23問(wèn)答權(quán)威解讀！《重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》 http://m.gerecailiao.cn　 2023年3月14日　 來(lái)源：微信公眾號(hào)：重慶教育 　　《重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）出臺(tái)的背景和過(guò)程？改革的基本原則是什么？23問(wèn)答為你解讀—— 　　Q1、《實(shí)施方案》出臺(tái)的背景和過(guò)程？ 　　答：普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高�？荚囌猩�工作的重要組成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于進(jìn)一步做好高校藝考招生工作的決策部署，2021年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號(hào)），從體制機(jī)制上對(duì)藝考招生工作進(jìn)行系統(tǒng)性改進(jìn)和完善。根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的工作要求，我市通過(guò)多方調(diào)研、充分論證，組織了多輪次專家研討、多層面征求意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際，制訂出臺(tái)了《重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），對(duì)我市藝考招生改革任務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化和明確。 　　Q2、《實(shí)施方案》確定的藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革的指導(dǎo)思想是什么？ 　　答：深入貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，推動(dòng)構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。 　　Q3、《實(shí)施方案》確定的藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革的基本原則是什么？ 　　答：堅(jiān)持育人為本。強(qiáng)化正確育人導(dǎo)向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，落實(shí)“五育”并舉，推進(jìn)“三全育人”，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)；提高選拔質(zhì)量。適應(yīng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要，深化考試內(nèi)容改革，完善考試方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)；加強(qiáng)分類指導(dǎo)。加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌，引導(dǎo)高校緊密對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)藝術(shù)人才的實(shí)際需求，優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置，立足學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)定位，突出辦學(xué)特色，完善人才選拔模式，推進(jìn)不同專業(yè)分類考試；確保公平公正。強(qiáng)化統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，完善藝術(shù)類專業(yè)招生政策，健全監(jiān)督制約機(jī)制，強(qiáng)化全程監(jiān)督，保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。 　　Q4、《實(shí)施方案》確定的藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革的總體目標(biāo)是什么？ 　　答：到2024年，健全以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。我市2023年藝術(shù)類專業(yè)考試招生仍執(zhí)行現(xiàn)行實(shí)施辦法的規(guī)定。 　　Q5、《實(shí)施方案》對(duì)高校在藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)上提出了哪些要求？ 　　答：一是明晰辦學(xué)定位。高校應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。要大力推進(jìn)藝術(shù)類專業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流專業(yè)、一流課程，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。 　　二是優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等，調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃，對(duì)辦學(xué)條件不優(yōu)、社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。 　　Q6、《實(shí)施方案》對(duì)加強(qiáng)藝術(shù)類專業(yè)考試組織管理有哪些措施？ 　　答：按照國(guó)家教育考試保密工作規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)考試命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理；進(jìn)一步完善專業(yè)考試工作規(guī)范，優(yōu)化考點(diǎn)布局，加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)，強(qiáng)化考生考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)厲打擊考試違紀(jì)作弊、嚴(yán)格“考試安排三隨機(jī)”工作機(jī)制，規(guī)范考試實(shí)施；進(jìn)一步完善考評(píng)人員遴選管理機(jī)制，探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段加強(qiáng)考評(píng)質(zhì)量監(jiān)控和考評(píng)過(guò)程監(jiān)督。 　　Q7、藝術(shù)類專業(yè)招生是否都需要進(jìn)行專業(yè)考試？ 　　答：不是。藝術(shù)類招生專業(yè)分為“不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”和“組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)”兩類。不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)，將直接按高考文化成績(jī)擇優(yōu)錄取。組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)校考，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。 　　Q8、不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)有哪些？如何組織錄��？ 　　答：不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)包括藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等，以及可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)類專業(yè)，均納入普通類批次并執(zhí)行相應(yīng)錄取規(guī)則，由高校直接依據(jù)考生高考文化成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。 　　Q9、我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)置有哪些類別？ 　　答：從2024年藝術(shù)類專業(yè)考試招生起，我市藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂(lè)類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、書法類6個(gè)科類。 　　Q10、哪些高�？梢越M織專業(yè)�？迹� 　　答：可以組織專業(yè)�？嫉母咝ｍ毥�(jīng)教育部批準(zhǔn)。對(duì)于經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織專業(yè)校考的部分高校的藝術(shù)類專業(yè)，可按教育部當(dāng)年有關(guān)規(guī)定和本校招生章程，面向我市統(tǒng)考合格生源組織實(shí)施專業(yè)校考。其他院校藝術(shù)類專業(yè)不再單獨(dú)組織專業(yè)校考，使用我市統(tǒng)考成績(jī)作為藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。 　　Q11、高校組織專業(yè)�？加心男┮�求？ 　　答：從2024年起，在渝高校不再跨省設(shè)置�？伎键c(diǎn)，我市不再接受市外高校來(lái)我市設(shè)置校考考點(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織。市內(nèi)高校專業(yè)�？脊ぷ鞣桨疙毥�(jīng)市教育考試院審核、市教委審定后方可組織實(shí)施。組織專業(yè)�？嫉母咝Ｒ�結(jié)合本校人才培養(yǎng)定位，加強(qiáng)與我市專業(yè)統(tǒng)考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问�，采取線上考試或使用統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)�？既藬�(shù)，原則上不超過(guò)相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。 　　Q12、音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：音樂(lè)類專業(yè)統(tǒng)考分為音樂(lè)表演、音樂(lè)教育兩類。考試包括：樂(lè)理、聽(tīng)寫、視唱、器樂(lè)、聲樂(lè)五個(gè)科目，總分300分。不同類別考試科目分值如下： 　　（1）音樂(lè)表演類 　�、倨鳂�(lè)方向 　　考試包括樂(lè)理、聽(tīng)寫、視唱、器樂(lè)四個(gè)科目，其中樂(lè)理15分、聽(tīng)寫30分、視唱15分、器樂(lè)240分。 　�、诼晿�(lè)方向 　　考試包括樂(lè)理、聽(tīng)寫、視唱、聲樂(lè)四個(gè)科目，其中樂(lè)理15分、聽(tīng)寫30分、視唱15分、聲樂(lè)240分。 　�。�2）音樂(lè)教育類 　　考試包括樂(lè)理、聽(tīng)寫、視唱、主項(xiàng)（聲樂(lè)或器樂(lè)）、副項(xiàng)（器樂(lè)或聲樂(lè)）五個(gè)科目，其中樂(lè)理15分、聽(tīng)寫30分、視唱15分、主項(xiàng)165分、副項(xiàng)75分。主項(xiàng)選擇聲樂(lè)的考生，副項(xiàng)須選擇器樂(lè)；主項(xiàng)選擇器樂(lè)的考生，副項(xiàng)須選擇聲樂(lè)。 　　Q13、舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考科目包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個(gè)科目。三科總分為300分，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。 　　Q14、表（導(dǎo)）演類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：表（導(dǎo)）演類專業(yè)統(tǒng)考分戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三類。 　�。�1）戲劇影視表演類 　　考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目。四科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。 　�。�2）服裝表演類 　　考試包括形體形象觀測(cè)、臺(tái)步展示、才藝展示三個(gè)科目。三科總分為300分，其中形體形象觀測(cè)150分、臺(tái)步展示120分、才藝展示30分。 　　（3）戲劇影視導(dǎo)演類 　　考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目。三科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。 　　Q15、播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考科目包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評(píng)述三個(gè)科目。三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評(píng)述100分。 　　Q16、美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)統(tǒng)考科目包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個(gè)科目。三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。 　　Q17、書法類專業(yè)統(tǒng)考科目有哪些？ 　　答：書法類專業(yè)統(tǒng)考科目包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個(gè)科目。兩科總分為300分，其中書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。 　　Q18、藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目具體考試內(nèi)容等如何查閱？ 　　答：藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目具體考試目的、內(nèi)容、形式以及相關(guān)的考試要求，考生可以登錄重慶市教育考試院門戶網(wǎng)站（https://www.cqksy.cn/），在《重慶市2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試說(shuō)明》中進(jìn)行查閱。 　　Q19、使用我市統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)如何錄�。� 　　答：從2024年起，使用我市統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)錄取時(shí)，在考生高考文化成績(jī)和我市專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生綜合成績(jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)計(jì)算公式為：高考文化成績(jī)/750*300*50%+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)*50%。 　　Q20、組織專業(yè)�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)怎樣錄��？ 　　答：經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)達(dá)到我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)合格且滿足院校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生�？汲煽�(jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。對(duì)于極少數(shù)統(tǒng)考和�？汲煽�(jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會(huì)公布。 　　Q21、藝術(shù)類專業(yè)招生對(duì)考生文化成績(jī)有何要求？ 　　答：從2024年起，逐步提高藝術(shù)類專業(yè)招生文化成績(jī)要求。適度提高綜合成績(jī)中的文化成績(jī)占比，逐步提高藝術(shù)類各類別高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，高校可進(jìn)一步提高本校高考文化成績(jī)錄取要求。組織專業(yè)校考的藝術(shù)類專業(yè)錄取時(shí)，對(duì)考生文化成績(jī)的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。 　　Q22、高校高水平藝術(shù)團(tuán)招生有何調(diào)整？ 　　答：從2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩�環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。 　　Q23、戲曲類專業(yè)招生如何組織？ 　　答：戲曲類專業(yè)考試實(shí)行校際或省際聯(lián)考，具體另行公布。 　關(guān)于重慶高考更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。