西安科技大學(xué)高新學(xué)院科技領(lǐng)軍人才進(jìn)教室——發(fā)揮引領(lǐng)作用 展現(xiàn)機(jī)械風(fēng)采 http://m.gerecailiao.cn　 2021年3月22日　 來(lái)源：華禹教育網(wǎng) 　　為積極響應(yīng)學(xué)院廣納科技領(lǐng)軍人才進(jìn)教室的文件精神，提升學(xué)院的人才培養(yǎng)水平，更深層次深化擴(kuò)大對(duì)外合作、產(chǎn)學(xué)研合作，協(xié)助師生深入了解企業(yè)需求和機(jī)械行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)機(jī)械人才培養(yǎng)的應(yīng)用性和實(shí)用性，3月15日下午，西安科技大學(xué)高新學(xué)院信息與科技工程學(xué)院機(jī)械教研室，邀請(qǐng)2018級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)《精密加工與特種加工技術(shù)》課程任課教師張毅鋒走進(jìn)教室，別開(kāi)生面地為現(xiàn)場(chǎng)師生講述專業(yè)知識(shí)，分享“科技人生”。   　　作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)軍人物，張毅鋒在課程講授過(guò)程中結(jié)合自身企業(yè)生產(chǎn)背景，對(duì)專業(yè)知識(shí)的講解生動(dòng)易懂，能夠?qū)�專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，各崗位需求技能，以及科研的思維方法與教材傳授的理論知識(shí)融合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，寓學(xué)寓教的過(guò)程中提升學(xué)生的專業(yè)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的愿望。 　　據(jù)了解，廣納科技領(lǐng)軍人才進(jìn)教室的這一舉措加強(qiáng)了校企深度合作，也進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生了解專業(yè)培養(yǎng)前景，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，為個(gè)人未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件和更多機(jī)遇，也以更高的站位、更大的格局、更實(shí)的舉措，為建設(shè)成為開(kāi)放、創(chuàng)新、融合的高等教育新發(fā)展格局塑造人才競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。 　　未來(lái)，學(xué)院將通過(guò)深入實(shí)施科技領(lǐng)軍人才進(jìn)教室系列活動(dòng)，牢牢把準(zhǔn)高精尖缺科技人才“第一動(dòng)力”的帶動(dòng)力、輻射力、影響力，將科技領(lǐng)軍人才與教學(xué)課堂相結(jié)合，成為學(xué)科建設(shè)、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的“助推器”，持續(xù)賦能西安科技大學(xué)高新學(xué)院科技教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（作者：杜金霞） 　關(guān)于西安科技大學(xué)高新學(xué)院更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。