北京航空航天大學(xué)：北斗七星戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng) http://m.gerecailiao.cn　 2021年5月25日　 來源：新浪教育 　　為幫助考生及家長更深入全面地了解高校招生政策、優(yōu)勢學(xué)科及特色專業(yè)，提供權(quán)威實(shí)用的招考信息，解答考生及家長的報(bào)考難題及2021年最新招生錄取政策。在此我們邀請到了北航招生就業(yè)處處長、招生辦公室主任鄧怡。 　　以下是對話實(shí)錄： 　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家鎖定新浪網(wǎng)教育頻道，目前您正在關(guān)注的是2021新浪&微博全國百所高校招生訪談欄目——高校駕到，我是主持人蕭燦。本期節(jié)目當(dāng)中我們?yōu)榇蠹已�請到的嘉賓是北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處處長、招生辦公室主任鄧怡，鄧?yán)蠋熌�好�?br> 　　鄧怡：主持人您好，各位考生、家長和新浪的網(wǎng)友們大家好。 　　主持人：在節(jié)目開始之前，請您先簡單地給我們介紹一下我們學(xué)校的一個(gè)基本情況以及辦學(xué)特色。 　　鄧怡：北航是一所“為國而生，與國同行”的大學(xué)。1952年抗美援朝時(shí)期，沒有制空權(quán)，被動(dòng)就要挨打，因此國家決心要建設(shè)自己的航空工業(yè)。1952年10月25日，經(jīng)過周恩來總理親自批示，面向國家戰(zhàn)略需求，由清華大學(xué)、北洋大學(xué)、西北工學(xué)院、廈門大學(xué)等八所學(xué)校的航空系精英團(tuán)隊(duì)合并成立北京航空航天大學(xué)。北航成立之初就匯聚了全國航空航天的精英人才，其中更有27位教授、19位副教授克服重重困難從海外歸來、報(bào)效祖國，包括德國哥廷根大學(xué)博士、中國流體力學(xué)奠基人之一、普朗特關(guān)門弟子、唯一亞裔女博士陸士嘉先生，美國麻省理工學(xué)院博士、我國航空自動(dòng)控制學(xué)科和陀螺慣導(dǎo)學(xué)科奠基人林士諤先生，美國麻省理工學(xué)院碩士、“兩彈一星元?jiǎng)住�、中國航天四老之一的屠守鍔先生，英國倫敦大學(xué)帝國理工學(xué)院空氣動(dòng)力學(xué)博士、中國科學(xué)院資深院士、空氣動(dòng)力學(xué)家、航空工程學(xué)家、航空教育家沈元先生等等一批大師因國家戰(zhàn)略需求的召喚聚集在一起，開創(chuàng)了最初的北航。 　　北航是國家“211工程”“985工程”“2011計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年成為國家“雙一流”建設(shè)A類高校。可以說，北航自建校起始終是黨和國家重點(diǎn)支持的高校。經(jīng)過69年的發(fā)展建設(shè)，北航已成為一所國內(nèi)一流、世界知名的綜合性研究型大學(xué)，展現(xiàn)出三個(gè)顯著的特點(diǎn)：一是有情懷，二是高精尖，三是綜合性。 　　【有情懷】從建校初期“紅色工程師的搖籃”到如今培養(yǎng)引領(lǐng)時(shí)代變革的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才，北航始終以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求為己任，為國家航空航天事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批人才。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國航空工業(yè)領(lǐng)域知名央企中國航空工業(yè)集團(tuán)、中商飛、中航發(fā)的負(fù)責(zé)人和重要型號(hào)C919、殲15、運(yùn)20總師、總指揮等，60%以上是北航校友；航天科技和航天科工集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及載人航天工程總指揮、總設(shè)計(jì)師等層次的高級(jí)技術(shù)管理人員中，30%以上是北航校友。這些都反映了北航人深厚的報(bào)國情懷。 　　【高精尖】北航立足航空航天優(yōu)勢，堅(jiān)持把服務(wù)國家戰(zhàn)略需求與探索國際學(xué)術(shù)前沿相結(jié)合，聚焦戰(zhàn)略性、前沿性的尖端科學(xué)技術(shù)研究，教師人均科研經(jīng)費(fèi)一直位列全國高校首位。特別是近年來獲得15項(xiàng)國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)，其中國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)9項(xiàng)。一大批自主創(chuàng)新成果被建設(shè)成精品課程和精品教材。近十年（2009-2019）自主產(chǎn)生12位兩院院士，頂尖科研實(shí)力和頂級(jí)的師資隊(duì)伍，成為人才培養(yǎng)的雄厚基礎(chǔ)。 　　【綜合性】經(jīng)過69年的發(fā)展，北航早已不僅限于航空航天領(lǐng)域，而是形成了航空航天和信息技術(shù)優(yōu)勢學(xué)科有機(jī)融合，理工文管基礎(chǔ)學(xué)科綜合支撐，醫(yī)學(xué)工學(xué)新興學(xué)科交叉互動(dòng)的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校按照“頂尖工科、一流理科、精品文科、優(yōu)勢醫(yī)工”和“理工文醫(yī)”相互交叉融合、全面發(fā)展的學(xué)科建設(shè)方針，著力打造一流學(xué)科體系。學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科11個(gè)學(xué)科門類（全國含軍事學(xué)共14個(gè)學(xué)科門類）。北航有8個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科（并列全國高校第7名）。在教育部全國高校學(xué)科評(píng)估中成績顯著，北航獲得14個(gè)A類學(xué)科，其中航空宇航科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、軟件工程位列A+學(xué)科（第一）。其他A類學(xué)科是：控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機(jī)械工程、信息與通信工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、管理科學(xué)與工程、外國語言文學(xué)、公共管理。在“軟科世界一流學(xué)科排名”中，北航的航空航天工程學(xué)科自2018年起位列世界第一。 　　總結(jié)起來，有情懷、高精尖、綜合性，一流大學(xué)、國家重視、社會(huì)評(píng)價(jià)高，可以概括為北航的基本印象。 　　主持人：剛才介紹到了學(xué)科類的一些專業(yè)。我們今年有沒有新增一些專業(yè)？ 　　鄧怡：為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、強(qiáng)化專業(yè)特色、推動(dòng)專業(yè)內(nèi)涵提升，今年，北航新增智能感知工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、智能飛行器技術(shù)四個(gè)本科專業(yè)。四個(gè)新專業(yè)立足北航特色，面向國家重大需求解決“卡脖子”問題，主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，適應(yīng)新工科工程教育改革新要求，推進(jìn)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。 　　智能感知工程專業(yè)是為了服務(wù)國家新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革趨勢下智能感知工程人才需求，培養(yǎng)在智能感知、智能傳感器設(shè)計(jì)與制造、智能測量與感知、智能裝備、智能制造、量子精密測量、航空航天等相關(guān)領(lǐng)域，從事研究、開發(fā)和管理等工作的復(fù)合型專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)制四年，依托于儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科而設(shè)立，北航儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科于2007年被評(píng)為首批國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，并在2012年教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估中名列全國第一，2017年再次評(píng)為全國A+類學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生獲得數(shù)學(xué)、物理、材料、機(jī)械、光學(xué)、電子、量子和人工智能等基礎(chǔ)理論知識(shí)、以及智能感知、信號(hào)處理和信息融合等專業(yè)知識(shí)，并受到課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)等工程實(shí)踐訓(xùn)練。 　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專業(yè)是為了服務(wù)國家醫(yī)療、國防、娛樂、文化等相關(guān)重要應(yīng)用領(lǐng)域?qū)μ摂M現(xiàn)實(shí)專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)在這些領(lǐng)域進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研發(fā)與管理的高層次應(yīng)用與研究型專門人才。該專業(yè)學(xué)制四年，依托于軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)和虛擬現(xiàn)實(shí)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科（在第四輪學(xué)科評(píng)估中分別被評(píng)估為A+和A類學(xué)科），培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握虛擬現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具有解決虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域挑戰(zhàn)性問題的能力，團(tuán)隊(duì)合作與組織管理能力以及能參與國際競爭的虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)能力。 　　網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)是為了服務(wù)國家“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”和“制造強(qiáng)國”戰(zhàn)略，滿足網(wǎng)絡(luò)安全的人才需求，培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和工程應(yīng)用服務(wù)工作能力的網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)制四年，培養(yǎng)學(xué)生掌握從事網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域工作所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)和基本方法，有系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練，熟悉網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，可應(yīng)用數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)解決網(wǎng)絡(luò)空間安全系統(tǒng)及應(yīng)用中的復(fù)雜工程問題的能力。 　　智能飛行器技術(shù)專業(yè)是為了服務(wù)國家在智能飛行器技術(shù)領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)專業(yè)的人才需求，培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等理論基礎(chǔ)，掌握人工智能、大數(shù)據(jù)、飛行器自互聯(lián)、人機(jī)互聯(lián)等前沿技術(shù)，熟悉新一代通訊、芯片、微電子架構(gòu)體系的創(chuàng)新復(fù)合型人才。該專業(yè)學(xué)制四年，整合航空宇航科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等四大雙一流優(yōu)勢學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生全面獲得智能技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)以及飛行器設(shè)計(jì)等技術(shù)的寬口徑基礎(chǔ)理論知識(shí)體系和智能飛行器工程實(shí)踐能力。 　　以上就是我們打造的四個(gè)重量級(jí)新專業(yè)。 　　主持人：謝謝您的分享。剛才說了很多新增的專業(yè)，屏幕前的家長或者學(xué)生比較好奇的是我們今年這些專業(yè)該如何招生，同學(xué)怎么樣才能報(bào)上名呢？ 　　鄧怡：北航是從大類招生的專業(yè)范圍內(nèi)招收學(xué)生。我校自2017年開始實(shí)行大類招生改革，統(tǒng)招批次將原來31個(gè)專業(yè)學(xué)院的70多個(gè)專業(yè)方向，整合成為航空航天、信息、理科和文科四個(gè)大類專業(yè)和七個(gè)示范學(xué)院的試驗(yàn)班專業(yè)，今年我們對試點(diǎn)示范學(xué)院試驗(yàn)班進(jìn)行了轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施“北斗七星戰(zhàn)略”，這七個(gè)實(shí)驗(yàn)班招生方向是：計(jì)算機(jī)拔尖計(jì)劃、空天力學(xué)拔尖計(jì)劃、華羅庚數(shù)學(xué)拔尖計(jì)劃、未來空天領(lǐng)軍計(jì)劃，還有醫(yī)工交叉試驗(yàn)班、國際通用工程學(xué)院、中法工程師學(xué)院。 　　考生報(bào)考方面，上述提及的新增一流本科專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)空間安全、智能感知工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將會(huì)包含在信息大類招生專業(yè)范圍內(nèi)；還有一個(gè)智能飛行器技術(shù)是包含在航空航天大類招生專業(yè)范圍內(nèi)�？忌�如果想學(xué)這些本科專業(yè)的話，高考志愿要先填報(bào)相應(yīng)的大類招生專業(yè)。一般來說，北航大類專業(yè)錄取的學(xué)生確定具體本科專業(yè)的模式是：大學(xué)一年級(jí)依據(jù)相關(guān)大類進(jìn)行寬口徑大類培養(yǎng)（在北航學(xué)院就讀，書院制育人模式），一年級(jí)結(jié)束后再自主選擇學(xué)院；二年級(jí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生進(jìn)一步選擇具體的本科專業(yè)。這個(gè)過程，我們也叫“學(xué)院、專業(yè)分流”。其中需要注意的是：學(xué)院、專業(yè)分流時(shí)，學(xué)生只能在高考錄取的大類里面選擇對應(yīng)的學(xué)院，進(jìn)一步選擇專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生選擇的是相關(guān)學(xué)院內(nèi)部設(shè)置的專業(yè)。因此，建議考生查閱我校招生專業(yè)時(shí)，要詳細(xì)查看每個(gè)大類招生專業(yè)中包含哪些對應(yīng)學(xué)院和具體本科專業(yè)，這與學(xué)生未來分流的選擇緊密相關(guān)。專業(yè)分流時(shí)“志愿優(yōu)先、成績排序、計(jì)劃調(diào)控”。 　　此外還需要注意的是，我校在全國范圍內(nèi)各省區(qū)市投放的招生專業(yè)、招生計(jì)劃不盡相同，相關(guān)專業(yè)的批次設(shè)置也不盡相同：對于普通批次統(tǒng)招的學(xué)生，招生專業(yè)可選范圍會(huì)大些；對于一些特殊類型、專項(xiàng)類型的學(xué)生，可能會(huì)設(shè)置特定的招生專業(yè)。相關(guān)招生信息以各省區(qū)市招辦當(dāng)年給考生正式公布為準(zhǔn)，往年可為參考。 　　近年來，大類專業(yè)招收學(xué)生規(guī)模約占總?cè)藬?shù)的87%，試點(diǎn)學(xué)院試驗(yàn)班招收學(xué)生規(guī)模約13%。大類招生、大類培養(yǎng)的模式，給予學(xué)生充分了解大學(xué)、了解專業(yè)的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了以興趣為導(dǎo)向自主選擇專業(yè)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，也更加符合當(dāng)前學(xué)科交叉、專業(yè)界限淡化的高等教育改革趨勢。 　　主持人：學(xué)生有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)是嗎？ 　　鄧怡：是的，我們現(xiàn)在的轉(zhuǎn)專業(yè)都是以學(xué)生為本，轉(zhuǎn)出是不設(shè)門檻的。經(jīng)過像北航這樣的大類招生、大類培養(yǎng)，有那么多轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)選擇到自己心儀的專業(yè)。 　　主持人：剛剛聽到您說“北斗七星戰(zhàn)略”，這個(gè)項(xiàng)目是咱們學(xué)校的一個(gè)比較新的項(xiàng)目，這個(gè)戰(zhàn)略具體是什么樣子？ 　　鄧怡：北航今年的“北斗七星”戰(zhàn)略中，計(jì)算機(jī)拔尖計(jì)劃、空天力學(xué)拔尖計(jì)劃、華羅庚數(shù)學(xué)拔尖計(jì)劃和未來空天領(lǐng)軍計(jì)劃是承載教育部拔尖計(jì)劃，瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)學(xué)科前沿和未來空天科技，依托我校高等理工學(xué)院進(jìn)行培養(yǎng)。 　　工科試驗(yàn)班類（計(jì)算機(jī)拔尖計(jì)劃）依托計(jì)算機(jī)科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)和突出的創(chuàng)新能力的頂尖計(jì)算機(jī)學(xué)科創(chuàng)新人才，具備堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)理論和突出的系統(tǒng)能力，對計(jì)算機(jī)學(xué)科有全面和深刻的理解，具備國際學(xué)術(shù)視野，具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維能力，并能運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決科學(xué)與工程領(lǐng)域挑戰(zhàn)性問題的拔尖人才。專業(yè)方向是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 　　理科試驗(yàn)班類（華羅庚數(shù)學(xué)拔尖計(jì)劃）依托華羅庚數(shù)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，面向數(shù)學(xué)前沿的重大基礎(chǔ)性問題、航空航天領(lǐng)域的重大需求和戰(zhàn)略高科技領(lǐng)域的重大應(yīng)用性問題，致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和具有解決重大應(yīng)用數(shù)學(xué)問題潛質(zhì)的復(fù)合型創(chuàng)新人才。專業(yè)方向是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。 　　工科試驗(yàn)班類（空天力學(xué)拔尖計(jì)劃）依托空天力學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，面向空天科技領(lǐng)域?qū)α�學(xué)拔尖人才的需求，培養(yǎng)繼承“兩彈一星”精神，具備“力學(xué)善行、原始創(chuàng)新、交叉輻射、引領(lǐng)空天”特質(zhì)，具有卓越的科學(xué)洞察能力、自主創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)能力、批判思維能力和跨文化交流能力，致力于研究空天力學(xué)基礎(chǔ)和前沿問題的應(yīng)用力學(xué)家。專業(yè)方向是工程力學(xué)。 　　工科試驗(yàn)班類（未來空天領(lǐng)軍計(jì)劃）聚焦空天技術(shù)領(lǐng)域國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿，面向未來航空、航天技術(shù)發(fā)展趨勢以及共性科學(xué)問題和關(guān)鍵技術(shù)突破需求，在引領(lǐng)科技革命趨勢的未來新概念飛行器技術(shù)、服務(wù)人類未來發(fā)展需求的空間開發(fā)技術(shù)、支撐國家空天戰(zhàn)略任務(wù)的基礎(chǔ)科學(xué)與前沿技術(shù)等方向上，培養(yǎng)以航空航天系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師和服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)軍人才為代表的拔尖創(chuàng)新人才。面向全校信息大類、航空航天大類國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等優(yōu)勢專業(yè)，根據(jù)個(gè)性化培養(yǎng)方案達(dá)成度確定。 　　以上計(jì)算機(jī)、華羅庚數(shù)學(xué)、空天力學(xué)國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，以及未來空天領(lǐng)軍計(jì)劃，是北航今年新增的4個(gè)各具特色的試驗(yàn)班，具體的人才培養(yǎng)由高等理工學(xué)院承載。高等理工學(xué)院創(chuàng)辦于2002年9月，是北航最早成立的拔尖人才培養(yǎng)基地和教育改革試驗(yàn)基地。2016年11月，以我國航空航天高等教育事業(yè)開拓者、著名空氣動(dòng)力學(xué)家、北航名譽(yù)校長、中國科學(xué)院資深院士沈元先生，冠名為“沈元榮譽(yù)學(xué)院”。高等理工學(xué)院是北航的“國家隊(duì)”學(xué)院、榮譽(yù)學(xué)院，實(shí)施符合學(xué)科專業(yè)交叉融通規(guī)律的現(xiàn)代書院制，實(shí)行八年制本博貫通培養(yǎng)，博士階段任選研究方向。 　　此外，還有3個(gè)試驗(yàn)班，是北航一直做了很多年，效果非常好的試點(diǎn)示范學(xué)院。 　　醫(yī)工交叉試驗(yàn)班，招生專業(yè)名稱為工科試驗(yàn)班類（醫(yī)工交叉試驗(yàn)班）。以生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科為紐帶，采用“MT+BT”、“IT+BT”的模式，即，一方面依托北航力學(xué)、制造、材料、化學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢，也就是MT，進(jìn)一步建立國際一流的生物力學(xué)、生物材料、空天生物醫(yī)學(xué)工程等特色MT+BT學(xué)科方向；另一方面以北航電子、自控、計(jì)算機(jī)、儀器、機(jī)器人等學(xué)科優(yōu)勢，也就是IT,建立國際一流的生物醫(yī)學(xué)傳感、醫(yī)療及康復(fù)機(jī)器人、醫(yī)學(xué)成像、醫(yī)學(xué)人工智能、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)等特色I(xiàn)T+BT學(xué)科方向。培養(yǎng)具有扎實(shí)理工科基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)科學(xué)家和生物醫(yī)學(xué)工程師。醫(yī)工交叉試驗(yàn)班立足于北航生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科（全國第四），依托北航與北京眾多著名醫(yī)院的合作，采用雙導(dǎo)師制。本科階段達(dá)到相關(guān)學(xué)習(xí)要求，將直接進(jìn)入研究生培養(yǎng)。 　　國際通用工程學(xué)院，招生專業(yè)名稱為工科試驗(yàn)班類（國際通用工程學(xué)院）。是教育部支持的“國際化示范學(xué)院”，也是北航“新工科”教育教學(xué)改革的示范品牌學(xué)院。全球引進(jìn)師資，全英文小班授課，導(dǎo)師制、精英化培養(yǎng)，完全國際化。在學(xué)期間，提供100%出國交流機(jī)會(huì)。學(xué)院未來會(huì)積極推薦學(xué)生赴國外一流大學(xué)繼續(xù)深造。 　　中法工程師學(xué)院，招生專業(yè)名稱為理科試驗(yàn)班類（中法工程師學(xué)院）。中法兩國教育合作典范，培養(yǎng)高水平國際通用工程師。采用本研一體深度融合的培養(yǎng)模式，采用國際化培養(yǎng)方式，中、英、法三語教學(xué)，完全學(xué)制為6.5年。本科第四年，面向全校理工類專業(yè)任選導(dǎo)師。學(xué)生畢業(yè)可獲得北航學(xué)士學(xué)位、北航碩士學(xué)位以及法國工程師文憑。在學(xué)期間，提供100%出國交流機(jī)會(huì)。 　　主持人：您分享完之后，我發(fā)現(xiàn)如果能夠進(jìn)入到北航學(xué)習(xí)的這些學(xué)生，真的挺幸福的。如果說我們通過了北航的培養(yǎng)之后，學(xué)生的就業(yè)情況是怎么樣的？這可能是很多家長比較擔(dān)心的一個(gè)問題。 　　鄧怡：北航致力于為畢業(yè)生就業(yè)搭建大平臺(tái)、發(fā)展大格局、實(shí)現(xiàn)大作為。學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)作為立德樹人的重要環(huán)節(jié)，健全“就業(yè)思政”工作體系，通過就業(yè)課程、職業(yè)咨詢、校園活動(dòng)等多種途徑，深入開展各種職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生有大格局、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)的職業(yè)發(fā)展觀，增進(jìn)自我規(guī)劃、自我激勵(lì)的主動(dòng)性，更好助力學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展。 　　北航的就業(yè)特點(diǎn)可以總結(jié)為“三高一多”：就業(yè)率高、升學(xué)率高、薪酬待遇高、主流行業(yè)多。近年來，整體就業(yè)率保持高位99%；本科生升學(xué)率近75%，位居全國高校第四；畢業(yè)生平均初薪位居高校前列。北航的畢業(yè)生廣泛服務(wù)于科技行業(yè)、教育行業(yè)、航空、航天、船舶、信息、金融、汽車等主流行業(yè)，用人單位對北航畢業(yè)生的滿意度評(píng)價(jià)很高。 　關(guān)于北京航空航天大學(xué)更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 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