關(guān)于做好2024年河南省地方公費師范生定向招生工作的通知
http://m.gerecailiao.cn  2024年6月8日  來源:河南省教育廳

                教師〔2024〕157號

各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣(市)教育局,有關(guān)普通高等學(xué)校:

  為切實加強我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),結(jié)合教育部辦公廳《關(guān)于做好2021年中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)工作的通知》精神和我省鄉(xiāng)村教師隊伍需求,2024年決定繼續(xù)實施河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃,F(xiàn)將定向招生工作有關(guān)事宜通知如下:

  一、招生規(guī)模

  河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃分五類實施,共安排招生計劃4081人。

  (一)“地方優(yōu)師”公費師范生

  全省計劃定向招收本科層次“地方優(yōu)師”公費師范生1069人(含學(xué)前教育本科),為38個國家級脫貧縣(區(qū))培養(yǎng)緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資,分學(xué)科培養(yǎng),由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為“地方優(yōu)師”公費師范生,招生計劃見附件1。

 。ǘ皩W(xué)科教師”地方公費師范生

  全省計劃定向招收本科層次“學(xué)科教師”地方公費師范生2058人,為定崗縣培養(yǎng)緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資,分學(xué)科培養(yǎng),由各培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件2。

 。ㄈ靶W(xué)教育”地方公費師范生

  全省計劃定向招收本科層次“小學(xué)教育”地方公費師范生569人,培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)、教學(xué)點師資,實施綜合培養(yǎng),由各培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件3。

 。ㄋ模疤厥饨逃钡胤焦M師范生

  全省計劃定向招收本科層次“特殊教育”地方公費師范生44人,由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件4。

 。ㄎ澹皩W(xué)前教育”專科地方公費師范生

  全省計劃定向招收?茖哟巍皩W(xué)前教育”地方公費師范生341人,由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件5。

  二、招生院校

 。ㄒ唬┏袚(dān)2024年“地方優(yōu)師”公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范大學(xué)。

 。ǘ┏袚(dān)2024年“學(xué)科教師”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、信陽師范大學(xué)、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院。

 。ㄈ┏袚(dān)2024年“小學(xué)教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:信陽師范大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院。

 。ㄋ模┏袚(dān)2024年“特殊教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:鄭州師范學(xué)院。

  (五)承擔(dān)2024年“學(xué)前教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校。

  三、報考條件

 。ㄒ唬┮淹ㄟ^河南省2024年普通高校招生統(tǒng)一考試報名的考生。考生需具有河南省的戶籍,考生戶籍所在地以高考報名信息采集時所填報的信息為準(zhǔn)。

 。ǘ┧枷肫返聝(yōu)良,熱愛教育事業(yè),立志長期從教,積極投身農(nóng)村教育和特殊教育事業(yè)。

  (三)身心健康,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時要符合國家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)相關(guān)規(guī)定和《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2017年修訂)》,能夠較好地適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

  四、報考方式

  河南省地方公費師范生定向招生隨全省普通高考進(jìn)行報名、考試、填報志愿。實行“省來縣去”招生原則,即:全省招生,設(shè)崗縣就業(yè)?忌鶕(jù)各設(shè)崗縣(市、區(qū))培養(yǎng)計劃,按照“1個院校+1個專業(yè)+1個設(shè)崗縣(市、區(qū))”為1個志愿,每批次可以填報1-12個志愿,實行平行志愿,不設(shè)志愿調(diào)劑;藝術(shù)類、體育類專業(yè)按相關(guān)招生文件執(zhí)行。

  五、錄取方式

 。ㄒ唬┩稒n。“地方優(yōu)師”(含學(xué)前教育本科)、“學(xué)科教師”、“小學(xué)教育”、“特殊教育”地方公費師范生本科層次安排在本科提前批次投檔;“學(xué)前教育”地方公費師范生?茖哟伟才旁趯?铺崆芭瓮稒n。根據(jù)考生成績和高校定向招生計劃,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

 。ǘ╊A(yù)錄取。考生被投檔錄取后,培養(yǎng)高校將向考生發(fā)放錄取通知書、河南省地方公費師范生定向培養(yǎng)協(xié)議書。考生須在定向培養(yǎng)協(xié)議書上簽字,入學(xué)時憑錄取通知書、定向培養(yǎng)協(xié)議書報到。若不簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書,或未按時報到,均視為放棄當(dāng)年普通高校招生錄取資格。

 。ㄈ┱戒浫?忌胄:笠粋月內(nèi)與培養(yǎng)高校、設(shè)崗縣(市、區(qū))人民政府正式簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,注冊高校學(xué)籍,辦理正式錄取手續(xù)。

  六、有關(guān)政策

 。ㄒ唬┑胤焦M師范生在校培養(yǎng)期間免除學(xué)費、住宿費,并補助生活費,享受國家獎學(xué)金等其他應(yīng)享受的全日制在校生獎勵政策。

 。ǘ┑胤焦M師范生畢業(yè)后,設(shè)崗縣(市、區(qū))按照協(xié)議規(guī)定提供就業(yè)崗位,在核定的教職工編制總額內(nèi),通過考核招聘合格者為其辦理事業(yè)單位人員錄用、編制、工資等手續(xù)。

 。ㄈ┌凑斩ㄏ蚺囵B(yǎng)就業(yè)協(xié)議,地方公費師范生畢業(yè)后到設(shè)崗縣(市、區(qū))從事教育教學(xué)工作時間不少于6年!暗胤絻(yōu)師”公費師范生、“學(xué)科教師”公費師范生畢業(yè)后,原則上安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)教師總體缺編、緊缺和薄弱學(xué)科突出的中小學(xué)校任教;“小學(xué)教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點任教;“特殊教育”公費師范生畢業(yè)后,優(yōu)先保證在本縣(市、區(qū))域內(nèi)特殊教育學(xué)校任教,各縣(市、區(qū))根據(jù)本域內(nèi)實際,也可安排在具有隨班就讀特殊教育學(xué)生的中小學(xué)校任教;“學(xué)前教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)公辦幼兒園任教。

  七、有關(guān)要求

  (一)各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門和有關(guān)高校要站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全面落實立德樹人根本任務(wù)的高度,充分認(rèn)識實行河南省地方公費師范生定向招生工作的重大意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作實施方案,健全協(xié)調(diào)機制,強化工作責(zé)任,確保招生工作順利進(jìn)行。

 。ǘ└髟O(shè)崗縣(市、區(qū))教育行政部門要召開縣域內(nèi)普通高中負(fù)責(zé)同志專題會議,深入宣傳“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”政策對本地中小學(xué)教師補充的重要性,激勵引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)生源選擇報考地方公費師范生培養(yǎng)計劃。要指導(dǎo)各普通高中組織有意向的考生按要求填報志愿,在考生被預(yù)錄取之后做好就業(yè)協(xié)議的簽訂工作。

 。ㄈ┯嘘P(guān)高校要與省轄市、設(shè)崗縣(市、區(qū))積極對接,主動配合各設(shè)崗縣(市、區(qū))深入普通高中,做好宣傳資料的發(fā)放、招生政策的解讀、考生信息的統(tǒng)計、定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議簽訂等工作。

  附件:

  1.河南省2024年“地方優(yōu)師”公費師范生本科層次招生分布表 點擊查看

  2.河南省2024年“學(xué)科教師”地方公費師范生本科層次定向招生分布表 點擊查看

  3.河南省2024年“小學(xué)教育”地方公費師范生本科層次定向招生分布表 點擊查看

  4.河南省2024年“特殊教育”地方公費師范生本科層次定向招生分布表 點擊查看

  5.河南省2024年“學(xué)前教育”地方公費師范生?茖哟味ㄏ蛘猩植急 點擊查看

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                       2024年6月3日
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