教育部辦公廳關(guān)于公布新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃(2023—2025年)培養(yǎng)對象和培養(yǎng)基地名單的通知
http://m.gerecailiao.cn  2023年10月10日  來源:教育部辦公廳

教師廳函〔2023〕23號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬有關(guān)高等學(xué)校:

  為深入貫徹黨的二十大精神,落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》有關(guān)要求,不斷加強職業(yè)學(xué)校教師校長隊伍建設(shè),教育部決定實施新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃。經(jīng)省級教育行政部門推薦,專家綜合評議,教育部確定高等職業(yè)院校名師(名匠)培養(yǎng)對象210人、中等職業(yè)學(xué)校名校長培養(yǎng)對象50人,現(xiàn)予公布。

  各名師(名匠)名校長培養(yǎng)對象要提高認(rèn)識站位,珍惜難得機會,高質(zhì)量完成培養(yǎng)工作。要主持建設(shè)國家級名師工作室(名匠技藝技能傳承創(chuàng)新平臺)和名校長工作室,遴選吸納相關(guān)工作室成員,聚焦培養(yǎng)目標(biāo)和重點任務(wù),加強全周期建設(shè)和過程管理,形成高水平建設(shè)成果,發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。各培養(yǎng)基地要根據(jù)培養(yǎng)對象需求制定個性化培養(yǎng)方案,組建高水平培訓(xùn)團隊,拓展培養(yǎng)方式,加強伴隨式指導(dǎo),建立管理辦法和評估機制,督促指導(dǎo)培養(yǎng)對象完成研修活動。各省級教育行政部門要將培養(yǎng)對象納入本地人才隊伍建設(shè)統(tǒng)籌管理,給予職業(yè)教育高層次人才相應(yīng)待遇和支持政策,在專業(yè)發(fā)展、崗位聘用等方面予以傾斜。要在職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃獎補資金中安排經(jīng)費專項支持。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),有規(guī)劃地開展域內(nèi)各級職業(yè)教育名師(名匠)名校長培養(yǎng)和工作室建設(shè)等工作,做好與國家級培養(yǎng)體系銜接,帶動職業(yè)學(xué)校教師校長能力素質(zhì)整體提升。

  附件:1.新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃(2023—2025年)名師(名匠)培養(yǎng)對象名單點擊查看

  2.新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃(2023—2025年)名校長培養(yǎng)對象名單點擊查看

  3.新時代職業(yè)學(xué)校名師(名匠)名校長培養(yǎng)計劃(2023—2025年)培養(yǎng)基地名單點擊查看

                                                            教育部辦公廳

                                                           2023年9月27日
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