山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院：板書與課件有效結(jié)合 促進抽象知識具體化 http://m.gerecailiao.cn　 2020年10月27日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　2020年10月21日下午16:00，由山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院教務(wù)處主辦、食品與環(huán)境學(xué)院協(xié)辦的2020-2021學(xué)年第一學(xué)期第三次示范課教學(xué)活動在教師發(fā)展中心智慧影像教室順利舉行。本次示范課的主講教師是食品與環(huán)境學(xué)院陳燦燦老師，該部門全體教師前來觀摩學(xué)習(xí)，由食品與環(huán)境學(xué)院生物教研室主任張晉主持。 　　陳老師以《普通化學(xué)》課程中“稀溶液的依數(shù)性”為主題，以問題為導(dǎo)入，采用多媒體與板書相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，重點講解了依數(shù)性的一系列特點，并結(jié)合相關(guān)例題的詳細講解，有效地將理論知識應(yīng)用到實際案例中，使得抽象知識具體化。授課過程中，陳老師條理清晰、啟發(fā)式教學(xué)運用得當(dāng)，課堂氣氛活躍。 　　授課結(jié)束后，前來聽課的老師與陳老師進行了交流，其中李麗芳老師表示：“陳老師課堂內(nèi)容充實，講解到位，最主要是語速適中，講解清晰，受益非淺”；詹景強老師表示：“在授課過程中，教學(xué)目標(biāo)非常明確，重難點突出，對課堂的把控力非常強，啟發(fā)示的提問能很好地調(diào)動學(xué)生積極思考”。 　　板書和多媒體課件都是教學(xué)過程中的教學(xué)手段。多媒體課件與板書的有效結(jié)合不僅可以使得生硬的文字、圖表變成有聲的、動畫的視頻，使得抽象、無形的推理進行生動、直觀的表現(xiàn)，善于將教師難以描述的過程進行簡單再現(xiàn)，而且可以揭示知識的內(nèi)在規(guī)律及相互間的聯(lián)系與區(qū)別，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　關(guān)于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。