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喜報!“挑戰(zhàn)杯”省賽1金6銀3銅、“創(chuàng)業(yè)之星”1項,嘉庚人再創(chuàng)佳績 |
http://m.gerecailiao.cn 2022年6月17日 來源:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 |
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6月12日,第十二屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和第十一屆福建省大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”評選終審決賽在福州大學(xué)順利舉辦。廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)子斬獲金獎1項、銀獎6項、銅獎3項和“創(chuàng)業(yè)之星”1項。
本屆比賽由團省委、省教育廳、省人社廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)主辦。第十二屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽收到來自73所院校共2061件作品(其中臺灣專項130件作品),第十一屆福建省大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”評選收到來自52所院校共254件作品。經(jīng)層層評選,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院“工業(yè)流體控制低逸散環(huán)保閥門”、“云之窗智能科技”以及“海銘科技——有機垃圾終結(jié)者”3件作品入圍“挑戰(zhàn)杯”省賽終審決賽,角逐金獎。設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院2021屆校友謝意韜憑借“廈門藝啟想教育科技有限公司”入圍第十一屆福建省大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”評選終審決賽。
根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,比賽采用線上線下相結(jié)合的方式開展評審。
在教育技術(shù)服務(wù)中心的大力支持下,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)中心按照大賽組委會的指示,順利在專業(yè)演播室搭建線上路演答辯教室。正式?jīng)Q賽前,參賽團隊成員連續(xù)多天在答辯教室中進(jìn)行彩排練習(xí)。機電工程學(xué)院院長方亮還到場指導(dǎo)參賽學(xué)生備賽。最終,經(jīng)過參賽師生的共同努力,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院斬獲多個獎項。
入圍終審決賽項目介紹
獲獎項目:工業(yè)流體控制低逸散環(huán)保閥門
團隊成員:鄭謝香、范程彬、鄒怡媛、林慕堯、方宇鴻、張澤群、邱旭文、黃陽、鄭雅敏
指導(dǎo)老師:方亮、陳夢
項目簡介:
該項目專注于工業(yè)閥門的設(shè)計與研發(fā)制造,堅持以客戶為中心,以技術(shù)創(chuàng)新為基因,始終致力于為客戶提供先進(jìn)的高密封性能控流閥門技術(shù)產(chǎn)品與解決方案。高效環(huán)保的產(chǎn)品應(yīng)用可有效降低企業(yè)運維成本,為客戶帶來可觀的經(jīng)濟效益,加快發(fā)展推動工業(yè)優(yōu)化升級,助力于打好“十四五”期間環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)和“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)的實現(xiàn)。
項目負(fù)責(zé)人嚴(yán)子瀧獲獎感言:
我們團隊的每一位成員都參與其中,各司其職,齊心協(xié)力。項目獲獎,離不開每一個團隊成員的努力,也離不開學(xué)校的大力支持、指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)。未來,我們會繼續(xù)奮斗。
獲獎項目:云之窗智能科技——引領(lǐng)傳統(tǒng)智慧化,走向創(chuàng)新型智能窗新時代
團隊成員:黃煜媛、劉東輝、許煜楷、喬博泰、時秉睿、周子騏、牛青雅、曹嘉欣、崔馨木
指導(dǎo)老師:陳秋強、陳夢、陳佳悅
項目簡介:
該項目以智能窗為基礎(chǔ),聚焦于智能系統(tǒng)研發(fā)及智能解決方案設(shè)計,以“打造AIoT時代新入口,聚合智能家居生態(tài)網(wǎng)路的破局者”為目標(biāo),致力于圍繞智能窗打造智能家居新入口,目前已推出兩代免布線太陽能智慧窗控系統(tǒng)。
項目負(fù)責(zé)人陳雨鑫獲獎感言:
此次成績是團隊師生共同努力的結(jié)果。對于我們來說,不僅獲得了獎項,而且在比賽過程中鍛煉了自我,實現(xiàn)全新的突破與成長。未來,我們將不忘初心,砥礪前行。
獲獎項目:海銘科技——有機垃圾終結(jié)者
團隊成員:羅琴、劉雨達(dá)、馬一源、林文婕、池志鑫、鄭銳、劉雨薇、方詠儀、王凌鋒
指導(dǎo)老師:陳夢、許冬梅
項目簡介:
該項目響應(yīng)我國“十四五”規(guī)劃提出的“有序開展廚余垃圾處理設(shè)施建設(shè)”的號召,以人體消化道結(jié)構(gòu)和功能為啟發(fā),利用生物技術(shù)、自動化控制理論以及仿生學(xué)原理研發(fā)的一款能將廚余垃圾就地處理裝置。項目研究的裝置在處理過程中還能將廚余垃圾“變廢為寶”,將其中的有機物進(jìn)行二次利用,為家庭綠色生態(tài)系統(tǒng)的建立提供保障,從而達(dá)到環(huán)保節(jié)能的目的。
項目負(fù)責(zé)人高森俊毅獲獎感言:
感謝老師們?yōu)槲覀兲峁┑闹笇?dǎo)和幫助,感謝學(xué)校提供的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園場地。在入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園期間,我們的項目研究取得了很好的進(jìn)展。這份獎項既是肯定亦是鞭策,未來我們將繼續(xù)砥礪前行。
獲獎項目:廈門藝啟想教育科技有限公司
項目簡介:該公司成立于2019年。其旗下的蟹呼嚕美學(xué)少兒美術(shù)課程研發(fā)中心利用數(shù)字化工具,結(jié)合自身課程,配合動畫形式開啟課程加盟的道路,擁有行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的教學(xué)模式。目前,蟹呼嚕課程平臺授權(quán)課程加盟商超500家,預(yù)計在2023年底,課程加盟商將達(dá)1000家。
項目負(fù)責(zé)人、校友謝意韜獲獎感言:
感謝母校在我本科學(xué)習(xí)期間給予的支持——良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境以及濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,推動我們的項目不斷向前。獲評“創(chuàng)業(yè)之星”,是一個團隊共同努力的結(jié)果,我們將再接再厲、不忘初心。
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