第十四屆iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽華南賽區(qū)總決賽在華南理工大學(xué)廣州學(xué)院舉辦 http://m.gerecailiao.cn　 2020年10月13日　 來源：華禹教育網(wǎng) 　　10月11日，由教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會、教育部創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)分委員會、北京大學(xué)、iCAN國際聯(lián)盟、全球華人微納米分子系統(tǒng)學(xué)會聯(lián)合主辦，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院承辦的第十四屆iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽華南賽區(qū)總決賽在我校舉行。華南理工大學(xué)廣州學(xué)院黨委書記杜小明，黨委副書記、人事處處長楊兆禧，黨委委員、電子信息工程學(xué)院院長何志偉，學(xué)生工作處處長張郡，廣州市電子音響行業(yè)協(xié)會會長、廣州市天譜電器有限公司董事長吳憲忠，副會長兼秘書長張昌海及評審團各企業(yè)高管、行業(yè)專家們出席開幕式。開幕式由何志偉主持。 　　　　　　　　　　　　　　　開幕式現(xiàn)場（林沛朗 攝） 　　開幕式上，杜小明在致辭中指出，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院連續(xù)2年承辦國際大學(xué)生iCAN創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，充分感受到來自組委會、華南各高校及各企業(yè)的信任與厚愛。長期以來，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院非常重視學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建了“基礎(chǔ)實驗平臺、專業(yè)實驗平臺、實習(xí)實訓(xùn)平臺和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺”四位一體的實踐育人平臺，學(xué)校是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校，學(xué)生們在各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中取得良好佳績。他強調(diào)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，學(xué)校將會以此次大賽為契機，進一步加強高科技領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓大賽真正促進創(chuàng)新實踐平臺的搭建。 　　　　　華南理工大學(xué)廣州學(xué)院黨委書記杜小明致辭（黃紫瑩 攝） 　　隨后，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長陳佳洱，IEEE總主席、中科院外籍院士福田敏男，iCAN大賽發(fā)起人、北京大學(xué)教授張海霞等紛紛通過遠程視頻方式對本次大賽籌備工作予以高度肯定，并對賽事寄予厚望。評審團代表張昌海在發(fā)言中表示本次比賽各參賽選手克服疫情常態(tài)化防控下的種種困難積極報名，對此他非常期待，并保證在比賽評審過程中尊重組委會制定的大賽章程和規(guī)則，確保比賽結(jié)果公平、公正。參賽學(xué)生代表李夢涵在發(fā)言中表示，iCAN創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽給予了大家求知探索、讓想法變?yōu)楝F(xiàn)實的機會。通過比賽，同學(xué)們切磋了技能，收獲了喜悅，實現(xiàn)了自身的價值。 　　　　　　　　　　　　　　　　大賽現(xiàn)場（林沛朗 攝） 　　據(jù)悉，本次比賽共有來自廣東、廣西、海南的多所高校共111支隊伍參加，相較往年增加了約30%。作品涵蓋智能家居與裝置、智能醫(yī)療與保健、智能監(jiān)測與管理、智能交通與能源、智能娛樂與服務(wù)等領(lǐng)域，展現(xiàn)了學(xué)科間的交叉與融合，也充分體現(xiàn)了同學(xué)們勇于創(chuàng)新的精神，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上貼近生活實際，突出了在生活中的應(yīng)用功能，秉承了大賽提倡的“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)社會，改善人類生活”的宗旨，體現(xiàn)了“傳遞iCAN理念、激發(fā)創(chuàng)新熱情、實行精準就業(yè)、點燃創(chuàng)業(yè)夢想”的精神，倡導(dǎo)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化。 　　現(xiàn)場，比賽分8個會場同時進行答辯，包括項目展示、專家提問、綜合評定3個環(huán)節(jié)。參賽學(xué)生表示，從評委的點評中受到了啟發(fā)與鼓舞，開闊了思路，提升了對大賽 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”宗旨的理解與認識，同時也激發(fā)了自己對于后續(xù)參加中國總決賽的斗志與激情。 　　　　　　　　　　　　　　　　答辯現(xiàn)場（林沛朗 攝） 　　此次大賽挖掘了許多有創(chuàng)意的項目和作品，企業(yè)評審專家表示收獲頗豐。大賽的良好氛圍激發(fā)了師生強烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為教師和企業(yè)提供了良好的溝通交流平臺。華南理工大學(xué)廣州學(xué)院將繼續(xù)以賽事為牽引，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生走出課堂，走進社會，深化項目研究，努力實現(xiàn)科技轉(zhuǎn)化，為社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻華廣人的智慧。（記者 蔡容華 張倩） 　關(guān)于華南理工大學(xué)廣州學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.gerecailiao.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。