山東科技大學泰山科技學院“完滿領(lǐng)雁者”骨干培養(yǎng)計劃啟動
http://m.gerecailiao.cn  2020年12月1日  來源:華禹教育網(wǎng)

  完滿教育在“四位一體雙院制”育人模式中發(fā)揮著源頭性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用,為加強和鞏固完滿教育工作隊伍培育,為完滿教育極致化做好人力資源準備,山東科技大學泰山科技學院推出“完滿領(lǐng)雁者”計劃。

  11月27日下午,首期“完滿領(lǐng)雁者”骨干培養(yǎng)計劃在校外實踐基地開班,29名完滿教育工作者參加。開班儀式以公益勞動和志愿服務(wù)實踐的形式進行,培訓班全體學員收割蘿卜和白菜,并聯(lián)合泰安市紅領(lǐng)巾公益事業(yè)發(fā)展中心為泰安特困兒童進行捐助。

  開班儀式現(xiàn)場,團委副書記武浩然宣讀了首批學員名單,藝術(shù)教育中心主任鋰洋為每名學員佩戴了學員證。

  副院長謝承紅作了題為《“領(lǐng)雁者”要有未來意識》的講話,他指出,“領(lǐng)雁”就是在具體的工作中帶方向、出主意、解困頓、強信念、傳方法,大家要如種子般播種和扎根在泰山科技學院、完滿教育事業(yè)中,用心成長、用力改變,用知識、汗水、智慧和熱情影響更多的師生,走好完滿之路。他要求大家的眼光要向前看,看到不一樣的未來,看到不一樣的學生成長服務(wù)生態(tài)圈和學校未來;身子要向下傾,體驗不一樣的未來,要扎根學生和具體工作,“頭拱地、向前沖”,聚焦問題、持續(xù)提高工作和活動質(zhì)量,和每一名學生走好完滿之路。

 
  素質(zhì)拓展部主任明旭教練帶領(lǐng)大家進行破冰熱身后,29名“領(lǐng)雁者”們分成6個小組,走進各自對應(yīng)的區(qū)域,開始收菜之旅。期間,各小組自行分工,先收蘿卜,再收白菜,有負責從土里拔出來的,有負責清理裝袋的,有負責運輸?shù)摹F(xiàn)場洋溢著陣陣歡聲笑語。勞動過程中,泰安市紅領(lǐng)巾公益事業(yè)發(fā)展中心相關(guān)負責人也到達現(xiàn)場與“領(lǐng)雁者”們一起行動。

 
  經(jīng)過近一個半小時的勞作,共計收獲胡蘿卜684.56斤,白菜2200斤,折合人民幣5769.12元。此次活動所得也將由全體“領(lǐng)雁者”和泰安市紅領(lǐng)巾公益事業(yè)發(fā)展中心共同捐贈給泰安市特困兒童幫扶項目,共同助力公益事業(yè)的發(fā)展。

 
  據(jù)完滿教育委員會有關(guān)負責人介紹,“完滿領(lǐng)雁者培訓”是“完滿領(lǐng)雁者計劃”的重要組成部分,旨在通過系統(tǒng)的培訓促進完滿教育序列工作人員深入了解工作的理論、規(guī)律、方法,強化責任擔當,提高業(yè)務(wù)能力,進而強化完滿教育隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、持續(xù)化發(fā)展。進入“完滿領(lǐng)雁者培訓”的學員以完滿教育發(fā)展規(guī)劃者、完滿教育理論研究者、完滿教育權(quán)威解讀者、完滿教育工作示范者四種角色定位,為“完滿領(lǐng)雁者計劃”的有效推進提供保障。
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