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江蘇省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案 |
http://m.gerecailiao.cn 2023年1月3日 來源:江蘇省教育考試院 |
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普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高?荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分,是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。為深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》有關(guān)要求,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號(hào))等相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,推動(dòng)構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系,為建成文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國提供人才支撐。
。ǘ┗驹瓌t。堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)“五育”并舉,增強(qiáng)文化自信,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高選拔質(zhì)量,適應(yīng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要,深化考試內(nèi)容改革,改進(jìn)考試方式,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),注重學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)分類指導(dǎo),引導(dǎo)高校立足學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)定位,突出辦學(xué)特色,完善人才選拔模式,推進(jìn)不同專業(yè)分類考試。確保公平公正,健全監(jiān)督制約機(jī)制,強(qiáng)化全程監(jiān)督,保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。
。ㄈ┛傮w目標(biāo)。到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(以下稱省統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。
二、主要任務(wù)
(一)推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展
1.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。高校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,推進(jìn)本校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。要緊密結(jié)合國家和社會(huì)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計(jì)劃。主管部門要加強(qiáng)對(duì)所屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控,會(huì)同行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)高校辦學(xué)情況的評(píng)估指導(dǎo),對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。
。ǘ└倪M(jìn)專業(yè)考試方式
2.大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī),專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織考試,高校?加上嚓P(guān)高校組織考試。
3.不斷提升省統(tǒng)考水平和質(zhì)量。積極創(chuàng)造條件擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考范圍,2024年我省開設(shè)音樂、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)和書法等6類專業(yè)省統(tǒng)考(省統(tǒng)考涵蓋專業(yè)范圍、考試說明另文公布);戲曲類專業(yè)的考試形式按教育部最新要求執(zhí)行。根據(jù)教育部有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試工作規(guī)范,完善我省統(tǒng)考科目和內(nèi)容,積極推進(jìn)機(jī)考,提高考試的科學(xué)化、規(guī)范化水平。進(jìn)一步改進(jìn)省統(tǒng)考評(píng)分方式,加強(qiáng)評(píng)分管理。
4.嚴(yán)格控制?挤秶鸵(guī)模。組織?嫉母咝RY(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強(qiáng)與省統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定?夹问。要積極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式,嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?既藬(shù),原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。2024年起,不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn),所有高校藝術(shù)類專業(yè)?脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。
5.健全完善考評(píng)人員遴選機(jī)制。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu),逐步增加省外或校外考評(píng)人員占比。加強(qiáng)省際間協(xié)作,對(duì)于專家人員組成較少的省統(tǒng)考專業(yè),適當(dāng)擴(kuò)大省外人員比例,原則上達(dá)到一半以上;校考專業(yè)考評(píng)人員,校外人員須達(dá)到一半以上。探索建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的,須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。嚴(yán)格執(zhí)行“黑名單”制度,對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或其他違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高校考試招生工作。
6.加強(qiáng)考試組織規(guī)范管理。各級(jí)招考機(jī)構(gòu)和相關(guān)高校應(yīng)按照有關(guān)保密工作規(guī)定,完善省統(tǒng)考和?济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)、評(píng)卷等隨機(jī)編排的“多重隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān),完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),積極采取“考評(píng)分離”方式,全程錄音錄像,評(píng)委獨(dú)立打分,確保評(píng)分公平公正。
。ㄈ┩晟普猩浫C(jī)制
7.完善招生錄取辦法。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,原則上安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
對(duì)于可繼續(xù)組織專業(yè)能力考試的專業(yè),相關(guān)高校可根據(jù)自身辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)要求,選擇不組織專業(yè)能力考試,直接按高考文化課成績(jī)擇優(yōu)錄取。
使用省統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,高考文化課成績(jī)所占比例不低于50%。其中,音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為50%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為60%,播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為70%。批次設(shè)置、志愿設(shè)置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案》(蘇招委〔2020〕4號(hào))執(zhí)行。
少數(shù)組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線、省統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生成績(jī)擇優(yōu)錄取。除教育部明確可不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類校考專業(yè)外,所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計(jì)劃。健美操、啦啦操等體育類項(xiàng)目納入體育類專業(yè)考試招生,不得通過藝術(shù)類專業(yè)方式進(jìn)行招生。
高校要把考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的重要參考,積極完善使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。
8.逐步提高文化成績(jī)要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)。鼓勵(lì)校考高校結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。
9.探索建立破格錄取機(jī)制。在組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)招生中,對(duì)于極少數(shù)省統(tǒng)考和校考成績(jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高?芍贫ǜ呖嘉幕n成績(jī)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過并報(bào)省級(jí)教育行政部門備案,提前在招生章程中向社會(huì)公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,報(bào)省高等學(xué)校招生委員會(huì)核準(zhǔn)后予以錄取,并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。
。ㄋ模⿵(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制
10.落實(shí)高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。學(xué)校黨委要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定。學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)校考試招生規(guī)章制度,明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求,不得簡(jiǎn)單下放、層層轉(zhuǎn)交。
11.強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。各地教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行對(duì)省統(tǒng)考考試組織管理責(zé)任。省教育廳和省教育考試院按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各地要加強(qiáng)初高中學(xué)段藝術(shù)教育,探索藝術(shù)院校附中與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的銜接。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)考試招生違紀(jì)違規(guī)行為,依照國家有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
12.完善多級(jí)監(jiān)督制約機(jī)制。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案公示。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、招生部門、教學(xué)(務(wù))部門、教師多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。要及時(shí)、準(zhǔn)確在網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。要通過教育部“高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生管理服務(wù)系統(tǒng)”強(qiáng)化對(duì)校考報(bào)名、資格審核、辦法公開、結(jié)果公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。對(duì)未經(jīng)公示的考生,一律不得錄取,不予學(xué)籍注冊(cè)。要暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理相關(guān)問題。省教育考試院要在網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)改革措施平穩(wěn)落地。各高校要根據(jù)本方案精神,結(jié)合本校實(shí)際制定加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案,并及時(shí)修訂完善學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。
(二)注重宣傳解讀。要加大政策宣傳解讀力度,精心做好政策的宣傳解讀和培訓(xùn)工作,提高政策解讀的權(quán)威性、科學(xué)性,針對(duì)公眾關(guān)心的問題,及時(shí)釋疑解惑、凝聚共識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,營造良好環(huán)境和氛圍。
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