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河北省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案政策解讀 |
http://m.gerecailiao.cn 2023年1月18日 來源:河北省教育考試院 |
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近日,省招生委員會辦公室印發(fā)了《河北省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》)。為使學(xué)校、考生、家長和社會各界準(zhǔn)確了解《實(shí)施方案》有關(guān)內(nèi)容,確!秾(shí)施方案》平穩(wěn)落地,現(xiàn)將相關(guān)政策解讀如下:
一、《實(shí)施方案》出臺的背景
2021年9月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》,提出到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類省級統(tǒng)考全覆蓋、提高文化成績要求、嚴(yán)控高校校考范圍,形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系,要求省級招委會制定本省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案。2022年10月,印發(fā)《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄(試行)》,對藝術(shù)類省級統(tǒng)考類別、科目、分值等進(jìn)行明確。
根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,按照“遵循頂層設(shè)計(jì)、結(jié)合我省實(shí)際、維護(hù)公平公正”原則,組成專家組多方調(diào)研、充分論證、廣泛征求意見,制訂出臺了我省的《實(shí)施方案》,2024年起在普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)考試招生中施行。
二、《實(shí)施方案》的總體原則
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作。
三、《實(shí)施方案》的總體目標(biāo)
到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)類省級統(tǒng)一考試(以下簡稱省級統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北提供人才支撐。
四、《實(shí)施方案》的主要內(nèi)容及變化
我省的《實(shí)施方案》共分為六部分:一是總體原則;二是考試評價(jià)方式,包括省級統(tǒng)考、高校?;三是考試組織與實(shí)施,包括報(bào)考條件、考點(diǎn)設(shè)置、考試實(shí)施;四是評分與成績發(fā)布,包括評委選聘、評分要求、成績公布、合格線劃定;五是招生錄取辦法;六是保障措施,包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善多級監(jiān)督制約機(jī)制、落實(shí)招生信息公開、加大違規(guī)違紀(jì)查處力度、加強(qiáng)宣傳解讀。
與我省現(xiàn)行藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法相比,《實(shí)施方案》變化主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:
在省級統(tǒng)考科類設(shè)置方面,由現(xiàn)行的美術(shù)類、音樂類、舞蹈類等3類,擴(kuò)大為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類和書法類等6類,實(shí)現(xiàn)教育部提出的藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考基本覆蓋要求。
在省級統(tǒng)考科目和內(nèi)容方面,按照教育部有關(guān)文件要求,制定了《河北省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考考試說明》,進(jìn)一步完善了我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考科目、內(nèi)容、分值等。
在高校校考方面,按照教育部要求,原則上高校不再組織?,直接使用省級統(tǒng)考成績。少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),經(jīng)教育部批準(zhǔn)后,可按程序申請?jiān)谑〖壗y(tǒng)考基礎(chǔ)上組織?。
在提高文化成績要求方面,一是藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等部分藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄取。二是提高省級統(tǒng)考綜合成績的文化成績占比,按照教育部要求,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、音樂類等5類省級統(tǒng)考的高考文化課成績占比由現(xiàn)行的30%調(diào)整為50%,播音與主持類的高考文化課成績占比仍按現(xiàn)行的70%執(zhí)行。三是提高高校?嘉幕煽円,由現(xiàn)行的執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,調(diào)整為執(zhí)行普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
五、藝術(shù)類專業(yè)考試的評價(jià)方式
《實(shí)施方案》明確,高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省級統(tǒng)考由省統(tǒng)一組織考試,高校?加上嚓P(guān)高校組織考試。
六、省級統(tǒng)考考試內(nèi)容及分值
自2024年起,我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考共設(shè)置美術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂學(xué)等6個(gè)科類,每個(gè)科類考試總分均為300分。
一是美術(shù)與設(shè)計(jì)類,考試內(nèi)容包括素描、色彩、速寫(綜合能力)三個(gè)科目。其中,素描100分、色彩100分、速寫(綜合能力)100分。
二是音樂類,細(xì)分為音樂表演和音樂教育兩類。其中,音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個(gè)方向。
音樂表演類器樂方向,考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個(gè)科目。其中,樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。
音樂表演類聲樂方向,考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個(gè)科目。其中,樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。
音樂教育類,考試內(nèi)容包括樂理、聽寫、視唱、主項(xiàng)(聲樂、器樂各選其一)、副項(xiàng)(聲樂、器樂各選其一)五個(gè)科目。其中,樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項(xiàng)165分、副項(xiàng)75分。主項(xiàng)選擇聲樂的考生,副項(xiàng)須選擇器樂;主項(xiàng)選擇器樂的考生,副項(xiàng)須選擇聲樂。
三是舞蹈類,考試內(nèi)容包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個(gè)科目。其中,舞蹈基本功120分,舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
四是表(導(dǎo))演類,包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向。
戲劇影視表演方向,考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目。其中,文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。
服裝表演方向,考試內(nèi)容包括形體形象觀測、臺步展示、才藝展示三個(gè)科目。其中,形體形象觀測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。
戲劇影視導(dǎo)演方向,考試內(nèi)容包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目。其中,文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。
五是播音與主持類,考試內(nèi)容包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評述三個(gè)科目。其中,作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評述100分。
六是書法類,考試內(nèi)容包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個(gè)科目。其中,書法臨摹150分(兩幅作品各75分)、書法創(chuàng)作150分(兩幅作品各75分)。
七、省級統(tǒng)考對應(yīng)的藝術(shù)類本科專業(yè)
美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫、纖維藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動畫、影視攝影與制作、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)。
音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類,其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個(gè)方向,適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè),音樂教育類考試適用于音樂治療、音樂教育等專業(yè),音樂學(xué)等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演或音樂教育類相關(guān)考試要求。
舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、流行舞蹈等專業(yè)。
表(導(dǎo))演類專業(yè)省級統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向,其中戲劇影視表演考試適用于表演(戲劇影視表演方向)、戲劇教育、音樂劇等專業(yè),服裝表演考試適用于表演(服裝表演方向)等專業(yè),戲劇影視導(dǎo)演考試適用于戲劇影視導(dǎo)演等專業(yè)。
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于播音與主持藝術(shù)等專業(yè)。
書法類專業(yè)省級統(tǒng)考適用于書法學(xué)等專業(yè)。
八、使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)志愿填報(bào)和錄取
使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè),考生志愿填報(bào)仍實(shí)行以“專業(yè)(類)+學(xué)!睘閱挝坏钠叫兄驹改J,平行志愿填報(bào)數(shù)量為70個(gè)。錄取時(shí),高校在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績均達(dá)到河北省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
九、使用高校?汲煽冏鳛閷I(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)志愿填報(bào)和錄取
使用高校?汲煽冏鳛閷I(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè),考生志愿填報(bào)仍實(shí)行以學(xué)校為單位的順序志愿模式。錄取時(shí),高校在考生高考文化課成績達(dá)到河北省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生?汲煽儞駜(yōu)錄取。
十、不再組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)
自2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)高校藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄取。錄取工作可繼續(xù)安排在相應(yīng)普通本科、高職(?疲┡伍_始前進(jìn)行,也可根據(jù)相應(yīng)高校人才培養(yǎng)要求由高校自主確定安排在普通本科、高職(?疲┡芜M(jìn)行。相關(guān)辦法由高校向我省報(bào)備后,提前向社會公布。
十一、落實(shí)《實(shí)施方案》的保障措施
為確保實(shí)施方案平穩(wěn)落地,采取以下措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,確保各項(xiàng)工作落實(shí)。二是完善工作方案,根據(jù)已公布的實(shí)施方案、考試說明,進(jìn)一步完善我省各藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考務(wù)工作方案。三是加大宣傳力度,提高政策解讀的針對性、科學(xué)性、權(quán)威性和有效性。四是提升能力建設(shè),進(jìn)一步完善招生考試條件,做好專業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)與維護(hù)。
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