山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院2020年輔導(dǎo)員年度人物事跡展播 http://m.gerecailiao.cn　 2020年8月4日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院建院近20年來，涌現(xiàn)出一批政治信念堅(jiān)定、師德師風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)能力過硬、敢于擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。他們堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，做“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生“四個(gè)引路人”；他們?cè)趯�業(yè)化職業(yè)化成長發(fā)展過程中取得了突出成果，開展學(xué)生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新；他們以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治引導(dǎo)、情感疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、行為教導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育等；他們?cè)谛鹿诜窝滓咔榉揽毓ぷ髦�，在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)等重大事件處置中，主動(dòng)作為、甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮了重要作用，作出了突出貢獻(xiàn)……他們是學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的楷模，也是全體教職員工“勤奮敬業(yè)、忠誠主動(dòng)”的精神風(fēng)貌縮影。他們?yōu)樨S富“三全育人”體系和大學(xué)生思想政治教育的“商院模式”提供了大量實(shí)踐探索和理論研究，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“最美商院人”的自信與力量，為推動(dòng)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院治理體系和治理能力現(xiàn)代化書寫出了一抹亮麗的色彩。 　　為了發(fā)揮榜樣的力量，現(xiàn)選編優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡進(jìn)行展示。 　　國俊卿 會(huì)計(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：堅(jiān)守初心為祖國，分流培養(yǎng)育才俊，精準(zhǔn)指導(dǎo)出臣卿，滿腔熱忱私心無，身正為范終不悔。 　　事跡：國俊卿，女，中共黨員。她簡單又不簡單，心思純良，為學(xué)生成人成才費(fèi)盡心力。創(chuàng)辦“校外導(dǎo)師工作室”“雙翼領(lǐng)航工作室”，打造“國媽說”，從學(xué)生入學(xué)時(shí)的職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)到畢業(yè)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)，找人脈、搭平臺(tái)、想辦法，全程服務(wù)。她最大的心愿就是桃李天下，國泰民安。 　　她普通又不普通，兢兢業(yè)業(yè)，把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作畢生事業(yè)。在輔導(dǎo)員崗位堅(jiān)守19年，在實(shí)踐中探索學(xué)生成人成才之法，在理論中探尋提升，她結(jié)合會(huì)計(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)方案創(chuàng)立“分流培養(yǎng)模式”，把因材施教落在實(shí)處。她以目標(biāo)為導(dǎo)向，挖掘?qū)W生潛能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。因?yàn)橄矚g，所以專業(yè)，她把興趣做成專業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提升，考取國家二級(jí)心理咨詢師，國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師，全球生涯規(guī)劃師資格。在學(xué)生成長的路上，她能做的不多，但是她認(rèn)為，能做多少就做多少，一件事做到極致，是她的目標(biāo)。 　　她是導(dǎo)員又不是導(dǎo)員，她是學(xué)生口中親親的“國媽”，她陪伴1000多名學(xué)生走過青春歲月，變了的是兩鬢染霜，不變的是一腔熱忱。 　　王耀田 會(huì)計(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：她是學(xué)生眼中雷厲風(fēng)行，敢想敢做的王老師；她是同事眼中精力充沛、不知疲倦的田姐；她是領(lǐng)導(dǎo)眼中思路清晰、干練高效的那個(gè)骨干力量。她從軍營中走來，脫下一抹橄欖綠，用她炙熱的愛國情懷，犀利接地氣的話語，有愛和溫度的課堂觸動(dòng)著學(xué)生沉睡的心靈，為學(xué)生筑起信仰中國紅的長城！12年的輔導(dǎo)員生涯，她恪盡職守，傾注愛心，在學(xué)生心靈里注入了精神、肌體里注入了活力、意識(shí)里注入了責(zé)任。她以身作則，積極樂觀，用上進(jìn)勵(lì)志的形象感染學(xué)生，影響學(xué)生，守護(hù)著一方凈土，培育出一批批有信仰的學(xué)生！ 　　事跡：王耀田，女，中共黨員，講師，會(huì)計(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員。榮獲山西省高校軍事教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，她的愛國主義教育事跡曾被《山西日?qǐng)?bào)》等多家媒體報(bào)道。 　　王湛 管理學(xué)院輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：初為人父守崗位，安全底線嚴(yán)把關(guān)；心系學(xué)生成才事，主動(dòng)創(chuàng)新妙招多。 　　事跡：王湛在學(xué)生管理工作、就業(yè)服務(wù)工作、心理健康狀況排查工作、輿情監(jiān)控與疏導(dǎo)工作、新媒體輿論宣傳工作、黨務(wù)工作、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)工作等方面，均做到了主動(dòng)創(chuàng)新、有所突破，設(shè)計(jì)并推廣了多項(xiàng)工作方法，形成多項(xiàng)科研成果，并曾多次獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。他克服孩子在疫情期間剛剛出生的各種困難，堅(jiān)守工作崗位，出色完成疫情防控時(shí)期畢業(yè)生的在外實(shí)習(xí)幫扶、心理疏導(dǎo)、返校后的疫情防控、就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)等各項(xiàng)工作，獲得了學(xué)生的普遍好評(píng)。 　　謝佩華 信息學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：病毒無情人有情，用心育人愛無窮。她是依學(xué)生需求，探云上育人新模式的探索者；她是解家長困惑，保家校穩(wěn)定的守護(hù)者；她是做黨員示范，借疫情防控報(bào)恩情的商院學(xué)子、商院職工。欲成就自己，必先成就學(xué)生，是她十四年堅(jiān)守的初心。 　　事跡：謝佩華，女，中共黨員，信息學(xué)院主任輔導(dǎo)員，信息學(xué)院黨總支組宣委員、學(xué)生第二黨支部書記，心理健康、第二課堂工作負(fù)責(zé)人、就業(yè)指導(dǎo)課教師，全國高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、二級(jí)心理咨詢師，2017年入選山西省創(chuàng)業(yè)教育師資庫。 　　疫情來臨，雖不能到武漢疫情防控第一線沖鋒陷陣，但卻可以用自己的實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著學(xué)校的大后方，讓居家隔離更有意義。結(jié)合學(xué)生需求，探索云上育人新模式，歷時(shí)半個(gè)多月每晚七點(diǎn)到九點(diǎn)的大學(xué)生素質(zhì)能力提升訓(xùn)練營里融入了她對(duì)優(yōu)秀人才的渴望；建好家長群、團(tuán)結(jié)好家長群，使家校聯(lián)合助力學(xué)生成長成才融入她對(duì)安定的理解；疫情期間，默默聯(lián)系商家，主動(dòng)購買防疫物資并捐獻(xiàn)給學(xué)校，十九年的相互見證，沉淀了濃濃的母校情。欲成就自己，必先成就學(xué)生，成就學(xué)校，融入了她對(duì)育人的理解。 　　田力雄 信息學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：他風(fēng)雨兼程，在創(chuàng)新實(shí)踐中不斷探索；他兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予學(xué)生榜樣的力量；他堅(jiān)信心中有愛，學(xué)生就會(huì)腳下有路。 　　事跡：田力雄，男，1985年7月出生，中共黨員，從2009年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員工作至今。在11年的任職工作中，他勤勤懇懇，立德樹人，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，努力做好學(xué)生工作，開展創(chuàng)新主題班會(huì)模式，充分發(fā)揮思政育人的理念。他專注于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，堅(jiān)持“以賽代練，以練促學(xué)”的理論，從案例中來，到生活中去。他引領(lǐng)起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮，圓夢(mèng)宏偉藍(lán)圖，利用自身知識(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各類科技競(jìng)賽，2019年10月榮獲山西省第十六屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。打鐵還需自身硬，他注重自我提升，2017年9月榮獲“山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽”指導(dǎo)教師，一等獎(jiǎng)；2018年4月榮獲“山西省第六屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽”銀獎(jiǎng)；2019年5月榮獲2019全國民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。 　　王艷 經(jīng)濟(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：手柄暖燭，照亮前方。她12年如一日矢志堅(jiān)守，用高校輔導(dǎo)員的勤耕細(xì)作詮釋了“有一種努力叫堅(jiān)守”；用心理工作者的潛心求索闡釋了“有一種青春叫奉獻(xiàn)”。 　　事跡：王艷，女，中共黨員，國家二級(jí)心理咨詢師。 　　不忘初心，堅(jiān)守匠心。在輔導(dǎo)員工作崗位上默默堅(jiān)守12年，帶過31個(gè)班級(jí)、1007名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員。在職期間，多次榮獲學(xué)院先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、心理先進(jìn)工作者、就業(yè)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)；多次獲得“東方財(cái)富杯”全國大學(xué)生精英挑戰(zhàn)賽、山西省“普惠金融”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�、學(xué)院自強(qiáng)之星評(píng)比活動(dòng)、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、心理劇大賽、心理劇劇本大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)；同時(shí)，她潛心鉆研，參與一項(xiàng)院級(jí)課題，發(fā)表省級(jí)論文十余篇。兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愿奉獻(xiàn)、講方法、求創(chuàng)新，為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)府輸送了一批又一批合格人才，輔導(dǎo)員工作成效顯著。 　　郭紅霞 電商與物流學(xué)院輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：她愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)；她關(guān)愛學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名高校輔導(dǎo)員的責(zé)任和使命。 　　事跡：郭紅霞，女，中共黨員，講師，電商與物流學(xué)院專職輔導(dǎo)員。 　　2003年至今她在輔導(dǎo)員崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭，和商院師生度過了6000多個(gè)日日夜夜，送走了22個(gè)畢業(yè)班，966名畢業(yè)生，他們遍布在祖國的各行各業(yè)，展現(xiàn)了商院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)。 　　多年來，她致力于大學(xué)生思政教育、班級(jí)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作；承擔(dān)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)任務(wù)；組織和指導(dǎo)學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中屢獲殊榮；所帶學(xué)生10屆郗珂、張躍星，14屆陶斯佳，18屆張艷斌等作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典范被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》欄目、山西衛(wèi)視頻道、《山西日?qǐng)?bào)》、《太原日?qǐng)?bào)》等新聞媒體競(jìng)相采訪報(bào)道。 　　劉東亮 文化傳播學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：十四載堅(jiān)守崗位，初心不改。精益求精，不斷完善 “四位一體”養(yǎng)成教育體系內(nèi)涵。潛心問道，不斷提升思想政治教育科學(xué)化水平。他倡導(dǎo)用數(shù)據(jù)思維，深耕細(xì)作，用勤奮踐行職業(yè)誓言，久久為功。 　　事跡：劉東亮，男，1984年4月生，中共黨員，講師，高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、二級(jí)心理咨詢師、網(wǎng)絡(luò)編輯師。2006年9月至今在文化傳播學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，帶過22個(gè)畢業(yè)班，為社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)了1083名文科人才。主持山西省大學(xué)生思想政治教育課題2項(xiàng)，在全國中文核心期刊發(fā)表論文1篇，省級(jí)期刊發(fā)表論文10篇。2020年2月獲山西省生涯教育課程創(chuàng)新教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)；2020年7月獲山西省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作成果獎(jiǎng)。 　　14年來，他本著“全員、全過程、全方位”育人的理念，所負(fù)責(zé)的大學(xué)生精神成人范式——“四位一體”養(yǎng)成教育體系效果初顯：“知能攀登工程（目標(biāo)引領(lǐng)）”已連續(xù)舉辦14屆總結(jié)表彰大會(huì)，累計(jì)表彰2982名學(xué)生，編輯總結(jié)材料12萬字；“4+1應(yīng)用能力培養(yǎng)工程（能力提升）”共有3508名學(xué)生參與，數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升；“考研能力提升工程（分類培養(yǎng)）”實(shí)施以來，4310名畢業(yè)生中，應(yīng)屆畢業(yè)生共考取碩士研究生616人；“校友數(shù)據(jù)庫（結(jié)果反饋）”，共收集2122名校友就業(yè)數(shù)據(jù)，編輯出版《畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告》、《優(yōu)秀校友集》、《校友數(shù)據(jù)庫》等資料集，合計(jì)11萬字。 　　張保華  法學(xué)院輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：愛心匠心，立人達(dá)人。春風(fēng)化雨，潤物無聲。 　　事跡：張保華，山西洪洞人。在14年的工作中，他把“反思”引入工作，堅(jiān)持每天記工作日志，形成了“在工作中反思，在反思中提升，在提升中工作”的良性循環(huán)，逐漸摸索出了“大一養(yǎng)成教育、大二目標(biāo)教育、大三分流教育、大四完滿教育”的工作思路。在心理疏導(dǎo)方面，提出了“PNNH”工作模式，并得到推廣。在就業(yè)指導(dǎo)方面，運(yùn)用“G-POWER”模型，通過“一對(duì)一”或小組輔導(dǎo)的形式，為學(xué)生提供職業(yè)生涯咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了有獲得感的就業(yè)。 　　張美霞  外國語學(xué)院輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：她是“專業(yè)”輔導(dǎo)員，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做學(xué)生朋輩楷模；她是“職業(yè)”輔導(dǎo)員，潛心鉆研，引領(lǐng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展方向，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新育人體系，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。用行動(dòng)影響學(xué)生，用忠誠詮釋奉獻(xiàn)。與學(xué)生在一起的青春時(shí)光，是她一生的光榮與財(cái)富。 　　事跡：張美霞，女，中共黨員，講師，外國語學(xué)院專職輔導(dǎo)員。山西省第五屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽銅獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)�，發(fā)表核心論文1篇，省級(jí)論文10余篇，參與多項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研課題。先后多次獲校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。 　　黨建工作中，她用崇高信仰引領(lǐng)學(xué)生信念，幫助學(xué)生樹立正確價(jià)值觀；專業(yè)工作中，她發(fā)揮英語專業(yè)優(yōu)勢(shì)，勇挑重?fù)?dān)，先后承擔(dān)英語俱樂部、日語協(xié)會(huì)、法語協(xié)會(huì)等社團(tuán)的創(chuàng)立及工作開展，每年被評(píng)為 “學(xué)生社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；第二課堂活動(dòng)中，她積極引導(dǎo)學(xué)生及早明確就業(yè)方向，以專業(yè)為目標(biāo)拓展人生道路。 　　侯昳琨 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院主任輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：她是學(xué)生思想上的引路人，成長路上的鋪路人，生活上的知心人。她將一顆火熱的執(zhí)著之心獻(xiàn)給了學(xué)生，用愛心幫助成長，用行動(dòng)帶領(lǐng)前行。她永遠(yuǎn)是學(xué)生心中“最可愛的輔導(dǎo)員”。 　　事跡：2020年，是侯昳琨扎根一線輔導(dǎo)員工作的第十一個(gè)年頭，當(dāng)年她毅然放棄高薪工作，來到山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院成為一名光榮的輔導(dǎo)員，而這一干就是十一個(gè)春夏秋冬。十一年來她共帶過5個(gè)年級(jí)共計(jì)782人。于學(xué)生而言，她是青春路上的“引路人”，溫暖貼心，不離不棄；于家長而言，她是能夠放心托付的好老師，專業(yè)耐心，細(xì)致周全；與同事而言，她是工作上的好搭檔，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，謙遜友善。 　　輔導(dǎo)員是大學(xué)生人生的導(dǎo)師，她懷有對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，日復(fù)一日，年復(fù)一年保持著這樣的工作精神和狀態(tài)。既然選擇就要風(fēng)雨兼程，她堅(jiān)定地走在輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化的道路上，始終相信奮斗的青春最美麗！ 　　毛瑞環(huán) 音樂舞蹈學(xué)院輔導(dǎo)員 　　頒獎(jiǎng)詞：她認(rèn)為，輔導(dǎo)員就是學(xué)生人生成長路上的引路人，輔導(dǎo)員的重任不只是在學(xué)業(yè)上一朝一夕的指導(dǎo)，而應(yīng)是付出執(zhí)著的愛心和耐心，用心靈陪伴和守護(hù)學(xué)生，用正確的人生態(tài)度和良好習(xí)慣去影響學(xué)生。 　　事跡：毛瑞環(huán)，女，中共黨員，講師，音樂舞蹈學(xué)院輔導(dǎo)員。曾獲山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、山西省高校藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。 　　在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上，她時(shí)刻接受同學(xué)們的呼叫與求助，用真心、耐心、愛心澆灌每位同學(xué)健康成長。做到學(xué)生有問題就解答，有矛盾就處理，有生病就送醫(yī)，有困難就幫助。在疫情下，時(shí)時(shí)守護(hù)學(xué)生心靈的成長，夜夜查寢陪伴生病學(xué)生左右，并鉆研開展音樂治療心理健康技術(shù)，為學(xué)生排憂減壓。輔導(dǎo)員工作雖有很多酸甜苦辣，但也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。她牢記“用真心呵護(hù)每位學(xué)生成長”的初心，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情努力前行。 　關(guān)于山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。