【聚焦商科】后新冠時(shí)代的“中國(guó)新商科教育”之路 http://m.gerecailiao.cn　 2020年7月9日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　——翔美教育集團(tuán)商科教育委員會(huì)召開2020上半年商科教育會(huì)議 　　2020年新冠橫掃全球，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)震蕩，商業(yè)面臨前所未有的考驗(yàn)，新的歷史關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)家發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)，高等教育亟需新的突破口。市場(chǎng)的劇烈變化，政策的陸續(xù)調(diào)整，要求高校變中求進(jìn)，提升辦學(xué)水平，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制，不負(fù)國(guó)家和人民的重托。翔美教育集團(tuán)定位于“中國(guó)新商科教育集團(tuán)”，立志為中國(guó)7000萬中小企業(yè)培養(yǎng)“經(jīng)營(yíng)管理的中堅(jiān)力量”。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，作為“信息產(chǎn)業(yè)新商科”教育的“排頭兵”和“弄潮兒”，教育集團(tuán)商科教育版塊使命在肩，對(duì)照“彎道超車”“另道獨(dú)行”等集團(tuán)戰(zhàn)略以及商科教育“‘十四五’行動(dòng)綱領(lǐng)和2020年度計(jì)劃”，做出積極的回應(yīng)，有序開展工作。 　　7月4日8：30，翔美教育集團(tuán)商科教育委員會(huì)組織重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“移通學(xué)院”）、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“信息學(xué)院”）、山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“泰科學(xué)院”）三校淬煉商學(xué)院•國(guó)際商學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)、教師代表及特聘嘉賓，通過騰訊會(huì)議召開2019-2020學(xué)年第2學(xué)期翔美教育集團(tuán)商科教育會(huì)議（以下簡(jiǎn)稱“商科教育會(huì)議”），共同探討商學(xué)院和商科的發(fā)展，為支撐翔美教育“中國(guó)新商科教育集團(tuán)”定位和“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”辦學(xué)定位做好充足準(zhǔn)備。出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)包括集團(tuán)商科教育分管董事姬宇、北京明德咨詢創(chuàng)始人兼北京川商協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊子明、泰科學(xué)院副校長(zhǎng)林毅、泰科學(xué)院校長(zhǎng)助理智英斌、信息學(xué)院校長(zhǎng)助理蘇琳等，會(huì)議由集團(tuán)商科教育版塊主管、移通學(xué)院校長(zhǎng)助理孫璽主持。 　　會(huì)議圍繞“后新冠時(shí)代的‘中國(guó)新商科教育’之路”主題展開，分為上下兩個(gè)半場(chǎng)，上半場(chǎng)主要是集團(tuán)商科教育分管董事致辭、集團(tuán)三校商科教育上半年工作總結(jié)、集團(tuán)商科教育上半年工作總結(jié)以及各分論壇主題發(fā)言，下半場(chǎng)主要是宣布集團(tuán)信息產(chǎn)業(yè)商業(yè)案例中心成立、商業(yè)案例研究中心主任做專題發(fā)言、集團(tuán)商科教育分管董事做總結(jié)和展望。 　　會(huì)議上半場(chǎng)首先由移通學(xué)院孫璽教授致歡迎詞，她就與會(huì)老師及嘉賓、會(huì)議安排等作了介紹，并闡述了會(huì)議召開的背景、目的、流程等要點(diǎn)。集團(tuán)商科教育分管董事姬宇致辭，他表示，在疫情當(dāng)前、人心惶惶的情況下，這次會(huì)議還能如期舉行實(shí)屬不易，三校四地，遠(yuǎn)隔千里，相聚線上，還能共同探討“新商科教育”之路，實(shí)在難能可貴。他寄望會(huì)議賦予商科老師新動(dòng)能，激勵(lì)老師在“新商科教育”之路上披荊斬棘，砥礪前行。 　　集團(tuán)三校分別對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)，移通學(xué)院商學(xué)院副院長(zhǎng)張平對(duì)淬煉商學(xué)院•國(guó)際商學(xué)院目前的基本職能進(jìn)行了介紹，并對(duì)上半年的工作進(jìn)行了總結(jié)�！暗谝�，堅(jiān)持戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)商科會(huì)議和年會(huì)精神；第二，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；第三，商科完滿繼續(xù)融合，品牌亮點(diǎn)突出�！弊詈髲�?jiān)洪L(zhǎng)做出四點(diǎn)工作展望，助推商學(xué)院長(zhǎng)足發(fā)展。隨后，信息學(xué)院商學(xué)院副院長(zhǎng)許德芳對(duì)本院的師資、課程進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，并提出三種辦法加快推進(jìn)商科課程群建設(shè)、多渠道淬煉學(xué)生商科思維。“第一，深化課程教學(xué)改革，完善課程建設(shè)工作；第二，在線商業(yè)案例分享，助力商科素質(zhì)培養(yǎng)；第三，依托第二課堂平臺(tái)，淬煉學(xué)生實(shí)踐能力�！痹S院長(zhǎng)肯定了完滿教育與專業(yè)教育相融合的教學(xué)模式，這種模式使學(xué)生在完滿實(shí)踐中更好地與商科教育銜接，更好地與專業(yè)教育銜接。最后，泰科學(xué)院商學(xué)院院長(zhǎng)助理鹿敏從十個(gè)方面做了本院的匯報(bào)總結(jié)，并提出教師需要重溫“彎道超車”和“另道獨(dú)行”的戰(zhàn)略精神，準(zhǔn)確把握商科教育的目標(biāo)定位，明確方向，深度開展校企合作，積極貫徹“引進(jìn)來，走出去”戰(zhàn)略。 　　集團(tuán)商科教育主管孫璽總結(jié)肯定了三校以往的工作，指出三校商科教育工作的思路很清晰，措施很到位，內(nèi)容很飽滿，熱情很高漲，成效也比較明顯。同時(shí)建議各校對(duì)于商科教育工作常做反思，找到問題，才有改進(jìn)；發(fā)現(xiàn)不足，才能更好。她也就集團(tuán)商科教育上半年的工作做出總結(jié)�！鞍凑铡笆�四五”行動(dòng)綱領(lǐng)和2020年度計(jì)劃，上半年工作穩(wěn)步推進(jìn)，三校的專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、國(guó)際化之路按計(jì)劃實(shí)施，商科課程群建設(shè)試點(diǎn)已順利啟動(dòng)，三校齊心共振，初步形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，商科教育VI成型，集團(tuán)商科教育簡(jiǎn)報(bào)、各類會(huì)議等交流機(jī)制已成常態(tài)。” 　　上半場(chǎng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是由各組做主題發(fā)言，移通學(xué)院商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程教研室主任李丹對(duì)新商科品牌課程群建設(shè)分論壇研討成果進(jìn)行了總結(jié)，提出了相關(guān)的問題以及解決共識(shí)；信息學(xué)院商學(xué)院管理教研室主任苗詠麗老師圍繞案例研究中心建設(shè)現(xiàn)狀、問題、目標(biāo)及規(guī)劃進(jìn)行了闡述，并提出了具體的教師管理與激勵(lì)辦法；最后，移通學(xué)院商學(xué)院國(guó)際商科教研室主任李魁梅分享了國(guó)際商科教育分論壇共識(shí)，以促進(jìn)三校國(guó)際商學(xué)院發(fā)展同頻同振，共同發(fā)展。 　　會(huì)議下半場(chǎng)首先由孫璽老師宣讀集團(tuán)商科教育成立商業(yè)案例研究中心文件。文件指出，為提升商科教育質(zhì)量，整合和吸納企業(yè)界、商學(xué)界的資源，達(dá)到培養(yǎng)信息化、實(shí)戰(zhàn)化、國(guó)際化的經(jīng)營(yíng)管理者的目標(biāo)，經(jīng)集團(tuán)商科教育委員會(huì)討論研究，決定成立翔美教育集團(tuán)信息產(chǎn)業(yè)商業(yè)案例研究中心，并聘任楊子明為信息產(chǎn)業(yè)商業(yè)案例研究中心主任。 　　信息產(chǎn)業(yè)商業(yè)案例研究中心主任楊子明先生做了專題發(fā)言。楊先生指出，商業(yè)案例目前來講非常具有研究?jī)r(jià)值，是一種值得推廣的教學(xué)方法，也是一種科學(xué)的思維模式和系統(tǒng)的教學(xué)體系，案例教學(xué)可以提高學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和實(shí)際場(chǎng)景的應(yīng)對(duì)能力。他還提到，做案例研究要找到幾個(gè)點(diǎn)，比如行業(yè)特點(diǎn)、全球視點(diǎn)、市場(chǎng)盲點(diǎn)、消費(fèi)痛點(diǎn)，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)打造亮點(diǎn)，凸顯消費(fèi)者價(jià)值點(diǎn)，最后找到突破點(diǎn)。最后楊老師指出，老師可以與企業(yè)多聯(lián)系，走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)企業(yè)家，做原汁原味的原創(chuàng)商業(yè)案例。同時(shí)，他也會(huì)幫助各校整合商會(huì)、企業(yè)等大量資源，為集團(tuán)師生提供參觀訪談、掛職實(shí)習(xí)等便利，并參與集團(tuán)三校的商科教育，一起培養(yǎng)商業(yè)管理人才。 　　最后，集團(tuán)商科教育分管董事姬宇作了總結(jié)。姬宇董事提到，此次會(huì)議是一個(gè)系列會(huì)議，從6月底開始，案例研究中心、品牌課程群、國(guó)際商科課程群等版塊分別召開了“分論壇”，進(jìn)行了專題討論；今天三個(gè)學(xué)校、集團(tuán)層面也就上半年商科教育工作做了總結(jié)。姬宇董事指出，我們的商學(xué)院不同于一般的商學(xué)院，它具有5大特征：1.極致化的完滿教育；2.高比重的通識(shí)教育；3.信息產(chǎn)業(yè)角度切入；4.培養(yǎng)中小企業(yè)高管；5.全方位的雙院育人�！皩�業(yè)在學(xué)院、生活在書院”的雙院制育人，也是我們有別于一般的商學(xué)院的特色和亮點(diǎn)。他還分享了企業(yè)對(duì)學(xué)生的積極反饋和評(píng)價(jià)，寄望全體教師在思想上堅(jiān)定不移，進(jìn)一步統(tǒng)一到“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”的戰(zhàn)略目標(biāo)定位上，咬定青山不放松、瞄準(zhǔn)市場(chǎng)育新人，堅(jiān)定不移地走下去，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 　　經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的分享與交流，會(huì)議圓滿落下帷幕。2020年是個(gè)特殊的年份，是疫情當(dāng)下、共克時(shí)艱的特殊時(shí)期，是集團(tuán)三校面臨轉(zhuǎn)設(shè)等重大變革、二次創(chuàng)業(yè)之年，既是“十三五”的收官之年，也是“十四五”的布局之年。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。關(guān)山初渡塵如洗，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。盡管疫情肆虐，但不能阻擋我們前進(jìn)的腳步；盡管線下的學(xué)期不完整，但沒有打亂我們既定的方針政策。后新冠時(shí)代，我們將堅(jiān)定不移、艱苦卓絕地走在“新商科教育”的大道上，走在“從信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院軌道實(shí)現(xiàn)另道獨(dú)行”的大道上！后新冠時(shí)代，我們的新商科教育將大不一樣！ 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