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回眸與展望Ⅵ:從數(shù)據(jù)看信院轉(zhuǎn)型發(fā)展的力量 |
http://m.gerecailiao.cn 2020年11月24日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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編者的話:十年來,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索,踏上了高等教育變革的新征程。這十年,學校一點一滴的變化我們都看在眼里。新的實驗實訓樓、游泳館、劇場、室內(nèi)體育館拔地而起,配備了先進的教學設(shè)施,學校的綠化明顯加強,右岸書吧清澈見底的湖水中幾只自在暢游的白鵝成為一代代信院人最美好的記憶。最直觀、最堅實的數(shù)據(jù)成為信院發(fā)展最有力的證明,在大數(shù)據(jù)時代,記錄過去十年的鏗鏘腳步,奏響下一個十年的華彩樂章。
后勤基建深化改革 校園環(huán)境日新月異
十年間,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了翻天覆地的變化。2010年信息學院落腳太谷,1個食堂、1個廣場、2棟教學樓、3棟學生宿舍樓,雛鷹還未豐滿羽翼;2014年,實驗樓、圖書館、藝術(shù)樓、游泳館、劇場、教師公寓等設(shè)施拔地而起交付使用,這是豐羽振翅的4年;2014年-2019年間還完成了書院和食堂的改造,著力打造校園特色品牌,同時于2019年建設(shè)完成的室內(nèi)體育行健館,信息學院正式踏入一流硬件設(shè)施高校行列,這只雄鷹終于要翱翔天際。
通過柱狀圖的形式,立體化的呈現(xiàn)了基建方面的顯著成果,橫縱坐標的變化不僅僅是數(shù)字上的大幅提升,更是學校樓宇功能的多樣性展示,這是在學校內(nèi)可以直觀地感受到校園的肉眼可見變化,這是進一步建設(shè)園林化的校園而做出的不懈努力。
直至今天,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院已投入12億元人民幣,占地面積近1000畝,建筑面積33.03萬平方米,其中教學行政用房面積21.02萬平方米。目前在校生達1.5萬人,成為了山西省乃至全國數(shù)一數(shù)二的獨立民辦本科院校,從一期工程的寥寥幾棟樓,到2019年室內(nèi)行健館投入使用,變化的是建筑面積的多少,不變的是對學生的初心,對教育的堅守!
圖書設(shè)備種類齊全 教育資源豐富多元
圖書館歷來是衡量一所大學是否優(yōu)秀的重要指標之一。十年間,我們的圖書館在館舍條件、資源建設(shè)、服務(wù)水平等方面都發(fā)生了巨變,特別是文獻資源建設(shè)得到了快速發(fā)展,數(shù)字資源實現(xiàn)了從無到有的飛躍,業(yè)務(wù)工作不斷拓展和創(chuàng)新,為學校的教學和科研提供了堅強的資源保障。
館舍建設(shè)
十年前,建校初期,僅有兩間教室作為圖書閱覽室和報刊閱覽室供讀者使用。
十年后,圖書館建筑面積達1.6萬平方米。目前已建成圖書閱覽室8個,報刊閱覽室1個,過刊閱覽室1個。另有研修室22個,報告廳1個,自習室1個。共有閱覽座位1600個。全館配備有免費無線網(wǎng)絡(luò)、休閑沙發(fā),飲水機、防盜儀、監(jiān)控攝像頭等設(shè)備。
資源建設(shè)
十年前,僅有10000余冊紙質(zhì)圖書。
十年后,館藏紙質(zhì)圖書121.8萬冊,紙質(zhì)期刊505種,報紙50種。電子圖書9.3萬冊;電子期刊主要是國內(nèi)應用最廣泛的《中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫》。另外,還實現(xiàn)了外文圖書零的突破。
服務(wù)水平
十年前,開館時間為8小時。圖書室由于面積有限,沒有座位,不能提供在館閱讀,讀者只能手寫登記,借還圖書。
十年后,圖書館開館時間為每天6:00--22:30,每周開放時間超過115個小時。全館實行開放式借閱服務(wù),藏、借、閱一體化。師生可在館內(nèi)自由閱覽,看完圖書可隨手放回書架,沒看完可在服務(wù)臺通過圖書管理系統(tǒng),辦理借書手續(xù)。同時,圖書館開通了微信預約座位的功能,大大提高座位利用率,減少了占座現(xiàn)象的發(fā)生。
業(yè)務(wù)能力
十年前,采選圖書是機械的對著電腦上的Excel表格里的數(shù)據(jù)逐一篩選。
十年后,圖書館辦公實現(xiàn)了自動化、系統(tǒng)化。圖書的采選、典藏、剔除等工作通過圖書管理系統(tǒng)進行操作。
讀者活動
十年前,由于場地限制,很少舉辦讀者活動。
十年后,每年舉辦“世界讀書日”系列活動,征文大賽,書畫展,讀者薦購圖書等活動,豐富了師生的日常文化生活。
在這個大數(shù)據(jù)高速發(fā)展的時代,圖書館也在與時俱進,轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,利用數(shù)據(jù)分析做好館藏結(jié)構(gòu)的優(yōu)化工作,一直在提高紙質(zhì)圖書的采選質(zhì)量,把控好圖書入館的第一關(guān),給在校師生帶來更豐盛的閱讀盛宴。這是圖書館的變化,更是學校變化的縮影,“為讀者而立心,為教育而勵行”這是圖書館的理念,也是學校的初衷,未來會不斷提升業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)水平,開創(chuàng)圖書館的新局面。
體育設(shè)施日臻完善 拓寬學生成長空間
競技體育中心(體育教學部)負責全校體育必修課、體育選修課、體育保健課、院代表隊訓練課,組織全校學生的課外體育活動和群體競賽,組織參加各級、各類體育比賽,組織實施貫徹落實《大學生體質(zhì)健康測試標準》等方面的工作。從體育教研室、教練中心、素質(zhì)拓展中心、形意拳中心的各項數(shù)據(jù)比對,可以更加深入的了解學校層面的變化。
體育教研室
體育教研室長期注重體育教學的改革創(chuàng)新,十年來逐步擺脫單一體育課程教學的傳統(tǒng)模式,逐步向全方位校園體育文化的多元模式發(fā)展。根據(jù)學生興趣和學習需求,充分發(fā)揮場地設(shè)施和師資的潛力,開設(shè)自助式體育課程,F(xiàn)已開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、游泳、武術(shù)、形意拳、瑜伽及體育保健課等十幾項體育課程,深受學生的歡迎。
隨著學校規(guī)模的擴大和對教學設(shè)施的不斷投入,體育教學場地設(shè)施也有了很大改善,現(xiàn)有2個標準田徑場以及室外燈光籃球場、排球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、游泳館、健美操房、乒乓球房等,為體育教學和課外體育活動創(chuàng)造了良好的條件。
教練中心
教練中心成立于2015年,目前設(shè)有教練中心主任1名,專職教練員11名。學校堅持以體育競賽為核心的育人理念,通過競技體育賽事來培養(yǎng)學生的人格及綜合能力,將非專業(yè)零基礎(chǔ)的普通學生聚集一起組建球類、鐵人三項、形意拳、游泳、啦啦操等校級、院級百余支運動隊,并進行專業(yè)的指導訓練。
體育方面的硬件設(shè)施也在不斷完善,為各運動隊訓練提供更好的環(huán)境。足球場地由2012年的1塊增加至2013年2塊,排球場地由2012年的4塊增加至2014年的6塊,并新增1塊沙排場地。專職教練由2012年的1名增加至2019年的11名,2019年新修建的行健館也正式投入使用。
素質(zhì)拓展中心
素質(zhì)拓展中心成立于2011年7月,現(xiàn)有教師8名,其中素質(zhì)拓展訓練專職拓展培訓師3名,淬煉教練員5名。
素質(zhì)拓展訓練板塊擁有專業(yè)的繩索挑戰(zhàn)基地,基地建有攀巖墻、高空斷橋、高空抓杠、高空云梯、背摔、求生墻等專業(yè)設(shè)施,擁有適合場地、室內(nèi)、野外開展的拓展訓練項目千余個。經(jīng)過近十年的發(fā)展,培訓人次達到40000多人次,目前針對大一新生開設(shè)了“大學生班級凝聚力提升拓展訓練營”,針對各級學生組織開設(shè)了“團隊協(xié)作強化特訓營”。
在淬煉營方面,學校更是全國屈指可數(shù)的開展大學生戶外領(lǐng)導力課程的高校,目前已擁有鳳凰山野外宿營基地、校內(nèi)野戰(zhàn)運動(WARGAME)訓練場地、右岸湖水上運動三大基地。采用5+2+1(5是指周一到周五每天4個課時的訓練內(nèi)容,2是指周六、日兩天一夜的集中訓練營,1是指寒、暑假期間優(yōu)秀學員自愿參與的為期一周的遠征活動)的訓練模式,經(jīng)過三年多的探索發(fā)展,已形成一套完整的課程體系,目前針對淬煉商學院學生、書院學生、學生會骨干以及完滿教育系統(tǒng)的教師等開設(shè)每年40多期淬煉領(lǐng)導力訓練營課程。
形意拳中心
為了彰顯學校辦學特色,圍繞學校辦學定位“培養(yǎng)未來社會中堅力量的領(lǐng)導者”,學校于2011年11月成立“形意拳中心”,面向全體學生進行形意拳的普及教學與文化傳播,在大一所有自助式體育課程項目中增設(shè)12學時的形意拳段位制內(nèi)容,并作為期末考核內(nèi)容的一部分。
形意拳中心組織優(yōu)秀學生進行系統(tǒng)訓練,積極參加國內(nèi)外武術(shù)比賽,通過“普惠性+專業(yè)性”訓練,將形意精神推向世界。目前,全校16000人同練形意拳,校運動隊參加國際級、國家級、省級形意拳比賽獲得多次優(yōu)異成績,個人單項比賽獲得148個冠軍、73個亞軍、57個季軍。此外,形意拳中心教練積極參與武術(shù)理論知識學習,不斷創(chuàng)新表演形式,為提供質(zhì)量上乘的培訓提供了有力保障,組織學生參與了2015年中國體育文化·體育旅游博覽會、2019年中華人民共和國第二屆青年運動會開幕式表演、效果震撼。
全面推進智慧校園 服務(wù)模式轉(zhuǎn)型升級
十年間,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院信息化建設(shè)突飛猛進。在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、服務(wù)器、存儲等硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面實現(xiàn)從無到有的飛躍,在師生學生、活動、生活體驗方面,實現(xiàn)從線下到線上的轉(zhuǎn)變。
基礎(chǔ)建設(shè)
十年前:各部門辦公使用電信撥號上網(wǎng),借助于運營商,沒有專用中心機房,沒有學校專線,沒有統(tǒng)一管理,沒有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,沒有安全設(shè)備。
十年后,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院新建2個機房,數(shù)據(jù)中心機房1個,災備機房1個,均配有24小時不間斷電源與恒溫恒濕精密空調(diào),F(xiàn)已實現(xiàn)校園網(wǎng)出口萬兆、主干千兆的校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)從0上升到3599,部署有2臺萬兆核心,26臺高性能服務(wù)器,存儲60T,支持山西農(nóng)業(yè)大學信息學院網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)服務(wù)的高可用性。同時部署了防火墻、VPN、IPS、流控,WAF,負載均衡等安全設(shè)備,極大地提高了學校網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的安全性。
十年前,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院多媒體教室局限于線下課堂。十年后,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院184間多媒體教室全部聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)在線網(wǎng)絡(luò)教學互動。
信息系統(tǒng)與服務(wù)平臺
十年前,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院信息系統(tǒng)數(shù)量為2個,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量為3G多,僅在新聞宣傳與一卡通兩方面使用現(xiàn)代計算機技術(shù)。
十年后,山西農(nóng)業(yè)大學信息學院信息系統(tǒng)數(shù)量為23個,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)量為993.78G,虛擬機102臺。這十年,利用先進成熟的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù),從提升師生體驗出發(fā),關(guān)注學習、活動、生活多方面體驗,尤其是師生課堂教學、教師教務(wù)運行管理、學生獎助學貸、學生完滿活動、在校就餐與消費等方面做出了巨大改變。
十年信院,十度春秋,十級起點,十座豐碑,十章禮贊。我們用最實在的發(fā)展踐行教育的承諾,用最扎實的數(shù)據(jù)履行辦學的職責,在緊抓成才教育的同時,注重成人教育,贏得桃李滿天下,為社會培養(yǎng)各類精英人才。
但變革是不會停下腳步的,展望未來,我們?nèi)耘f信心十足。因為還有許多可以完善的地方,還有許多可以填補的空白,還有許多可以描繪的藍圖,還有許多可以期許的明天。ㄕ恚汗蝹ィ
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