6月19日，廣州大學舉辦2023年本科招生新聞媒體通氣會。學校招生工作負責人介紹，廣大今年將面向全國24個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，本科招生計劃數維持在7580人，其中廣東招生計劃6632人；招生專業(yè)76個，理工類專業(yè)的比例繼續(xù)提高，占招生專業(yè)數的55.26%，占招生人數的54.63%。今年新增集成電路設計與集成系統(tǒng)、數字經濟2個專業(yè)，還加大信息類和師范類招生人數，以及對省外的熱門專業(yè)投放名額。
立足灣區(qū)著力建設一流創(chuàng)新型大學 六大類一流專業(yè)方陣更具“含金量”
“發(fā)揮粵港澳大灣區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，開辟高質量發(fā)展新賽道新領域，以‘面向未來需求+高質量培養(yǎng)’，服務支撐中國式現代化大局。廣州大學將本科生培養(yǎng)質量視為學校的生命線，深耕學科專業(yè)內涵建設，不斷完善德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系�！毙｜h委書記、校長魏明海介紹，近年來，我校牢牢把握國家“雙一流”及粵港澳大灣區(qū)建設、省市高水平大學建設戰(zhàn)略機遇，深度對接國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，著力推動一流創(chuàng)新型大學建設，持續(xù)優(yōu)化“理厚工精、文優(yōu)教特、交叉融合、創(chuàng)新發(fā)展”的學科專業(yè)布局，整體辦學水平和國內外影響力快速提升。在U.S.News、泰晤士、上海軟科等排行榜中都進入中國內地高校百強行列，現有8個ESI全球前1%學科，13個學科上榜2022軟科“世界一流學科排名”，31個學科上榜2022軟科“中國最好學科”，73個專業(yè)上榜“2023軟科中國大學專業(yè)排名”，上榜專業(yè)占比高達97.3%。
“今年，廣州大學招生專業(yè)中包含了40個國家級一流本科專業(yè)建設點，52個省級一流專業(yè)建設點，加上省級優(yōu)勢特色專業(yè)，優(yōu)質專業(yè)的招生人數占總計劃數提升到88%�！蔽好骱１硎荆迥陙�，學校本科招生規(guī)模維持不變，師資隊伍不斷壯大；學校不斷出硬招、實招提升人才培養(yǎng)質量，重點依托國家級、省級一流本科專業(yè)建設點建設了信息技術、工程技術、經管社科、人文藝術、師范教育、基礎理科六大類一流專業(yè)方陣；本科畢業(yè)生近年來均實現充分就業(yè)，進入世界500強企業(yè)、中國500強企業(yè)和獲簽香港建造咨詢類企業(yè)、入選廣東省委組織部選調生的人數以及升研率均大幅提升。
新增“集成電路設計與集成系統(tǒng)”“數字經濟”專業(yè) 人才培養(yǎng)“雙通道”優(yōu)化升級
“我們突出‘面向未來需求+高質量培養(yǎng)’雙驅動，以‘智能賦能、數字賦能’改造新工科專業(yè)，用數字化、智能化推動新文科、新師范建設，讓傳統(tǒng)專業(yè)煥發(fā)新活力、新增專業(yè)凸顯優(yōu)勢特色，從而真正辦好行業(yè)產業(yè)和國家區(qū)域需要而學校又有充足資源保障的精品專業(yè)。”學校相關負責人表示，近年來，我校聚焦新工科、新文科、新師范建設，強化基礎理科實力，積極探索新農科發(fā)展，不僅設置了智能制造工程、人工智能、數據科學與大數據技術、物聯網工程、網絡空間安全、軟件工程、電子信息工程、信息安全、遙感科學與技術等專業(yè)，著力推動“智”“數”類專業(yè)更好地適應和滿足智能制造、數字經濟等產業(yè)旺盛的人才需求，同時借助新文科、新師范建設，加強基礎理論和通識教育，突出學科專業(yè)的交叉融合，推動文科類傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)進一步“適應經濟社會變化、適應行業(yè)產業(yè)需求、適應新科技應用”。
今年學校進一步增加熱門專業(yè)，尤其是人工智能、網絡空間安全、機器人工程等信息技術類熱門專業(yè)招生計劃共計85人，增加師范類專業(yè)招生計劃共計125人。
另外，今年新增的“集成電路設計與集成系統(tǒng)”專業(yè)，將依托學�！靶畔⑴c通信工程”學科及集成電路工程專業(yè)碩士的學科優(yōu)勢，培養(yǎng)在集成電路與系統(tǒng)等相關行業(yè)從事工程應用、設計開發(fā)及項目管理等工作的高層次復合應用型人才；新增的“數字經濟”專業(yè)，培養(yǎng)熟練掌握數字經濟基本理論和方法，具備較強的經濟大數據統(tǒng)計分析、行業(yè)大數據應用分析技能以及產業(yè)數字化戰(zhàn)略規(guī)劃和建設能力的高素質復合型專業(yè)人才。兩個新增專業(yè)招生計劃共計120人。
“廣州大學已全面暢通‘拔尖創(chuàng)新+卓越應用’人才培養(yǎng)雙通道，2023級本科生將全面對接人才分類培養(yǎng)，成為小班化、個性化、差異化發(fā)展的受益者。”魏明海表示，學校優(yōu)化本科拔尖創(chuàng)新人才、卓越應用人才分類培養(yǎng)模式，2023級本科生入學后第一、二、三年級都可選擇本專業(yè)或本學院的拔尖創(chuàng)新班或卓越應用班，進入小班制的分類培養(yǎng)通道。拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)著眼于“科教協(xié)同—高質量研究生深造”，突出“基礎+創(chuàng)新”，通過夯實“五基”（基本理論、知識、思維、技能、方法）、實施“五早”（早安排導師、早進科研團隊、早進課題組、早進實驗室、早出創(chuàng)新成果）引導學習志趣、提升學生的創(chuàng)新發(fā)展能力，目標是大部分學生畢業(yè)時能升讀高水平大學的研究生；卓越應用型人才培養(yǎng)著眼于“產教協(xié)同—高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)”，強調“五基”“五實”（實驗室實操、企業(yè)單位實習、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、勞動實踐），通過大學的歷練提升學生的核心競爭力和適應行業(yè)產業(yè)發(fā)展的能力，目標是畢業(yè)生能實現高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
堅持早選拔、早規(guī)劃、早定向，我校圍繞“重大基礎設施安全+智慧運維”“網絡空間信息+智能應用技術”兩大創(chuàng)新樞紐學科探索實施“優(yōu)才培育行動”，在國家級一流本科專業(yè)建設點試點“本碩博貫通培養(yǎng)實驗班”；圍繞“新材料新裝備新制造”“地理空間信息與智慧生態(tài)環(huán)境”“合成生物學與智能育種/精準醫(yī)療”“數字經濟與數字文化”“大數據/認知科學與智慧教育”交叉創(chuàng)新平臺促進學科專業(yè)交叉融合，學校制定了貫通培養(yǎng)方案和跨層次課程體系，以學科特色、導師優(yōu)勢、國際交換和獎助學金等支撐優(yōu)秀本科生進入貫通培養(yǎng)渠道，定期進行動態(tài)考核。
持續(xù)優(yōu)化專業(yè)組+設置“微專業(yè)” 貼心舉措助考生鎖定心儀專業(yè)
我校按學科類別持續(xù)優(yōu)化專業(yè)組設置，細分學科相近或類別相同專業(yè)設置院校專業(yè)組，更有利于考生鎖定心儀專業(yè)組，尤其今年新設了“人工智能與網絡安全組”“師范教育組”“全媒體與傳播組”等，更能契合考生興趣特長，解決考生志愿填報的后顧之憂。
“近年來，廣州大學新生錄取志愿滿足率高，均超過92%�！睂W校招生工作負責人介紹，今年，我校的專業(yè)組主要有人工智能與網絡安全組、大數據與數理組、先進制造與智能技術組、規(guī)劃建筑與土木工程組、數字經濟與管理(物理)組、化學組、交通工程組、地理學科(物理)組、生物與環(huán)境組、中外合作辦學(物理)組、人文外語組、數字經濟與管理(歷史)組、思政教育組(必選思想政治)、地理學科(歷史)組等。比如，今年將“規(guī)劃建筑與土木工程組”單獨細化，有利于有志于從事智能建造、智慧運維的考生精準選擇，（今年香港發(fā)展局土木建造咨詢類內地優(yōu)才引進計劃首站就在我校）。在錄取原則上，堅持“分數優(yōu)先遵循志愿”，對于報考我校的考生，出檔后，只要符合錄取條件、服從志愿調劑，學校概不退檔。
為充分發(fā)揮綜合性大學優(yōu)勢、進一步突破傳統(tǒng)學科專業(yè)限制，我校首批設置了8個微專業(yè)培養(yǎng)跨學科人才。學校教學管理負責人表示，微專業(yè)以培養(yǎng)跨學科交叉融合的新型人才為目標，圍繞某個特定學術研究和應用領域、產業(yè)發(fā)展需求，開發(fā)和開設系列核心課程，鼓勵學有余力的學生在學習主修專業(yè)的同時，根據興趣專長修讀微專業(yè)。目前校內已開設元宇宙智能決策與人機交互、數字治理、低碳能源、大健康科學與技術、智慧建造、數字法學、家庭教育指導、智慧健身與運營管理等微專業(yè)。
單設“師范教育組”專業(yè)組 免考申請認定教師資格
我校有17個師范專業(yè)（14個普通類師范專業(yè)和3個藝體類專業(yè)），其中省級以上優(yōu)勢專業(yè)占比達94%。今年專門設置“師范教育組”專業(yè)組，較去年增加了125個師范類專業(yè)招生指標，增幅約10%。
我校繼承了原廣州師范學院優(yōu)良的師范教育傳統(tǒng)，是廣東省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)，為廣東省免試認定教師資格證高校之一，師范教育專業(yè)門類齊全，底蘊深厚，聲譽良好，已形成師范專業(yè)本碩博完整的人才培養(yǎng)體系。師范專業(yè)學生（應用心理學專業(yè)除外）在畢業(yè)前參加學校組織的校內教育教學能力考核，合格即可免考國家中小學教師資格考試全部或部分科目，經認定可取得相應教師資格。
優(yōu)秀學子可適用免試轉專業(yè) 拓展跨國（境）交流培養(yǎng)
媒體通氣會上，我校相關負責人表示，2023年繼續(xù)出臺“高分考生及第一學期學業(yè)成績優(yōu)異的學生免試任選轉專業(yè)”優(yōu)惠政策。凡高考成績排位位于被錄取學生前50%（分省分類計算排位，不含教師公費定向專項、部分地區(qū)地方專項、中外合作項目和藝術體育類），且第一學期學業(yè)成績排位在本專業(yè)排名前10%的學生，可在首選物理（理科）或歷史（文科）對應的所有專業(yè)組中免試任選轉專業(yè)（藝術體育專業(yè)除外）。
在國際和港澳交流方面，學校擴大跨國（境）人才合作培養(yǎng)計劃。學校已與國（境）外高水平大學合作舉辦“1+2+1”“3+1”“3+1+1”等聯合培養(yǎng)項目63個；已開展“世界一流大學卓越人才培養(yǎng)計劃”，資助超過1300名本科生赴劍橋大學、加州大學伯克利分校、西澳大學、華威大學、海德堡大學等世界一流大學交流學習或攻讀學位；旅游管理專業(yè)與法國昂熱大學等高校開展中外合作辦學項目20年，累計培養(yǎng)本科畢業(yè)生1558人，其中近90%的畢業(yè)生獲得中法兩國雙學士學位，20%的畢業(yè)生被國外知名高校錄取為研究生；學校還將積極為在校本科生提供赴港澳交流交換的學習機會。
招生要點：
1.面向全國招生，錄取批次為一本或本科
我校面向全國24個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，計劃分布在湖南、湖北、江西、海南、福建、廣西、貴州、重慶、四川、云南、安徽、江蘇、上海、河南、河北、山東、山西、甘肅、寧夏、內蒙古、新疆、吉林、遼寧和廣東。在非高考改革省份，錄取批次為一本批次，在部分高考改革省份，錄取批次為本科批次。
2.廣東提前批和本科批錄取，設置50個專業(yè)組
我校在廣東錄取批次分為：提前批本科，招收公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師專項計劃，物理類、歷史類各設置10和9個招生專業(yè)組；本科批招生類別為普通類、地方專項、中外合作辦學，共設置招生專業(yè)組21個；本科批藝體類，共設置10個招生專業(yè)組。共計50個專業(yè)組。
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錄取批次 |
招生類別 |
首選科目類別 |
招生專業(yè)組情況 |
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提前批本科 |
公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師專項計劃 |
物理類 |
10個招生專業(yè)組
（按專業(yè)、定向地區(qū)設組） |
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歷史類 |
9個招生專業(yè)組
（按專業(yè)、定向地區(qū)設組） |
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本科批 |
普通類 |
物理類 |
11個招生專業(yè)組
人工智能與網絡安全組、大數據與數理組、先進制造與智能技術組、規(guī)劃建筑與土木工程組、教育與外語(物理)組、全媒體與傳播(物理)組、數字經濟與管理(物理)、化學組、交通工程組、地理學科(物理)組、生物與環(huán)境組 |
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歷史類 |
6個招生專業(yè)組
師范教育組、人文與外語組、全媒體與傳播(歷史)組、數字經濟與管理（歷史）組、思政教育組、地理學科（歷史）組 |
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地方專項
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物理類 |
1個招生專業(yè)組 |
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歷史類 |
1個招生專業(yè)組 |
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中外合作項目 |
物理類 |
1個招生專業(yè)組 |
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歷史類 |
1個招生專業(yè)組 |
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本科批 |
藝體類 |
美術類 |
1個招生專業(yè)組 |
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播音類 |
2個招生專業(yè)組（普語組、粵語組） |
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編導類 |
1個招生專業(yè)組 |
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舞蹈類 |
1個招生專業(yè)組 |
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音樂類 |
3個招生專業(yè)組（音樂師范組、聲樂組、器樂組） |
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體育類 |
2個招生專業(yè)組（體育教育、社會體育） |
3.面向省外考生招生專業(yè)數增加，加大熱門專業(yè)投放名額
今年省外考生招生計劃為790人，與去年持平。涉及65個專業(yè)，較去年增加集成電路設計與集成系統(tǒng)、天文學、法語、日語、法學、小學教育等5個專業(yè)。同時加大了熱門專業(yè)計劃的投放，網絡空間安全、網絡工程、軟件工程、智能制造工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、網絡與新媒體等計劃投放占比超過專業(yè)總計劃的10%。高分轉專業(yè)政策同樣也適用于省外考生，為更多省外優(yōu)秀考生進入心儀專業(yè)創(chuàng)造了更多機會。
近年來，75%的省外學生在我校畢業(yè)后在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)或升學深造，發(fā)展前景廣闊。
4.分數優(yōu)先遵循志愿，繼續(xù)實施免試任選轉專業(yè)政策
我校錄取原則是“分數優(yōu)先遵循志愿”，對于報考我校的考生，出檔后，只要符合錄取條件、服從志愿調劑，學校概不退檔。近年來，新生錄取志愿滿足率高，均超過92%。為增大被錄取機會，建議考生可填報廣州大學多個專業(yè)組。
在校期間符合條件的學生在大一大二都可以申請轉專業(yè)，今年繼續(xù)出臺免試任選轉專業(yè)的優(yōu)惠政策，即高考成績排位位于被錄取學生前50%（分省分類計算排位，不含教師公費定向專項、部分地區(qū)地方專項、中外合作項目和藝術體育類），且第一學期學業(yè)成績排位在本專業(yè)排名前10%的學生，可在首選物理（理科）或歷史（文科）對應的所有專業(yè)組中免試任選轉專業(yè)（藝術體育專業(yè)除外）。廣東省外的考生享受同等政策，選擇專業(yè)范圍不限于在該地區(qū)的招生專業(yè)。
5.持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，一批新建基礎設施將陸續(xù)投入使用
近年來，我校積極拓展“一校三園”辦學格局，持續(xù)優(yōu)化提升校園環(huán)境，大力推進大學城校區(qū)新建綜合教學樓、科研創(chuàng)新樓、學生和教師公寓、風雨球場以及建設黃埔校區(qū)（黃埔研究院／研究生院）、提升改造桂花崗校區(qū)辦學設施等，著力營造良好育人環(huán)境。隨著2023級新生入校，大學城校區(qū)的一批新建基礎設施將陸續(xù)投入使用，黃埔新校區(qū)也將在明年年初陸續(xù)投入使用。
適應“互聯網+教育”的發(fā)展趨勢和需求，學校大力推進“智慧圖書館”建設、打造系列“智慧教室”，已建設完成一批智慧教室，以及標準化考場、板書同步互動教室、小組多屏互動教室等智慧教學空間，其他課室也計劃全面改造成為智慧課室。這些學習交流空間廣泛搭載智慧教學軟件及設備，實現了信息技術在學校教育教學過程中的深度應用，能為師生開展協(xié)作學習、探究學習等信息化教學改革提供良好的環(huán)境和資源支撐。
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