陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)《2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實施方案》的通知
http://m.gerecailiao.cn  2025年1月23日  來源:陜西省教育考試院

各設(shè)區(qū)市教育局,楊凌示范區(qū)教育局,韓城市教育局,神木市、府谷縣教育和體育局,各高等學(xué)校:
  
  現(xiàn)將《2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實施方案》印發(fā)你們,請遵照執(zhí)行。
  
                            陜西省教育廳
  
                            2025年1月23日
  
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        2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實施方案
  
  根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《陜西省人民政府關(guān)于印發(fā)深化普通高等學(xué)?荚囌猩C合改革實施方案的通知》(陜政發(fā)〔2022〕14號)精神以及教育部有關(guān)規(guī)定,為確保我省2025年高考綜合改革平穩(wěn)落地,特制定本方案。
  
  一、總體要求
  
  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,貫徹落實全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務(wù),按照有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于高?茖W(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會公平的原則,深化新時代教育評價和考試招生制度改革,建立健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的考試招生體制機(jī)制,構(gòu)筑符合人才培養(yǎng)和選拔規(guī)律、順應(yīng)新時代要求的高等學(xué)校考試招生制度。
  
  二、考試安排
  
  (一)考試科目
  
  我省普通高考實行“3+1+2”模式,包括3門普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱全國統(tǒng)考)科目和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試(簡稱選擇考)科目,其中全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語任選1門)3門,不再分文理科,外語科目考試含筆試和聽力兩個部分;選擇考科目由考生從歷史和物理2門首選科目中任選1門,從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中任選2門。報考藝術(shù)類、體育類專業(yè)的考生還須按有關(guān)要求參加相應(yīng)專業(yè)課考試。
  
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  全國統(tǒng)考科目由教育部命題,按教育部規(guī)定時間組織考試。選擇考科目由我省自主命題,每門考試時長均為75分鐘,與全國統(tǒng)考科目的考試同期安排。如全國統(tǒng)考科目有調(diào)整,選擇考科目的考試安排相應(yīng)調(diào)整。具體考試時間安排如下:


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  考生高考文化課成績由3門全國統(tǒng)考科目成績和3門選擇考科目成績組成,滿分750分。其中,全國統(tǒng)考科目每門滿分150分、選擇考科目每門滿分100分。語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、物理科目以原始成績計入考生高考文化課成績;思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目不公布原始成績,以等級賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),并計入考生高考文化課成績?忌淮伟凑諈⒓酉嗤走x科目考試的考生成績一同排序的辦法,由高分到低分排列確定,即普通類(歷史)與藝術(shù)類(歷史)、體育類(歷史)考生共同排列位次,普通類(物理)與藝術(shù)類(物理)、體育類(物理)考生共同排列位次?忌幕n成績相同時,依次按考生語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績由高到低排序。
  
  考生成績復(fù)核工作,按照《陜西省招生委員會關(guān)于印發(fā)陜西省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試成績復(fù)核復(fù)審辦法的通知》(陜招委〔2021〕1號)執(zhí)行。
  
  三、錄取規(guī)定
  
  我省普通高校招生依據(jù)全國統(tǒng)考科目和選擇考科目成績,參考高中階段綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取考生。
  
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  我省普通高校招生類別分為普通類、藝術(shù)類、體育類,均按照首選歷史、物理科目組合分別編制招生計劃。
  
  招生院校按照教育部和我省有關(guān)計劃編制原則和要求,以“院校專業(yè)組”模式編制在我省招生的來源計劃。招生院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含一個或多個專業(yè)。同一招生院校,選考科目要求相同的專業(yè)可以設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)招生,也可以分別設(shè)在不同的院校專業(yè)組內(nèi)招生,選考科目要求不同的專業(yè)不能設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)招生。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)計劃屬性、生源范圍、考生資格、其他特殊要求等應(yīng)保持一致,如不一致,應(yīng)分開設(shè)置院校專業(yè)組。
  
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  我省普通高考錄取共設(shè)置4個批次:本科提前批次、本科批次、高職(?疲┨崆芭巍⒏呗殻▽?疲┡巍0错樞蛞来武浫。
  
  保送生,強(qiáng)基計劃,香港特別行政區(qū)單招高校,運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè),拔尖創(chuàng)新人才選拔項目,消防單招,殘障單招,核類單招等提前單獨(dú)錄取招生類型,按照相關(guān)文件規(guī)定辦理錄取手續(xù)。
  
  1.本科提前批次
  
  (1)普通類
  
  軍校招飛參加本科提前批次錄取,設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿,在普通類其他院校及專業(yè)之前完成投檔錄取。
  
  普通類分為軍隊院校、公安院校公安專業(yè)、特殊要求院校及專業(yè)、其他院校及專業(yè)共4類?忌荒苓x擇一類填報,不得兼報。
  
  軍隊院校實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  公安院校公安專業(yè)實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  特殊要求院校及專業(yè)包括綜合評價招生、民航招飛、司法類院校、中國消防救援學(xué)院等有特殊要求的院校及專業(yè),設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿,院校專業(yè)組志愿內(nèi)設(shè)3個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  其他院校及專業(yè)包括免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生、全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項計劃(國家優(yōu)師專項和地方優(yōu)師專項)、本研銜接國家公費(fèi)師范生、地方公費(fèi)師范生、急需緊缺涉農(nóng)專業(yè)等其他院校及專業(yè),實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  (2)藝術(shù)類
  
  分為本科?级魏捅究平y(tǒng)考段。
  
  本科?级螢榻(jīng)批準(zhǔn)開展?嫉乃囆g(shù)類專業(yè)和戲曲類省際聯(lián)考專業(yè),設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿,院校專業(yè)組志愿內(nèi)設(shè)3個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  本科統(tǒng)考段為使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類本科專業(yè),分為音樂類(音樂教育)、音樂類(音樂表演)、舞蹈類、表(導(dǎo))演類(戲劇影視表演)、表(導(dǎo))演類(服裝表演)、表(導(dǎo))演類(戲劇影視導(dǎo)演)、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類9個招考類別或方向,均實行平行志愿投檔錄取模式,各設(shè)置15個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)1個專業(yè)志愿,不設(shè)專業(yè)調(diào)劑表態(tài)欄。其中,音樂類考生可兼報音樂類(音樂教育)和音樂類(音樂表演)2個招考類別,但錄取時先錄取報考音樂類(音樂表演)的考生,再錄取報考音樂類(音樂教育)的考生。已被音樂類(音樂表演)錄取的考生,不再參加音樂類(音樂教育)的錄取。
  
 。3)體育類
  
  包括所有體育類本科專業(yè),實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)3個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  2.本科批次
  
  高水平運(yùn)動隊、高校專項計劃分段依次設(shè)置在本科批次之前的專門欄目,各設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄,僅供符合條件并已公示的考生填報。
  
  本科批次實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。國家專項計劃、地方專項計劃、定向就業(yè)、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班、四川大學(xué)國防科研試驗基地預(yù)科班、邊防軍人子女預(yù)科班單設(shè)院校專業(yè)組,參加本科批次錄取。
  
  3.高職(?疲┨崆芭
  
 。1)普通類
  
  分為公安高職(?疲⿲I(yè)、定向培養(yǎng)軍士、航海類專業(yè)和農(nóng)村訂單定向大專醫(yī)學(xué)生共4類?忌荒苓x擇一類填報,不得兼報。
  
  公安高職(?疲⿲I(yè)實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  定向培養(yǎng)軍士實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  航海類專業(yè)實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  農(nóng)村訂單定向大專醫(yī)學(xué)生實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
 。2)藝術(shù)類
  
  分為音樂類(音樂教育)、音樂類(音樂表演)、舞蹈類、表(導(dǎo))演類(戲劇影視表演)、表(導(dǎo))演類(服裝表演)、表(導(dǎo))演類(戲劇影視導(dǎo)演)、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類9個招考類別或方向,均實行平行志愿投檔錄取模式,各設(shè)置15個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)1個專業(yè)志愿,不設(shè)專業(yè)調(diào)劑表態(tài)欄。其中,音樂類考生可兼報音樂類(音樂教育)和音樂類(音樂表演)2個招考類別,但錄取時先錄取報考音樂類(音樂表演)的考生,再錄取報考音樂類(音樂教育)的考生。已被音樂類(音樂表演)錄取的考生,不再參加音樂類(音樂教育)的錄取。
  
 。3)體育類
  
  包括所有體育類高職(?疲⿲I(yè),實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置6個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)3個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
  4.高職(?疲┡
  
  實行平行志愿投檔錄取模式,設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿,設(shè)“愿意錄取到組內(nèi)其他專業(yè)”的調(diào)劑表態(tài)欄。
  
 。ㄈ﹦澗辦法
  
  1.普通類
  
  本科批次、高職(?疲┡武浫∽畹涂刂品?jǐn)?shù)線區(qū)分首選歷史、物理科目組合,綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。
  
  特殊類型錄取控制分?jǐn)?shù)線區(qū)分首選歷史、物理科目組合,按照有關(guān)規(guī)定分別劃定,用于強(qiáng)基計劃、高校專項計劃等部分特殊類型招生。
  
  2.藝術(shù)類
  
  藝術(shù)類專業(yè)課省級統(tǒng)考合格線、本科和高職(?疲┪幕n錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。
  
  3.體育類
  
  體育類專業(yè)測試合格線、本科和高職(專科)文化課錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。
  
  (四)志愿填報
  
  1.時間安排
  
  志愿填報安排在高考成績公布后進(jìn)行。
  
  2.填報方式
  
  實行網(wǎng)上填報志愿,考生在規(guī)定時間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站及志愿填報系統(tǒng)完成填報。
  
  3.相關(guān)要求
  
  藝術(shù)類(歷史)、藝術(shù)類(物理)、體育類(歷史)、體育類(物理)考生在本科提前批次和高職(?疲┨崆芭沃荒芴顖笙鄳(yīng)科類志愿,不能兼報其他科類志愿。在其他批次,藝術(shù)類(歷史)、體育類(歷史)考生可以兼報普通類(歷史)志愿,藝術(shù)類(物理)、體育類(物理)考生可以兼報普通類(物理)志愿。普通類(歷史)、普通類(物理)考生不得兼報其他科類志愿。
  
  4.征集志愿
  
  正式投檔錄取后,各批次各類型未完成的招生計劃面向符合條件的考生至少組織一次征集志愿。
  
  (五)投檔錄取
  
  普通類、藝術(shù)類、體育類均區(qū)分首選歷史、物理科目組合,分別投檔錄取。投檔錄取模式分為平行志愿和順序志愿兩種。
  
  平行志愿投檔錄取模式采用“分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。高校根據(jù)生源情況,在正式投檔前,確定是否在陜增加計劃,并完成計劃調(diào)整。我省根據(jù)各高校最終在陜執(zhí)行計劃數(shù)進(jìn)行正式投檔。正式投檔按執(zhí)行計劃數(shù)的100%投檔。
  
  順序志愿投檔錄取模式采用“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”的原則。即同一批次考生填報若干按順序排列的志愿,即第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿投檔時,凡第一志愿填報相同的考生,遵循從高分到低分,按投檔缺額進(jìn)行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后,如所填報志愿招生計劃未滿額,進(jìn)行第二志愿投檔錄取,依此類推。順序志愿投檔錄取模式投檔比例原則上不超過120%,高?稍诒壤齼(nèi)就具體投檔數(shù)量提出書面申請,有特殊要求的按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。因高校退檔產(chǎn)生計劃缺額時,按缺額數(shù)100%補(bǔ)充投檔。
  
  藝術(shù)類本科校考段錄取時,我省將填報該段志愿且有關(guān)高校?紝I(yè)合格(考生的省級統(tǒng)考成績也必須合格)、戲曲類省際聯(lián)考成績合格的考生信息提供給有關(guān)高校,由高校根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則錄取。
  
  藝術(shù)類本科統(tǒng)考段和高職(專科)錄取時,在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績從高分到低分投檔,綜合成績計算公式為:綜合成績=高考文化課成績×50%+(省級統(tǒng)考成績÷省級統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分)×50%,計算結(jié)果保留2位小數(shù)記為考生綜合成績,綜合成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。
  
  體育類本科和高職(?疲┰诳忌呖嘉幕n成績和體育類專業(yè)測試成績均達(dá)到體育類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照體育類專業(yè)測試成績從高分到低分投檔,專業(yè)測試成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。
  
  四、保障措施
  
 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門、各高校要提高政治站位,將確保高考綜合改革平穩(wěn)落地作為重要政治任務(wù),整體設(shè)計,統(tǒng)籌謀劃。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、分級管理、各負(fù)其責(zé)”的原則,落實各級招委會、教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、高校和中學(xué)的工作職責(zé),細(xì)化工作方案,及時研究解決重大問題,強(qiáng)化風(fēng)險防控和應(yīng)對,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保2025年我省普通高校招生考試和錄取工作平穩(wěn)實施。
  
 。ǘ┘訌(qiáng)條件保障。加強(qiáng)招生考試機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),提高專業(yè)化管理和服務(wù)能力。完善招生考試條件保障,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和信息管理系統(tǒng),做好數(shù)據(jù)信息服務(wù)。完善經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,多渠道籌措普通高中建設(shè)資金,改善高中辦學(xué)條件。加強(qiáng)對學(xué)生生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo),建立健全科目引導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)志愿填報咨詢服務(wù)和輔助系統(tǒng)開發(fā)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,多措并舉凈化考試環(huán)境。落實適應(yīng)性演練、考試招生組織、基礎(chǔ)教育改革等高考綜合改革相關(guān)配套措施的經(jīng)費(fèi)保障,為我省2025年高考綜合改革平穩(wěn)實施奠定堅實基礎(chǔ)。
  
 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳服務(wù)。各地教育行政部門、各高校要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)統(tǒng)籌,營造良好改革氛圍。要加強(qiáng)改革培訓(xùn),及時宣傳解讀相關(guān)政策,回應(yīng)社會關(guān)切。要堅持正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)媒體宣傳改革成果。圍繞高考綜合改革,加大政策宣傳宣講力度。要積極倡導(dǎo)正確的教育觀、人才觀,努力營造良好的選才育人環(huán)境。要創(chuàng)新咨詢服務(wù)形式,多渠道開展咨詢服務(wù),提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,積極為高考綜合改革營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
  
  如教育部和我省有新的政策規(guī)定,按新規(guī)定執(zhí)行。
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