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華南理工大學(xué)廣州學(xué)院獲批增設(shè)三個本科新專業(yè),致力謀劃專業(yè)建設(shè)新篇章 |
http://m.gerecailiao.cn 2021年3月2日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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2月26日,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院接到廣東省教育廳通知,在教育部《關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》(教高函[2021]1號)中公布的2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果中,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院2020年申報的“新能源汽車工程”“智能建造”“視覺傳達設(shè)計”三個本科專業(yè)獲得教育部批準備案。
“新能源汽車工程”專業(yè)是教育部2019年新增審批本科專業(yè),在本次公布本科專業(yè)備案和審批結(jié)果前,全國僅有不到10所高校開設(shè)了該專業(yè),華南理工大學(xué)廣州學(xué)院今年新增“新能源汽車工程”專業(yè),成為廣東省第一批開設(shè)本專業(yè)的高校之一。該專業(yè)是針對粵港澳地區(qū)汽車行業(yè)發(fā)展情況,結(jié)合地方特色,基于“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型”的高級專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的理念開設(shè)的。同時結(jié)合了華南理工大學(xué)廣州學(xué)院工科辦學(xué)特色及車輛工程專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢,突出以新能源汽車為主體目標的特色,以新能源汽車“節(jié)能”“安全”和“智能化”為主題作為專業(yè)特色培養(yǎng)內(nèi)容,注重工程開發(fā)及實操與理論教學(xué)的交叉與結(jié)合,培養(yǎng)符合經(jīng)濟社會發(fā)展需求、具有社會責(zé)任感,掌握新能源汽車專業(yè)知識與技能,具有較強工程實踐能力和創(chuàng)新精神,能夠在新能源汽車工程領(lǐng)域從事整車與零部件的設(shè)計開發(fā)、性能試驗、新能源汽車管理工作、新能源汽車售后等方面的應(yīng)用型技術(shù)人才。
“智能建造”專業(yè)是教育部2018年新增審批本科專業(yè),同時也是新工科的代表性專業(yè)之一,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院是廣東省第一所獲批該專業(yè)開設(shè)的高校。該專業(yè)以土木工程專業(yè)為基礎(chǔ),面向國家戰(zhàn)略需求和建筑業(yè)的升級轉(zhuǎn)型,融合機械設(shè)計制造及其自動化、計算機及信息技術(shù)、工程管理等專業(yè)發(fā)展而成“新工科”專業(yè)。智能建造技術(shù)是土木建筑業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新技術(shù)、新方向,符合現(xiàn)代社會工業(yè)化發(fā)展的整體趨勢。專業(yè)涉及的學(xué)科包括土木、建筑、機械、軟件、機器人、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、管理等。根據(jù)教育部和住建部的行業(yè)資源調(diào)查報告,智能建造技術(shù)人才短缺主要表現(xiàn)在智能設(shè)計、智能裝備與施工、智能運維與服務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域。廣東省作為經(jīng)濟大省,也是建筑業(yè)大省,目前尚未有高校開辦智能建造專業(yè),智能建造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院在謀劃“新工科”布局同時,還加大力度開展“新文科”建設(shè),“視覺傳達設(shè)計”的獲批就是學(xué)校力促“新文科”建設(shè)的成果!耙曈X傳達設(shè)計”專業(yè)以藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為基礎(chǔ),致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)意識和國際視野的專業(yè)設(shè)計藝術(shù)人才,通過視覺傳達設(shè)計的相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得視覺傳達設(shè)計師的基本素質(zhì),能勝任傳達設(shè)計行業(yè)的相關(guān)工作。作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中人才培養(yǎng)的主要專業(yè)方向,其在文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)中起著不可或缺的作用,不僅為粵港澳大灣區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)貢獻力量,也為推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè),使其上升到社會發(fā)展和國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略地位具有重要意義。
據(jù)悉,近年來我國大力推進“四新”建設(shè),尤其是“新工科”建設(shè)正如火如荼開展起來。華南理工大學(xué)廣州學(xué)院積極探索“新工科”建設(shè),著力抓住人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新這個“新工科”的最關(guān)鍵點,以深化教學(xué)改革為核心,構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,鞏固協(xié)同育人根基,主要面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展辦學(xué)。圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展大趨勢,學(xué)校相應(yīng)地對學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整、優(yōu)化。通過廣泛深入的調(diào)研論證,科學(xué)有序地進行新專業(yè)的申報工作。
截至目前,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院本科專業(yè)已有43個,涵蓋17個一級學(xué)科、24個二級學(xué)科,形成以工科為主,經(jīng)濟、管理、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。近年來,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院申報的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、投資學(xué)、機器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)都獲得了批準,體現(xiàn)了學(xué)校在“新工科”“新文科”方面的整體布局!靶履茉雌嚬こ獭薄爸悄芙ㄔ臁焙汀耙曈X傳達設(shè)計”這三個新專業(yè)的開設(shè)是學(xué)校積極謀劃“新工科”建設(shè),協(xié)同發(fā)展“新文科”建設(shè)的舉措,既落實了新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,又增強了學(xué)科和專業(yè)之間的交叉融合,提升了應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量,是探索“新工科”“新文科”建設(shè)多元路徑的重要體現(xiàn)。(記者 閆澤華 戴海燕 鄭淵虬 王輝)
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