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山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院行政管理學(xué)院實施無手機(jī)課堂教學(xué) |
http://m.gerecailiao.cn 2020年10月10日 來源:華禹教育網(wǎng) |
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隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)已成為我們生活中不可或缺的重要部分,“機(jī)不離手”的情況讓課堂出現(xiàn)了一大批“低頭族”,大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升課堂教學(xué)效果,減少“低頭”現(xiàn)象,2020年10月8日,山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院行政管理學(xué)院著手打造“無手機(jī)課堂,在上課鈴打響前,同學(xué)們自覺地將手機(jī)放置到手機(jī)收納袋中。
記者在走訪各個教室內(nèi)看到,同學(xué)們一進(jìn)教室,就自覺的將手機(jī)放在講臺前懸掛的手機(jī)收納袋中,并主動拿起書本進(jìn)行預(yù)習(xí)。據(jù)了解,“無手機(jī)課堂”教學(xué)倡議已經(jīng)覆蓋17個班,500余名學(xué)生。
為監(jiān)督“無手機(jī)課堂”制度的實施情況,行政管理學(xué)院還特地成立了督查小組,抽查學(xué)院各個班級的手機(jī)收取狀況,并召開班長和團(tuán)支書會議,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“無手機(jī)課堂”制度相關(guān)內(nèi)容。
初次聽說要開展“無手機(jī)課堂”,不少同學(xué)表達(dá)了抵觸情緒,但經(jīng)過一段時間后參與的人數(shù)越來越多,同學(xué)們也都改變了想法。法學(xué)19-1班張慧聰同學(xué)在經(jīng)歷過多次無手機(jī)課堂后說到:“我認(rèn)為‘無手機(jī)課堂’可以讓我們提升上課的效率,減少上課低頭的情況,跟著老師的思路走,更好的學(xué)習(xí)知識,減少上課走神分心的情況!
在“無手機(jī)課堂”活動進(jìn)行過程中,同學(xué)們上課前不再是拿著手機(jī)打游戲,刷微博,而是認(rèn)真預(yù)習(xí),互相討論問題;下課后不再是看直播、刷朋友圈,而是走上講臺請教老師問題。在“無手機(jī)課堂”的穩(wěn)步推進(jìn)中,同學(xué)們對手機(jī)的依賴性大大減少,充分認(rèn)識到了推行“無手機(jī)課堂”活動的必要性。
院長助理、教務(wù)處處長智英斌告訴記者,良好的學(xué)風(fēng)是立校之本,是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的重要標(biāo)志,開展“無手機(jī)課堂”活動,旨在幫助學(xué)生擺脫對手機(jī)的過度依賴,提醒同學(xué)們進(jìn)行自我約束,回歸課堂與書本,提高課堂學(xué)習(xí)效率。(文|崔淑涵 圖|張雯)
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