學(xué)院人才培養(yǎng)碩果累累，培養(yǎng)本科生在挑戰(zhàn)杯、花旗杯等重要比賽中頻頻斬獲全國(guó)金獎(jiǎng)。本科生中45%學(xué)生在國(guó)內(nèi)深造，其中“雙一流”以上高校占比超90%；25%學(xué)生赴境外大學(xué)深造，其中QS排名前50名高校占比達(dá)80%。就業(yè)行業(yè)集中在金融、信息軟件、政府機(jī)關(guān)，累計(jì)占比超60%。 　　亮點(diǎn)6　南赫學(xué)院投檔線名列前茅　繼續(xù)增加招生計(jì)劃 　　南京大學(xué)與芬蘭赫爾辛基大學(xué)合作設(shè)立的南京赫爾辛基大氣與地球系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院2023年首度招生，在北京、上海、江蘇、安徽、福建、河南、廣東、重慶、四川、陜西等省份與直轄市共錄取82人，投檔線在全國(guó)高校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中名列前茅。2024年中外合作辦學(xué)項(xiàng)目招生計(jì)劃將繼續(xù)增加。 　　兩校融合優(yōu)勢(shì)，打造前沿引領(lǐng)、多學(xué)科交叉的大氣與地球系統(tǒng)科學(xué)“本—碩—博”人才培養(yǎng)體系，共同服務(wù)國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注的應(yīng)對(duì)氣候變化與可持續(xù)發(fā)展等全球與地區(qū)問題。南赫學(xué)院實(shí)行4+0學(xué)制，修業(yè)合格者將獲得南京大學(xué)本科畢業(yè)證書和中外兩校學(xué)士學(xué)位證書。 　　亮點(diǎn)7　蘇州校區(qū)聚焦未來新產(chǎn)業(yè)　將擴(kuò)招新工科專業(yè) 　　南京大學(xué)蘇州校區(qū)瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求，聚焦新工科建設(shè)，打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和全國(guó)重要的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高地。智能科學(xué)與技術(shù)、軟件工程（智能化軟件）、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)4個(gè)熱門本科專業(yè)，持續(xù)成為報(bào)考熱門。2024年南大在蘇州校區(qū)繼續(xù)拓展開設(shè)新型學(xué)院，新工科專業(yè)將繼續(xù)增加本科招生計(jì)劃。 　　鼓樓校區(qū)、仙林校區(qū)、蘇州校區(qū)共同承載本科教學(xué)任務(wù)。三校區(qū)采用“同一院校代碼、同為大類招生、同步分流機(jī)制、同享培養(yǎng)資源、同樣畢業(yè)證書”的一體化培養(yǎng)模式。2022級(jí)部分本研同學(xué)已經(jīng)正式入住蘇州校區(qū)，開啟“兩城市兩校區(qū)”的不同學(xué)涯體驗(yàn)，書寫別樣的大學(xué)“雙城記”。 　　亮點(diǎn)8　創(chuàng)新推行專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出機(jī)制　實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主選擇 　　錄如所愿，南大近年錄取專業(yè)志愿滿足率達(dá)99%左右。學(xué)如所愿，新生入學(xué)即享14個(gè)拔尖計(jì)劃2.0二次選拔機(jī)會(huì)。推行專業(yè)準(zhǔn)入準(zhǔn)出機(jī)制，92個(gè)專業(yè)全面開放，學(xué)生在大一、大二階段可以自主選擇專業(yè)，近年來，學(xué)生經(jīng)過大類培養(yǎng)分流的第一志愿滿足率為90%左右，前兩志愿滿足率高達(dá)97%左右。成如所愿，高年級(jí)階段學(xué)生還可以通過自由選擇課程，并根據(jù)課程修讀情況，申請(qǐng)從最適合、最心儀的專業(yè)實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)畢業(yè)準(zhǔn)出，成就自己的專業(yè)理想。從“三三制”本科人才培養(yǎng)模式到“三元四維”人才培養(yǎng)新體系，南大一直致力于“辦中國(guó)最好的本科教育”，相關(guān)成果榮獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。 　　亮點(diǎn)9　南大生活從尋根性培養(yǎng)開始　感知百廿南大初心 　　南大鼓樓校區(qū)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)全面提質(zhì)升級(jí)，新生學(xué)習(xí)生活條件得到極大改善。新生宿舍全新裝修，四人一間，上床下桌，擁有獨(dú)立熱水衛(wèi)浴、空調(diào)和直飲水機(jī)。宿舍樓還設(shè)有洗衣房、熱水裝置和智慧自習(xí)室。教學(xué)樓和圖書館智能化翻新，四個(gè)學(xué)生餐廳擴(kuò)容提升，蘇浙運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施齊全。新生在不同書院學(xué)習(xí)生活，在與歷史的聯(lián)結(jié)中感知百廿南大的辦學(xué)初心和使命、文化和精神。新生可以在擁有百余年歷史的小禮堂與院士、名家共饗“南雍下午茶”，在“新生午餐會(huì)”與人文社科名家碰撞思想，在新生專屬節(jié)日“新新節(jié)”體驗(yàn)豐富多彩的校園生活，在雙創(chuàng)“新工坊”萌發(fā)創(chuàng)新種子……精彩南大生活從尋根鼓樓開始！ 　關(guān)于南京大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。