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未來設(shè)計師!廈門大學嘉庚學院教師在全國藝術(shù)設(shè)計教師教學創(chuàng)新大賽中獲獎 |
http://m.gerecailiao.cn 2023年11月22日 來源:廈門大學嘉庚學院 |
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近日,歷時10個月的2023未來設(shè)計師·全國藝術(shù)設(shè)計教師教學創(chuàng)新大賽(NDTC)國賽成績揭曉。廈門大學嘉庚學院設(shè)計與創(chuàng)意學院教師周濤的參賽課程《日用產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計》獲得全國三等獎和省賽一等獎的好成績。
獲獎課程《日用產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計》以日用產(chǎn)品為設(shè)計對象,以符號學為理論背景,構(gòu)建“課程內(nèi)容、課程資源、科研路徑”三大板塊內(nèi)容,探索日用產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的方法并進行實踐。課程以學校所在地為中心,逐步將課程內(nèi)容輻射至周邊產(chǎn)業(yè),在探索教學內(nèi)容改革方式的同時,希望產(chǎn)生實際的社會價值。課程內(nèi)容圍繞符號學設(shè)計理論提出“三理論加四實踐”的教學模式,讓學生在學習符號學理論知識的基礎(chǔ)上學會“重視理論、應用理論。”在課程資源的設(shè)計上,教學團隊將符號傳播學知識運用于教學資源規(guī)范中,提升教學內(nèi)容傳播的有效性。在科研路徑上,團隊結(jié)合自身在符號學研究上的科研優(yōu)勢,做到以符號學為核心,教研并舉的狀態(tài)。
據(jù)悉,“未來設(shè)計師·全國藝術(shù)設(shè)計教師教學創(chuàng)新大賽”由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦,每年舉辦一屆,已成功舉辦十屆。本屆大賽設(shè)“課程”和“案例”兩個賽道,比拼教師的課堂和實踐教學能力,分本科和?贫䝼組別,按照校級賽、省級賽、全國賽三級賽制逐級晉級,省級賽一等獎晉級全國賽。比賽以省、自治區(qū)、直轄市為單位設(shè)立29個賽區(qū),共吸引了來自465所高校的1773支參賽隊伍、7252名教師參賽。
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