干貨!?浦驹冈趺刺,這些知識點速了解!
http://m.gerecailiao.cn  2023年7月3日  來源:微信公眾號:四川省教育考試院

  我省?志愿填報正在填報中,考生在查看學(xué)校的招生信息時,可能會遇到一些?茖哟纬S玫拿~。這些名詞,往往與?普猩⑴囵B(yǎng)相關(guān),川小招對其進(jìn)行了梳理,希望能為考生的志愿填報提供參考。

  一、辦學(xué)類型

  高職(?疲┌

  高職(?疲┌嘀饕侵副究圃盒#ê究茖哟蔚莫毩W(xué)院、民辦院校)舉辦的?平逃R话惚究圃盒i_設(shè)的高職(?疲┌噤浫》?jǐn)?shù)可能偏高。

  雙高計劃

  雙高計劃即中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃,是繼我國普通高等教育“雙一流”后,國家在職業(yè)教育領(lǐng)域的一次重要制度設(shè)計。該計劃面向獨立設(shè)置的?聘呗殞W(xué)校,堅持質(zhì)量為先、改革導(dǎo)向、扶優(yōu)扶強(qiáng)。項目遴選不分所有制性質(zhì)、不分地域、不分規(guī)模大小,重點支持就業(yè)率高、畢業(yè)生水平高、社會支持度高,并且校企結(jié)合好、實訓(xùn)開展好、“三教”質(zhì)量好的學(xué)校。我省及全國進(jìn)入教育部“雙高計劃”的院校和專業(yè)名單見此前推文(我省?婆驹刚谔顖!這份“雙高計劃”院校名單請收好)。

  國家示范性高等職業(yè)院校

  國家示范性高等職業(yè)院校是教育部、財政部于2006年啟動的,旨在引導(dǎo)一批發(fā)展水平相對較高的高職高專院校進(jìn)一步辦出水平、創(chuàng)出特色的院校建設(shè)計劃。首批立項建設(shè)有28所院校,第二批立項建設(shè)的有42所院校,第三批立項建設(shè)的有30所院校,共100所。

  國家骨干高職院校

  教育部、財政部為了繼續(xù)推進(jìn)“國家示范性高等院校建設(shè)計劃”實施工作,擴(kuò)大國家重點建設(shè)院校數(shù)量,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,除了“國家示范性高職院!蓖猓新增了100所左右骨干高職立項建設(shè)院校。

  二、培養(yǎng)模式

  校企合作

  校企合作,是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。根據(jù)改革的發(fā)展,許多大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展,抓好教育質(zhì)量,采取了與企業(yè)合作的人才培養(yǎng)模式。該培養(yǎng)模式可以有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)人才,并注重所培養(yǎng)人才的實用性與實效性。通俗來說,所謂“校企合作”就是學(xué)校與企業(yè)簽訂協(xié)議,某些專業(yè)實行學(xué)校與企業(yè)共建,校企共用教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等設(shè)施,或企業(yè)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位的一種合作模式。

  訂單培養(yǎng)

  訂單培養(yǎng)是高職院校根據(jù)企業(yè)對人才的需求,從企業(yè)獲取人才需求訂單,為企業(yè)“量身打造”專業(yè)型人才。一般來說“訂單培養(yǎng)”模式,由校企雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案,簽訂用人合同,并在師資、技術(shù)、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行合作,共同負(fù)責(zé)培養(yǎng)和就業(yè)等一系列教育教學(xué)活動,確保供需零距離對接、學(xué)生就業(yè)與企業(yè)用工一體化的辦學(xué)模式。
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