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甘肅高考綜合改革呈現(xiàn)四大變化 |
http://m.gerecailiao.cn 2021年9月16日 來源:甘肅日報 |
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記者從甘肅省政府新聞辦召開的新聞發(fā)布會上獲悉,我省今后高考綜合改革與現(xiàn)行高考相比,主要有4個方面的變化。
2024年將全面實行的“3+1+2”模式,既體現(xiàn)物理、歷史學(xué)科的基礎(chǔ)性作用,又突出高校不同學(xué)科專業(yè)要求,更加注重學(xué)生個性發(fā)展和人才培養(yǎng)。另外,在“3+1+2”模式下,學(xué)生可根據(jù)個人愛好、興趣、特長和擬報考學(xué)校專業(yè)招生要求,在12種組合中自主選擇,增加了考生的選擇性,而傳統(tǒng)文理分科僅有2種固定組合。在考試安排方面,新模式中,語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目考試為全國統(tǒng)一高考科目,由國家統(tǒng)一組織,所有考生使用同一試題,數(shù)學(xué)不分文理科;物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6個科目為選擇性考試科目,由省上統(tǒng)一組織,與統(tǒng)一高考同期舉行,每個科目單獨考試,考試時間為75分鐘。與現(xiàn)行高考制度下,普通高等學(xué)校招生錄取依據(jù)全國統(tǒng)一高考成績不同,新模式下,普通高等學(xué)校招生實行“兩依據(jù)一參考”,即依據(jù)全國統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄;高職院校實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價錄取方式。
據(jù)介紹,總體來看,我省高考綜合改革的實施將在促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展、推動高中新課程改革、擴(kuò)大高校招生自主權(quán)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、促進(jìn)教育公平、助力國家科學(xué)選才等方面起到積極作用。
信息來源:甘肅日報蘇家英
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